Урок: "Конституция РФ"
план-конспект урока по обществознанию (9 класс)
Тема урока: «Конституция РФ»
Тип урока: открытие новых знаний.
Цели урока:
Образовательная:
- Знакомство учащихся с Конституцией РФ.
Воспитательная:
- Способствовать овладению необходимыми навыками самостоятельной учебной деятельности.
Развивающие:
- Развитие умений учащихся обобщать полученные знания, проводить анализ и сравнения, делать необходимые выводы.
- Развитие умений грамотно, четко и точно выражать свои мысли.
Планируемые образовательные результаты:
Предметные:
- На основе рассмотрения глав 1,3,5 Конституции РФ проследить, как в Конституции закреплены форма государства и политический режим.
Метапредметные:
- развитие навыков работы в сфере самостоятельной познавательной деятельности;
- развитие навыков работы в группе;
- развитие коммуникативных и творческих способностей учащихся;
- расширение правового кругозора обучающихся.
Личностные:
- воспитание сознательной гражданской позиции, чувства уважения к государственным символам и Основному закону страны.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 29.48 КБ | |
| 1.47 МБ |
Предварительный просмотр:
УРОК ПО КОНСТИТУЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
16.12.2020
Используемое оборудование: ПК, проектор, экран, текст Конституции РФ
Тема урока: «Конституция РФ»
Тип урока: открытие новых знаний.
Цели урока:
Образовательная:
- Знакомство учащихся с Конституцией РФ.
Воспитательная:
- Способствовать овладению необходимыми навыками самостоятельной учебной деятельности.
Развивающие:
- Развитие умений учащихся обобщать полученные знания, проводить анализ и сравнения, делать необходимые выводы.
- Развитие умений грамотно, четко и точно выражать свои мысли.
Планируемые образовательные результаты:
Предметные:
- На основе рассмотрения глав 1,3,5 Конституции РФ проследить, как в Конституции закреплены форма государства и политический режим.
Метапредметные:
- развитие навыков работы в сфере самостоятельной познавательной деятельности;
- развитие навыков работы в группе;
- развитие коммуникативных и творческих способностей учащихся;
- расширение правового кругозора обучающихся.
Личностные:
- воспитание сознательной гражданской позиции, чувства уважения к государственным символам и Основному закону страны.
- Знакомство. Актуализация опорных знаний.
Слайд 1.
Ребята, скажите, пожалуйста, какими документы вы пользуетесь, когда необходимо удостоверить вашу личность? (паспорт, свидетельство о рождении)
Какую информацию можно извлечь из паспорта. (ФИО, год рождения, прописка, гражданство, семейное положение).
Скажите, а какой документ будет подтверждать ваше положение ученика? (дневник)
Как вы считаете, а у государства может быть подобный документ? (да, Конституция)
Слайд 2.
Совершенно верно, таким документом является Конституция. И тема сегодняшнего нашего урока «Конституция РФ
Слайд 3.
Первая конституция Российской Федерации была принята 5 Всероссийским съездом Советов на заседании 10 июля 1918 года как (Основной Закон) РЛица, жившие на нетрудовые доходы или использовавшие наемный труд, были лишены политических прав Она утратила силу в связи с принятием Конституции (Основного Закона) от 11 мая 1925 года.
В данную Конституцию вносилось несколько изменений, связанных с изменениями административно-территориального деления и реорганизации органов советского управления.
Конституция принятая 21 января 1937 года из-за смены общесоюзной «сталинской» конституции на «брежневскую»
Слайд 4.
12 декабря 1993 г. прошел референдум. Почти 60 млн. россиян (55% имеющих право голоса) участвовало в голосовании по проекту Конституции. За его принятие высказались 33 млн. граждан.
Слайд 5,6.
12 декабря мы вместе со всей страной отмечаем День Конституции.
Что такое Конституция?
В переводе с латинского это слово означает “устройство”.
Конституция – это основной закон государства.
