Восстановительная культура общения
Школьная служба примирения – эта служба, созданная в образовательной организации и состоящая из работников образовательной организации, учащихся и их родителей, прошедших необходимую подготовку и обучение основам медиации и медиативного подхода.
- распространение среди учащихся, родителей и педагогов цивилизованных форм разрешения конфликтов;
- воспитание культуры конструктивного поведения в конфликте, основанной на медиативном мировоззрении, в основе которого лежит признание ценности человеческой жизни, уникальности каждой отдельной личности, принятие, уважение права каждого на удовлетворение собственных потребностей и защиту своих интересов (но не в ущерб чужим интересам).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 vosstanovitelnaya_kultura_obshcheniya.pptx | 1.58 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Доминирующая культура межличностных отношений в школе Преобладают «вертикальные» отношения. Цель воспитания рассматривается как послушание . Реакция на непослушание - пригрозить наказанием или наказать, отправить к специалистам на исправление поведения, «заглушить» конфликт, удалить из класса или школы. Педагоги считают: конфликтов в школе нет. Есть недопустимое поведение учеников. Реакция на конфликт – определение виновного .
Восстановительная культура взаимоотношений Ценности восстановительного подхода: разрешение конфликтов между людьми без применения манипуляций или силы ; душевное исцеление пострадавшего ; ответственность обидчика ; взаимопонимание и восстановление отношений между сторонами конфликта; изменение установок при реагировании на конфликты и правонарушения; улучшение атмосферы в группе (сообществе).
Особенности медиации в школе Восстановительная медиация способствует формированию культуры диалога, способности людей понимать друг друга и договариваться при решении сложных ситуаций. Школьная служба примирения как средство реализации восстановительного подхода.
Функции школьной службы примирения Образовательная Воспитательная Профилактическая
Образовательная функция ШСП Освоение субъектами образовательных отношений способов конструктивной коммуникации, умение управлять конфликтами.
Воспитательная функция ШСП Формируется чувство ответственности, готовность брать на себя ответственность за содеянное (свои поступки).
Профилактическая функция ШСП Предупреждает конфликты, не дает им развиться в острую фазу, разрастись и вовлечь новых участников.
Средняя школа № 15 в 2020-2021 уч. г . Презентация деятельности ШСП в школе в родительских и детских группах посредством WhatsApp и на сайте школы. Мероприятия для начальной школы (2-4 классы) – «Дорога к дружбе !» 2 завершенные восстановительные профилактические программы: конфликт между учащимися. Подготовлены буклеты и памятки для детей, родителей и педагогов. Организован кружок «Медиация», где дети осваивают программу восстановительной медиации.
Финист - Ясный сокол
Груз обид
Астрономический календарь. Октябрь, 2018
Ель
Астрономический календарь. Декабрь, 2018