Контрольные работы по учебной дисциплине "Технология изготовления швейных изделий"
методическая разработка
Учебная дисциплина «Технология изготовления швейных изделий»
Профессия: 19601 Швея
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1,2
для осуществления текущего контроля
«Ручные и машинные работы»
«Обработка швейных узлов»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 138.62 КБ |
Предварительный просмотр:
ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ № 262
Учебная дисциплина «Технология изготовления швейных изделий»
Профессия: 19601 Швея
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1
для осуществления текущего контроля по темам №1-3
«Ручные и машинные работы»
Вариант №1
Время выполнения контрольной работы 40 минут.
№п/п | Контрольные вопросы | Проверяемые знания |
Перечислите требования, предъявляемые к одежде | З1- Методы выполнения подготовительных и простейших операций по пошиву изделий 32- Приёмы выполнения подготовительных и простейших операций по пошиву изделий З6- Правила закрепления нитей З10- Правила по охране труда З14- Требования, предъявляемые к качеству выполняемых работ З15- Требования, предъявляемые к рациональной организации труда на рабочем месте З16- Виды брака и способы его предупреждения и устранения | |
Перечислите подразделения одежды на три основных класса | ||
Перечислите технические параметры ниточных соединений и виды ручных стежков и строчек | ||
Перечислите технические условия для выполнения машинных швов, правила закрепления нитей |
Проверочный вариант
№п/п | Контрольные вопросы | Ответ обучающегося |
Перечислите требования, предъявляемые к одежде | Требования к одежде разнообразны:
| |
Перечислите подразделения одежды на три основных класса | Одежда подразделяется на три основных класса:
| |
Перечислите технические параметры ниточных соединений и виды ручных стежков и строчек | Элементы ниточных соединений:
| |
Опишите виды швов исходя из классификации машинных швов | Классификация машинных швов:
| |
Перечислите технические условия для выполнения машинных швов, правила закрепления нитей | Главные технические условия для выполнения машинных работ:
|
Вариант № 2
Время выполнения контрольной работы 40 минут.
№п/п | Контрольные вопросы | Проверяемые знания |
1. | Каково назначение одежды? | З1- Методы выполнения подготовительных и простейших операций по пошиву изделий 32- Приёмы выполнения подготовительных и простейших операций по пошиву изделий З6- Правила закрепления нитей З10- Правила по охране труда З14- Требования, предъявляемые к качеству выполняемых работ З15- Требования, предъявляемые к рациональной организации труда на рабочем месте З16- Виды брака и способы его предупреждения и устранения |
2. | Перечислите подразделения одежды на три основных класса | |
3. | Перечислите технические параметры ниточных соединений и виды ручных стежков и строчек | |
4. | Перечислите технические условия для выполнения машинных швов, правила закрепления нитей |
Проверочный вариант
№п/п | Контрольные вопросы | Ответ обучающегося |
1. | Опишите назначение а) бытовой одежды б) спортивной одежды в) производственной одежды | Назначение одежды: а) бельевые изделия, платьево-блузочные, пальтово-костюмные, головные уборы, перчатки и рукавицы; б) по видам спорта в) специальная одежда, ведомственная, технологическая |
2. | Перечислите требования, предъявляемые к одежде а) гигиенические б) механические в) эстетические г) эксплуатационные | Подразделение требований предъявляемых к одежде: а)теплозащитные свойства, воздухообмен, водонепроницаемость б)прочность изделий, устойчивость к трению, многократным изгибам, окраске в)художественное оформление изделий, подбор материала по цвету и фактуре г)удобство одежды в носке(свобода движений, дыхание), надежность |
3. | Перечислите технические параметры ниточных соединений и виды ручных стежков и строчек | Элементы ниточных соединений:
|
4. | Опишите виды швов исходя из классификации машинных швов | Классификация машинных швов:
|
5. | Перечислите технические условия для выполнения машинных швов, правила закрепления нитей | Главные технические условия для выполнения машинных работ:
|
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2
