Презентация и конспект мастер-класса по созданию лягушки в технике Оригами «Волшебная бумага» для детей среднего дошкольного возраста
презентация к уроку по конструированию, ручному труду (средняя группа)

1

Воспитатель: Добрый вечер ребята! Рада приветствать вас на увлекательной мастерилке Оригами. Вы готовы отправиться в приключения?

Дети: Да!

2

Воспитатель: Ребята, мы сегодня с вами отправимся в путешествие в сказочную страну. Чтобы попасть туда нам необходимо произнести волшебные слова. Слушайте внимательно и повторяйте за мной. “ Эни-Бэни-Рэкс”. Запомнили? (Нажимаем пробел и появляется слайд 2) Теперь все вместе: “Эни (нажимаем пробел) -Бэни(нажимаем пробел)- Рэкс (нажимаем пробел)“. Молодцы! (нажимаем пробел) Смотрите – Вот она – это сказочная страна. А теперь слушайте внимательно историю.

3

Воспитатель: В большом прекрасном замке жил принц. Он был самым главным в этой стране и очень много трудился. А больше всего в своем королевстве принц гордился чудесным садом (нажимаем пробел слайд 4), в котором жили разнообразны животные. А давайте ребята попробуем отгадать, что это были за животные! Готовы! Слушайте первую загадку:

4

Длинный хобот вместо носа

В жаркий день в нем воду носит.

И огромными ушами

Машет словно парусами.

Этот добрый великан –

Житель дальних жарких стран.

Фруктов может съесть пять тонн

Серый африканский …  (Слон)

Он зеленый и большой,

Зверь он очень знаем злой.

Хвост длиннющий иногда,

Ходит только не спеша.

Плавать быстро он умеет,

И добычу ждет, не млеет.

В джунгли кто гулять ходил?

Дети, это…КРОКОДИЛ!

Он животных многих выше,

Безопаснее и тише.

Глазки черные, как плошки,

Очень маленькие рожки.

Шея как высокий шкаф,

А зовут его ...(Жираф)

5

Воспитатель: Молодцы! Все отгадали.
И любил принц в свободное время наблюдать за своими питомцами, слушать их разговор, но языка зверей он не понимал. (Нажать пробел слайд 5) Однажды после долгого дня спустился он к пруду и услышал чарующий звуки:”Ква,Ква!”.Кто же это был?

Дети: Это была Лягушка.

Воспитатель: Правильно. Так понравилось она принцу, что решил он узнать о чем лягушка разговаривает. (Нажать на пробел слайд 6)

6

Воспитатель: Вернулся он в замок, вызвал придворного  волшебника и спросил: “Могу ли я узнать, о чем лягушки говорят?”. Волшебник ответил: “Это непростая задача, но я смогу Вам помочь.(нажать пробел)  Есть у меня лист волшебной бумаги, стоит Вам сложить из него любое животное и сказать волшебные слово “Оригами”, и вы превратитесь в это животное. Тогда, Ваша Светлость, вы и узнаете, о чем звери разговаривают!”

(Нажать пробел слайд 7)

Много дней мучался принц, сворачивая бумагу, но так и не смог приблизиться к своей мечте.

Ребята, а вы согласны помочь принцу ?

Дети: Да, мы хотим помочь.

Воспитатель: Давайте сделаем вместе с нами лягушку из бумаги или лягушку оригами! Но для начала надо встать и немного размяться.

7

Физкультминутка «На болоте»

На болоте две подружки,
Две зеленые лягушки
Утром рано умывались,
Полотенцем растирались.
Ножками топали,
Ручками хлопали,
Вправо, влево наклонялись
И обратно возвращались.
Вот здоровья в чем секрет.
Всем друзьям физкультпривет! 

Изготовление лягушки.

Сейчас мы будем с вами делать прыгающую оригами лягушку.

Чтобы сделать лягушку возьмите прямоугольник зеленый бумаги.

переверните прямоугольник белой стороной вверх

1. Сложите листочек в одну сторону по диагонали.
2. Теперь складываем по диагонали в другую сторону.
3. Разворачивайте, это волшебные линии чтобы лягушка лучше сложилась. У нас получились две диагональные линии
4. Переворачиваем бумагу. И две стороны продавливанием во внутрь так чтобы сверху получился острый уголок.
5. Переверните заготовку, посмотрите у нас есть два уголка. Каждый уголок мы подогнем вверх.

Один угол, теперь другой, здесь будут лапки лягушки.

6. Длинные стороны, мы должны приложить к центру.
7. Теперь делаем сгиб наверх.

Смотрите у нас получилась лягушка с лапками и ножками, теперь она сможет прыгать.

Но, чтобы лягушка видела куда ей прыгать надо сделать ей глазки.

Возьмите глазки, клей и приклейте  их на мордочку лягушки.

Молодцы ребята! Какие красивые лягушки у вас получились.

Теперь попробуем научить нашу лягушку прыгать.

Положите лягушку на стол, надавить пальцем на край спинки, дайте пальцу сокользнуть. Лягушка прыгает вперед.

Итог занятия:

Воспитатель: 

Что нового вы сегодня узнали?

А кого вы научились делать?  

Понравилось ли вам создавать игрушку?

Попробуете еще сделать дома с родителями?

Воспитатель: Правильно, теперь вы  можете сами делать игрушку из носка и научите своих друзей и  близких. Спасибо!