Конституция РФ имеет высшую юридическую силу, прямое действие и применяется на всей территории РФ. Законы и иные правовые акты не должны противоречить Конституции РФ.
Как вы думаете: Почему конституцию называют основным законом страны? (Ответ: Все остальные законы должны ориентироваться на ее содержание, подчиняться ей, соответствовать ее положениям).
Если какой-то закон противоречит конституции, он получает действие, идущее вразрез с «духом» и «буквой» конституции.
В таких случаях Конституционный суд РФ может признать нормативный правовой акт полностью или в части противоречащим Конституции РФ и обязать законодательные органы внести в НПА соответствующие изменения.
Конституция определяет все самое главное для нашей страны и ее граждан:
- Государственное устройство
- Формирование органов власти
- Положение личности
- Герб, гимн, флаг и столица государства
Конституционные нормы являются основополагающими для деятельности:
- государственных органов
- общественные объединения
- должностных лиц
- граждан
- пребывающих на ее территории иностранцев
Конституция РФ имеет высшую юридическую силу, прямое действие и верховенство на всей территории РФ.
Знать Конституцию должны все люди и взрослые, и дети. Скажите, а зачем нужны законы? (Чтобы был порядок. Не будет закона, будет много преступлений).
Без закона не будет порядка, без закона каждый будет творить, что ему хочется, а люди разные, и это может привести к катастрофам.
Слайд 7.
Конституция РФ — не только сложный, но и достаточно большой правовой документ: он состоит из краткой вступительной части (преамбулы) и двух разделов.
Обратимся к Преамбуле Конституции Российской Федерации. Она небольшая, но очень значимая по содержанию. Она определяет кто мы такие, живущие сегодня в России, и принимающие основной закон страны не на годы, на десятилетия.
«Мы, многонациональный народ Российской Федерации, соединенные общей судьбой на своей земле… чтя память предков, передавших нам любовь и уважение к Отечеству, веру в добро и справедливость, … стремясь обеспечить благополучие и процветание России,… сознавая себя частью мирового сообщества, принимаем КОНСТИТУЦИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ». С этих слов начинается текст рассматриваемого нами сегодня документа.
Преамбула – это вводная часть, предшествующая тексту глав Конституции страны. Она не содержит правовых норм, но очень важна, поскольку предопределяет дальнейшее ее содержание.
Первый раздел включает 9 глав и состоит из 137 статей, закрепляющих основы политической, общественной, правовой, экономической, социальной систем в Российской Федерации, основные права и свободы личности, федеративное устройство Российской Федерации, статус органов публичной власти, а также порядок пересмотра Конституции и внесения в неё поправок. Второй раздел определяет заключительные и переходные положения и служит основой преемственности и стабильности конституционно-правовых норм.
В первой главе Конституции РФ дается характеристика форме государства.
Формы государства их 3 (зарисовка)
Законодательная: Парламент (Федеральное Собрание), состоит из Государственной Думы (депутаты, им можно стать с 21 г.) и Совета Федерации.
Исполнительная: Правительство, осуществляющее руководство министерствами, ведомствами и агентствами.
Судебная: все суды на территории государства, разрешающие правовые споры между гражданами, юридическими лицами и государственными органами.
Прокуратура
Доказательством того, что народ принял Конституцию является первая строка преамбулы: «Мы – многонациональный народ…»
Самая большая глава в Конституции это вторая глава, в которой закреплены «Права и свободы человека и гражданина».
Ребята, а вы знаете, в чем отличие понятий “Человек” и “Гражданин”?
Почти каждый человек является гражданином какого-либо государства. Эта принадлежность подтверждена в нашей стране следующими документами: свидетельством о рождении и паспортом.
Ввиду различных жизненных ситуаций не все люди обладают статусом гражданина. Каким же законам подчиняются они? Законам государства, на территории которого они пребывают (временно или постоянно).
Права гражданина, закрепленные в Конституции, можно разделить на 3 группы: гражданские, политические и социально-экономические.
