Родина. Природа. Красота.

Любовь к красоте природы родного края, а через неё любовь к Родине, одна из наиболее актуальных проблем. С детства мы прививаем детям любовь к природе, учим правильному и бережному отношению, учим любить и видеть красоту природы, а вместе с ней, красоту родного края, красоту разных мест России. Формирование ответственного отношения к окружающей среде, строится на базе экологического сознания, понимания сущности взаимоотношений всех живых организмов с окружающей средой. Одним из важных направлений, является привлечение родителей к проблемам экологического характера, интеллектуального и творческого развития всех членов семьи. Так как стандарт образования ориентирован на становление личностных характеристик выпускника, то программа "Воспитания" нацелена на формирование человека нового типа, с новым мышлением, способного осознавать последствие своих действий по отношению к окружающей среде и умеющего жить в относительно гармонии с природой.
Задачи:
Формирование системы элементарных экологических знаний, доступных пониманию ребёнка дошкольника;
Развитие познавательного процесса к миру природы;
Расширение знаний дошкольников о природе малой родины и её исторических ценностях.
Методы и примы:
Наглядные методы - "Игры-путешествия", "Минутки любования", "Минутки познания";
Практические методы - "Игровое проблемное обучение", "Поэтический образ в рисунках";
Словесные методы - "Туристические прогулки", "Прогулки пленэры", "Юный экскурсовод", "Экологические акции"