для осуществления текущего контроля по темам №4-6
«Обработка швейных узлов»
Вариант №1
Время выполнения контрольной работы 40 минут.
Проверочный вариант
№п/п | Контрольные вопросы | Ответ обучающегося | ||
Охарактеризуйте клеевой способ соединения деталей одежды | Виды клеевых материалов:
| |||
Охарактеризуйте ВТО. Подразделение процессов ВТО | Процессы ВТО:
| |||
Охарактеризуйте условия выполнения ВТО | Технические условия ВТО:
| |||
Перечислите технические условия мелких деталей |
| |||
Перечислите виды обработки срезов: |
| |||
Перечислите виды складок: |
|
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2
для осуществления текущего контроля по темам №4-6
«Обработка швейных узлов»
Вариант №2
Время выполнения контрольной работы 40 минут.
№п/п | Контрольные вопросы | Проверяемые знания |
Охарактеризуйте применение клеевых материалов | З 1 -Методы выполнения подготовительных и простейших операций по пошиву изделий З 2 -Приёмы выполнения подготовительных и простейших операций по пошиву изделий З 6-Правила закрепления нитей З 10-Правила по охране труда З 15-Требования, предъявляемые к рациональной организации труда на рабочем месте З 16-Виды брака и способы его предупреждения и устранения | |
Охарактеризуйте ВТО. Перечислите оборудование ВТО | ||
Охарактеризуйте условия выполнения ВТО | ||
Обоснуйте обработку мелких деталей | ||
Охарактеризуйте обработку вытачек | ||
Охарактеризуйте этапы окончательной отделки изделий |
Проверочный вариант
№п/п | Контрольные вопросы | Ответ обучающегося |
1. | Охарактеризуйте применение клеевых материалов | Основные направления в применении клеевых материалов:
|
2. | Охарактеризуйте ВТО. Перечислите оборудование ВТО | Оборудование и приспособления для ВТО:
|
3. | Охарактеризуйте условия выполнения ВТО | Технические условия ВТО:
|
4. | Обоснуйте обработку мелких деталей | Классификация мелких деталей:
|
5.. | Охарактеризуйте обработку вытачек | Обработка вытачек:
|
6. | Охарактеризуйте этапы окончательной отделки изделий | Этапы окончательной отделки изделия:
|
Система оценки образовательных достижений обучающихся
Для оценки образовательных достижений обучающихся применяется универсальная шкала оценки образовательных достижений
Процент результативности (правильных ответов) | Качественная оценка уровня подготовки | |
балл (отметка) | вербальный аналог | |
90 ÷ 100 | 5 | отлично |
80 ÷ 89 | 4 | хорошо |
70 ÷ 79 | 3 | удовлетворительно |
Мастер производственного обучения И. А. Мироненко
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Проектная методика в проведении занятий по профессии «Художник по костюму» по дисциплине «Технология изготовления швейных изделий»
В соответствии с программой дисциплины «Технология изготовления швейных изделий», обучающиеся должны индивидуально разработать эскиз, техническую документацию и изготовить женскую...

Методические указания по выполнению практических работ учебной дисциплины "Технология изготовления швейных изделий"
Методические указания по выполнению практических работ учебной дисциплины "Технология изготовления швейных изделий"...

Методические указания к выполнению самостоятельных работ учебной дисциплины "Технология изготовления швейных изделий"
Методические указания к выполнению самостоятельных работ учебной дисциплины "Технология изготовления швейных изделий"...

Перспективно-тематический план МДК. 01.01 Изготовление швейных изделий по индивидуальным заказам
Перспективно-тематический план междисциплинарного курса МДК.01.01...

Презентация к уроку по междисциплинарному курсу МДК 05.01 Основы технологии изготовления швейных изделий тема "Изготовление плечевых изделий с примерками"
Разработанный учебный материал можно использовать преподавателю специальных дисциплин по направления "Контсруирование, моделирование и технология швейных изделий", "закройщик", &qu...

Технология изготовления швейных изделий. Ручные работы.
Ручные работы. Описание рабочего места. Терминалогия ручных работ....

Открытый урок по "Технологии изготовления швейных изделий" на тему "Краевые швы"
Методическая разработка,включающая такие разделы,как план урока, его сценарий, технологическую карту занятия....









