Квест-игра "Путешествие по сказкам"

Валикова Марина Дмитриевна

По данной теме в нашем Детском саду была проведена квест-игра «Путешествие по сказкам» в средней группе.
Цель квест-игры:
1.Активизировать знание детей по сказкам.
2.Продолжать развивать интерес к устному народному творчеству.
3.Создание позитивного настроения в процессе сказочного путешествия и др.

Чтобы ребятам было интересно выполнять задания, к ним за помощью обратился сказочный персонаж «Баба Яга», в виде видеообращения. Что вызвало интерес к началу игры.
Получив карту с маршрутом, ребята отправились выполнять задания.
1-е задание у нас было отгадать загадки. Отгадки ребята видели на интерактивной доске.
2-ым заданием у нас было сказочное домино. Ребятам нужно было из двух схематических изображений собрать сказку.
Например, зайчик и домик – заюшкина избушка,
доктор и звери - доктор Айболит и др.
Данное задание особенно понравилось.
Далее у нас следовало динамическая пауза.
И последними заданиями у нас было:
-узнать из какой сказки герои, и собрать сказочные пазлы.

Итогом занятия стало то, что мы нашли волшебную книгу, в которой было угощение.

Проведя самоанализ квест- игры, сделала для себя следующие выводы:
Проведение занятия в виде квест- игры вызывает у ребят живой интерес, и они с удовольствием выполняют все задания. Стараются выполнить их быстро и правильно, чтобы достичь результата. Будь то поиск сокровищ, волшебная книга, шкатулка с сокровищами и др.
Мы уже не первый раз проводим занятия в такой форме и знаем, что для них это дополнительный стимул, помочь героям, выручить кого-то из беды.

Поэтому считаю, технологию квест-игры актуальной, интересной в современном детском саду.