С какими из них вы знакомы?
Права и свободы граждан
Гражданские:
- право на жизнь,
- право на личную неприкосновенность,
- право на защиту своей чести и доброго имени,
- свобода вероисповедания,
- право на свободное передвижение,
- равенство прав и свобод,
- право на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых и иных сообщений,
Политические:
- право избирать и быть избранным,
- свобода слова, совести и мирных собраний,
- право создания союзов и объединений,
- свобода информации,
Социально-экономические:
- право на жилище и его неприкосновенность,
- право на труд,
- право на отдых,
- право на образование,
- право на охрану здоровья и медицинскую помощь,
- право на получение юридической помощи,
- право на получение социальной помощи,
- свобода творчества,
- право на благоприятную окружающую среду.
Перечислите, какие обязанности вы знаете:
Обязанности граждан:
- обязанность защищать Родину.
- обязанность соблюдать законы,
- обязанность сохранять природу и окружающую среду,
- обязанность платить налоги,
- охрана исторических и культурных памятников,
- уважение прав и свобод других лиц.
Слайд 9.
Отсюда вывод, получается «Право» - это мера дозволенного поведения, а вот «обязанность», наоборот, - это мера должного поведения.
Слайд 23. (Вопросы-минутки)
сейчас я предлагаю, закрепить пройденный материал. ваша задача отвечать на вопросы.
1.Как переводиться слово «Конституция»? (Устройство)
2.Кто подписывает федеральные законы в стране? (Президент).
3.Кто обеспечивает единую финансовую, кредитную, денежную политику в стране? (Правительство).
4.Кто является источником власти в нашей стране? (Народ).
Текст:
Мы, многонациональный народ Российской Федерации, соединённые общей судьбой на своей земле, утверждая права и свободы человека, гражданский мир и согласие, сохраняя исторически сложившееся государственное единство, исходя из общепризнанных принципов равноправия и самоопределения народов, чтя память предков, передавших нам любовь и уважение к Отечеству, веру в добро и справедливость, возрождая суверенную государственность России и утверждая незыблемость её демократической основы, стремясь обеспечить благополучие и процветание России, исходя из ответственности за свою Родину перед нынешним и будущими поколениями, сознавая себя частью мирового сообщества, принимаем Конституцию Российской Федерации.
Перед вами на экране написано 8 статей Конституции РФ, я буду показывать вам предметы, а вы должны соотнести предметы к статье
- КЛЮЧИ – ст.25, жилище неприкосновенно. Никто не вправе проникать в жилище против воли проживающих в нём лиц иначе как в случаях, установленных федеральным законом, или на основании судебного решения.
- ФОТОГРАФИЯ – ст.24, сбор, хранение, использование и распространение информации о частной жизни лица без его согласия не допускается.
- КНИГА – ст.43, каждый имеет право на образование.
- ПИСЬМО – ст.23, каждый имеет право на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений. Ограничение этого права допускается только на основании судебного решения.
- РОССИЙСКИЙ РУБЛЬ – ст.75 п.1, денежной единицей в Российской Федерации является рубль. Денежная эмиссия осуществляется исключительно Центральным банком Российской Федерации. Введение и эмиссия других денег в РФ не допускается.
- КУКЛА – ст.38 п.1, материнство и детство, семья находится под защитой государства.
- УЧЕБНИК РУССКОГО ЯЗЫКА – ст.68 п.1, государственным языком РФ на всей её территории является русский язык.
- ТАБЛЕТКИ – ст.41, каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь. Медицинская помощь в государственных и муниципальных учреждениях оказывается гражданам бесплатно за счёт средств соответствующего бюджета, страховых взносов или других поступлений.
Слайд 31.
Сегодня мы только начали изучение Конституции РФ, на следующем уроке мы приступим к изучению главы 2 «Права и свободы человека и гражданина, которая играет важное значение в жизни каждого человека.. И запомните, человек прав тогда, когда он знает свои права.
