"Будем аккуратными и трудолюбивыми"
методическая разработка

Социально-коммуникативное развитие

«Будем аккуратными и трудолюбивыми»

(Накопление сенсорно-двигательного опыта)

Программное содержание: формировать аккуратность и трудолюбие в трудовой деятельности; побуждать детей фиксировать внимание на цветовых свойствах предметов. Формировать у них простейшие приемы установления тождества и различия цвет, однородных предметов.

Материал: грибочки трех цветов - красные, зеленые и желтые, одноцветные ведерки у детей, три ведерка побольше — красное, желтое, зеленое.

Конспект

В одном из углов игровой комнаты заранее оформляется лесная полянка с грибам на «липучках». Воспитатель раздает детям ведерки маленькие и предлагает пойти в лее за грибами.

Гриб-грибок,

Выходи на лужок!

На тебя погляжу,

В кузовок положу!

Грибок к грибку,

А мой наверху!

Ребята, посмотрите, сколько грибов в нашем лесу, давайте их соберем.

Дети собирают грибы и складывают их в свои ведерки.

Молодцы, все грибочки собрали. Посмотрите на грибочки — они у нас разные; вот это гриб красного цвета, этот - зеленого, а этот - желтого цвета. Давайте положим грибочки красного цвета в красное ведро, грибочки зеленого цвета - в зеленое ведро, а грибочки желтого цвета - в желтое.

Сначала воспитатель выполняет эти действия сам, советуясь с малышами, куда положить гриб того или иного цвета. Так, показав зеленый гриб, спрашивает: «Где лежит грибок такого же цвета? Куда его нужно положить?» Затем прикладывает зеленый грибок к красному и говорит, что они разные, после этого прикладывает зеленый грибок к зеленому и отмечает, что они одинаковые.

Далее дети выполняют задания, раскладывают грибочки соответственно цвету по ведрам.