«Дом - башня из кубиков одного размера».
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (младшая группа)
Задачи:
- Продолжать знакомить детей с некоторыми формами (кубик, кирпичик)
- Знакомить со способами конструирования – прикладывания, накладыванием.
- Пробуждать совместно с взрослым обыгрывать постройки, использовать для игр сюжетные игрушки.
- Формировать умение пользоваться знакомыми формами строительного материала и элементами пластмассовых конструкторов при сооружении собственных разнообразных построек.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 programmnoe_soderzhanie.docx | 13.06 КБ |
Предварительный просмотр:
Программное содержание
- Учить строить башню из кубиков, накладывать кубик на кубик.
- Развивать мелкую моторику.
- Учить удерживать внимание
- Активизировать пассивный и активный словарь детей (возьми, сделай, поставь дом, посади кошечку на домик, мяу-мяу)
- Воспитывать аккуратность (учить складывать кубики в коробку).
Игровая мотивация: В гости кошечка пришла.
«Серенькая кошечка, села на окошечко,
Хвостиком махала, песню напевала.
Мяу-мяу-мяу»
Давайте построим домик для кошечки.
1-й этап: На виду у малыша постройте домик в замедленном темпе, комментируя при этом сои действия:
«Кубик на кубик, и еще кубик»
Прочтите рифмовку
« Тили - бом, тили - бом.
Вот построили мы дом»
Поставит наверх домика кошку.
Прочтите стишок: «Кто на домике сидит,
И на нас с тобой глядит
Мяу-мяу
Кто пищит
Мяу-мяу говорит».
2-й этап. Параллельная постройка.
Вы стоите, а ребёнок вам подражает, строит рядом.
Возьмите кубик, предложите ребенку взять такой же:
«У меня кубик и у тебя кубик. Положи кубик на стол. Возьми еще кубик. Положи кубик на кубик». Важно: Если у ребенка не получается, используйте меру помощи « Рука в руке»
Положите свою ладонь на руку малыша, помогая ему с вверху обхватить кубик и поставить кубик туда, куда требуется по заданию. Обыграйте постройку.
3-й этап. Выполнения поручения. Предложения ребенку:
«Построить дом».
Используя меру помощи:
- Речевая инструкция.
- Рука в руке.
4-й этап. Выполнения двух последовательных действий: «Построй дом и посади на дом кошечку».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Кубики Зайцева как одно из средств поддержки детской инициативы
Конструкт логопедического занятия по автоматизации звука [Л]...
«Дом - башня из трех кубиков одного размера».
Программное содержание:Учить строить башенку из трех кубиков одного размера. Накладывая кубик на кубик.Развивать мелкую моторику. Учить удерживать внимание.Активизировать активный и пассивный словарь ...
Конспект занятия Одна башня - три истории
В старшем дошкольном возрасте значительно расширяется и обогащается работа по знакомству с родным городом. Воспитание чувства любви и уважения к близким, детскому саду, родному городу является одной и...
Тема: «Дом из кубиков одного размера двух цветов».
Игра—занятие по конструированию с детьми раннего возраста (1,5 – 2 года) Тема: «Дом из кубиков одного размера двух цветов»....
Игровое задание «Веселые строители» (кубики разных размеров)
Игровое задание «Веселые строители» (кубики разных размеров)...
План образовательной деятельности по математике во второй младшей группе «Различие шара (шарик) и кубика (кубик) независимо от цвета и размера фигур»
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"26139210","attributes":{"alt":"","class":"media-image"}}]]...
- Мне нравится (1)