Спасибо за внимание!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Закон есть высшее проявление человеческой мудрости, использующее опыт людей на благо общества. Сэмьюил Джонсон
Становление Конституции
История российских конституций Май 1918 года – первая Конституция РФ
Январь 1924 – вторая Конституция РФ
5 декабря 1936 г.- третья Конституция РФ
1977 г – четвертая Конституция РФ
декабрь 1993 г. – пятая Конституция РФ
Конституция основной закон государства, правовой акт, который провозглашает и гарантирует права и свободы человека и гражданина, определяет основы общественного строя, форму правления и территориального устройства, основы организации центральных и местных органов власти, их компетенцию и взаимоотношения, государственную символику и столицу.
12 декабря 1993 г.
День Конституции 1993 – 2019 г. 26 лет Конституции Российской Федерации
Юридические перевертыши РУВОПРАНАШЕНИЕ (Правонарушение) ЛЕСТУПНИПРЕЕ ( Преступление) ТУППОРСОК (Проступок)
«Мы, многонациональный народ Российской Федерации, соединенные общей судьбой на своей земле… чтя память предков, передавших нам любовь и уважение к Отечеству, веру в добро и справедливость, … стремясь обеспечить благополучие и процветание России,… сознавая себя частью мирового сообщества, принимаем КОНСТИТУЦИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ».
Преамбула – это вводная часть, предшествующая тексту глав Конституции страны .
Непосредственно структуру Конституции России можно отобразить следующим образом: Раздел первый Глава 1. Основы конституционного строя (статьи 1—16) Глава 2. Права и свободы человека и гражданина (статьи 17—64) Глава 3. Федеративное устройство (статьи 65—79) Глава 4. Президент Российской Федерации (статьи 80—93) Глава 5. Федеральное Собрание (статьи 94—109) Глава 6. Правительство Российской Федерации (статьи 110—117) Глава 7. Судебная власть (статьи 118—129) Глава 8. Местное самоуправление (статьи 130—133) Глава 9. Конституционные поправки и пересмотр Конституции (статьи 134—137) Раздел второй. Заключительные и переходные положения
Права и свободы, обязанности граждан «Право» - это мера дозволенного поведения. «Обязанность» - это мера должного поведения.
1 .ст.25 , жилище неприкосновенно. Никто не вправе проникать в жилище против воли проживающих в нём лиц иначе как в случаях, установленных федеральным законом, или на основании судебного решения. 2. ст.24 , сбор, хранение, использование и распространение информации о частной жизни лица без его согласия не допускается. 3. ст.43 , каждый имеет право на образование. 4. ст.23 , каждый имеет право на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений. Ограничение этого права допускается только на основании судебного решения. 5. ст.75 п.1 , денежной единицей в Российской Федерации является рубль. Денежная эмиссия осуществляется исключительно Центральным банком Российской Федерации. Введение и эмиссия других денег в РФ не допускается. 6. ст.38 п.1 , материнство и детство, семья находится под защитой государства. 7. ст.68 п.1 , государственным языком РФ на всей её территории является русский язык. 8. ст.41 , каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь. Медицинская помощь в государственных и муниципальных учреждениях оказывается гражданам бесплатно за счёт средств соответствующего бюджета, страховых взносов или других поступлений.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Парламентский урок. Конституции Республики Татарстан - 20 лет.
Ежегодно стало традицией проводить Парламентский урок в преддверии очень важного для нашей республики праздника - Дня Конституции Республики Татарстан. Сегодняшний урок примечателен тем, что основному...
учебно-методическая разработка урока "Конституция-основной закон государства"
Методическая раработка урока "Конституция-основной закон государства"...
Всероссийский урок конституции.
Материал рассчитан на учащихся 8 класса....
урок-конституции 20 лет
Разработка классного часа -Конституции 20 лет....

Конспект урока Конституция РФ - 20 лет на страже закона
Конспект урока по истории и обществознанию с презентацией....

