Конспект трудовой деятельности для младшей группы "Полив комнатных растений"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (младшая группа)
Задачи:
Образовательная- формировать умение определять цветы, нуждающиеся в поливе.
Развивающая- расширять знания детей о потребностях растений во влаге, развивать аккуратность в работе с водой и растениями, уверенность в своих действиях.
Воспитательная- воспитывать бережное отношение к окружающей природе, желание заботиться о ней.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_trudovoy_deyatelnosti_dlya_mladshey_gruppy.docx | 13.94 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: «Полив комнатных растений»
Возрастная группа: младшая группа
Задачи:
образовательная -формировать умение определять цветы, нуждающиеся в поливе.
развивающая - расширить знания детей о потребностях растений во влаге.
Развивать аккуратность при работе с водой и растениями, уверенность в своих действиях.
воспитательная - воспитывать бережное отношение к окружающей природе, желание заботиться о ней.
Вид труда: труд в природе
Форма организации трудовой деятельности: поручение
Оборудование: лейки, знаки – «леечки», «леечки перечеркнутые», «солнышко», влажные салфетки.
Ход трудовой деятельности:
Деятельность воспитателя | Деятельность детей | Методы руководства воспитателя |
I этап – вводный: привлечение внимания детей к объекту труда, мотивация, постановка трудовой задачи, распределение обязанностей, планирование деятельности, подготовка оборудования (в зависимости от возраста). | Воспитатель: Дети, вы слышите, кто - то просит пить!? Воспитатель: Мне кажется голоса доносятся из природного уголка?! Кто же это может быть? Кто живет у нас в природном уголке и может просить нас о помощи? Воспитатель: Действительно, голоса доносятся отсюда. (Подходят). Воспитатель: Я вижу цветы нуждаются в поливе. Но есть среди них такие, которые поливать не надо. Дети, как определить, какие цветы надо поливать, а какие не надо? Воспитатель: А еще можно потрогать пальчиком и определить сухость земли. | Дети: «Да!» Дети: Ответы детей (это комнатные цветы) Дети подходят вместе с воспитателем к цветам. Дети: Можно посмотреть. Если земля сухая, то надо полить. Если земля влажная, то не надо. |
II этап – основной: реализация поставленных целей. | Воспитатель: Давайте решим, какие цветы надо поливать, а какие нет. Если цветок нуждается в поливе – поставим около него вот такой значок-леечку. Если цветок с влажной землей, то вот такой значок – леечка перечеркнута. Воспитатель: А теперь можно приступать к поливу цветов. Напомню, что поливать надо вокруг цветка и лить воды не очень много, чтобы не залить цветок. | Дети: Начинают определять какие цветы нужно поливать, а какие нет. Дети поливают цветы. |
III этап – обсуждение результатов труда, оценка деятельности детей. | Воспитатель: Молодцы! Мы с вами хорошо потрудились. Цветы вам благодарны и мне кажется, что они даже улыбаются. Давайте, не будем забывать ухаживать за нашими зелеными друзьями. | Дети радуются проделанной работе. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект трудовой деятельности Тема: «Уход за комнатными растениями» (коллективный труд)
Трудовая деятельность способствует повышению общего развития детей, расширяет их интересы, формирует такие нравственные качества, как трудолюбие, ответственность за порученное дело, чувство долга....
Конспект трудовой деятельности в младшей группе "Поможем Кузе".
Труд в природе для младшей группы "Поможем Кузе" (поручение)....
Конспект НОД во второй младшей группе «Комнатные растения»
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное р...
Конспект образовательной деятельности на тему: «Рассматривание комнатного растения бальзамина»
Задачи: 1. Способствовать формированию у детей узнавать и называть части растения, используя модели (корень, стебель, лист, цветок).2. Форми...
Конспект трудовой деятельности с детьми «Уход за растениями на огороде».
Конспект «Уход за растениями на огороде».Цель: Формирование у детей трудовых навыков по уходу за растениями на огороде.Интегрируемые образовательные области: познавательное развитие, речев...
Конспект трудовой деятельности детей второй младшей группы "Полив комнатных растений"
Цели НОД:1.Образовательный аспект: формировать умение определять цветы, нуждающиеся в поливе.2. Развивающий аспект: расширить знания детей о потребностях растений во влаге; развивать аккуратность при ...
Конспект трудовой деятельности по уходу за комнатными растениями
Задачи:1.Уточнить представления детей об условиях, необходимых для роста и развития растений (тепло, влага).2.Развивать умения выделять части растения (лист, цветок, стебель).3.Воспитывать желание уха...