Сценарий мероприятия "Путешествие в страну игрушек"
материал (младшая, средняя группа)

Сценарий развлечения в первой младшей группе

«Путешествие в страну игрушек»

Цель: вызвать у детей эмоциональный отклик, речевую активность, радостное настроение, желание участвовать в играх. Закрепить знание стихов А.Барто из серии «Игрушки».

Ход развлечения:

Воспитатель (собирает детей вокруг себя, читает стихотворение): 

Дети любят игрушки

Так все говорят.

Ну, а разве игрушки

Не любят ребят?

Сегодня мы с вами отправимся в путешествие на сказочную поляну игрушек.

А поедем мы с вами на паровозике. Садимся в «паровозик» (Дети становятся друг за другом, кладут руки на плечи впереди стоящего) и поехали (аудиозапись «Паровозик»).

Наша «Игрушечная полянка»

Гостей встречает,

Чего на ней только не бывает.

Здесь куклы, мишки и шары,

И кубики для детворы.

Вот мы и  приехали на сказочную полянку игрушек, где вас ждут игры и сюрпризы

-А вы любите играть?

-А есть ли у вас любимые игрушки? Какие? (ответы детей)

-А вы их не ломаете? (ответы детей)

-А как нужно играть с игрушками? (ответы детей)

-А теперь мы с вами отгадаем загадки про игрушки

1. Ей косички заплетаем,

   И в колясочке катаем.

   Спать кладем и кормим в срок.

   Про кого стишок? (Кукла)

2. Лапу кто зимой сосет?

   А еще он любит мед.

   Может громко зареветь

   Как зовут его?  (Медведь)

3. Вот стальная птица,

    В небеса стремится,

    А ведет ее пилот.

   Что за птица? (Самолет) 

4. Сделан из резины.

    Купили в магазине.

    Скачет звонко.

    В руках ребенка. (Мяч)

5. Комочек пуха, длинное ухо,

   Прыгает ловко, любит морковку. (Заяц)

6. Он большой и очень грустный.

    Грузы он возить привык.

    Что же это за машина?

    Знает каждый. (Грузовик)

Воспитатель: Какие вы умные, все загадки отгадали про игрушки. Молодцы! Ой, что-то мишка загрустил, вы не знаете, почему ему стало грустно? Давайте послушаем стихотворение про мишку:

    Уронили мишку на пол,

    Оторвали мишке лапу,

    Все равно его не брошу –

    Потому что он хороший.

Ребята, посмотрите, у мишки оторвана лапка. Давайте мы починим мишку (дети прицепляют мишке лапу). Молодцы ребята.

А наш мишка хочет с вами поиграть (проводится игра «Мишка косолапый по лесу идет).

Ой, ребятки, здесь и мячик лежит, кто интересно его уронил?

Читаем стихотворение А.Барто «Наша Таня»

    Наша Таня громко плачем

    Уронила в речку мячик

    Тише Танечка не плачь

    Не утонет в речке мяч.

Ребята, давайте приклеим речку, чтобы наш мяч не утонул (прицепляем речку).  Давайте теперь поиграем с нашим мячиком.

(Воспитатель проводит подвижную игру с мячом «Мой веселый, звонкий мяч»)

Мой веселый, звонкий мяч

Ты куда помчался вскач

Синий, красный, голубой

Не угнаться за тобой.

Ой, ребята, пошел дождик, давайте спрячемся под зонтик. Дождик закончился, а кто это плачет у нас на скамейке?

Читаем стихотворение А.Барто « Про зайку»

   Зайку бросила хозяйка,

   Под дождем остался зайка.

   Со скамейки слезть не смог-

   Весь до ниточки промок.

Зайка, милый не плачь, мы тебе дадим зонтик (прицепляем зайке зонтик).

А еще здесь есть бычок. Читаем стихотворение «Бычок»

   Идет бычок качается

   Вздыхает на ходу

   Ой! Доска кончается

   Сейчас я упаду.

Давайте мы сделаем нашему бычку досточку, чтоб он не упал (прицепляем досточку).

А кто это тут у нас скачет? Лошадка. Читаем стихотворение «Лошадка»

   Я люблю свою лошадку,

   Причешу ей шерстку гладко,

   Гребешком приглажу хвостик

   И верхом поеду в гости.

Давайте мы расчешем нашу лошадку (прицепляем хвост лошадке).

Ой! Что я слышу? Кто к нам едет? Это грузовик. Читаем стихотворение «Грузовик».

   Ох, напрасно мы решили

   Прокатить кота в машине

   Кот кататься не привык

   Опрокинул грузовик.

Посмотрите, ребята, грузовик опрокинулся и у него отломалось колесо. Давайте его починим (прицепляем колесо).

Молодцы ребята, мы с вами помогли всем игрушкам. Теперь они все рады.

Давайте мы возьмем их с собой в детский сад. Рассадим наши игрушки в поезд по разноцветным вагончикам (подбирают игрушкам вагончики по цвету). И мы с игрушками отправимся обратно в детский сад (под музыку «Паровозик» отправляемся обратно в детский сад).