Конспект занятия по проектной деятельности "Что такое сила?"
план-конспект
Задачи:
Образовательные:
- познакомить с понятиями «сила»;
- учить измерять и сравнивать силу с помощью прибора;
- расширить знание о спортивных объектах РМ;
- познакомить с известными спортсменами республики Мордовия.
Развивающие:
- развивать эмоционально-ценностное отношение к родному городу, республике;
- закрепить умение пользоваться датчиком цифровой лаборатории «Наураша».
Воспитательные:
- воспитывать чувство гордости за своих земляков;
- закрепить правила безопасного пользования датчиком при проведении опытов и экспериментов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 135.98 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка – детский сад №3»
Конспект организованной образовательной деятельности
по теме:
Что такое сила?
Подготовила:
педагог дополнительного образования
Е.В.Елина
Саранск 2020-2021
Что такое сила?
Цель: дать общее представление о силе, как физической величине.
Задачи:
Образовательные:
- познакомить с понятиями «сила»;
- учить измерять и сравнивать силу с помощью прибора;
- расширить знание о спортивных объектах РМ;
- познакомить с известными спортсменами республики Мордовия.
Развивающие:
- развивать эмоционально-ценностное отношение к родному городу, республике;
- закрепить умение пользоваться датчиком цифровой лаборатории «Наураша».
Воспитательные:
- воспитывать чувство гордости за своих земляков;
- закрепить правила безопасного пользования датчиком при проведении опытов и экспериментов.
Материалы и оборудование:
- Цифровая лаборатория «Наураша в стране Наурандии»; Лаборатория «Сила»
- ноутбук;
- мультимедийный пректор;
Обучающая информация: Что такое сила?
Измерения: Измерение силы; измерение силы удара; сила пальцев
Сравнительные измерения: Кто сильнее ударит?
Ход ООД:
1 часть. Я хочу предложить вам ребята провести конкурс «Кто сильнее» (вызвать двух детей и помериться силой (армрестлинг).
Как вы думаете, почему один выиграл, а другой проиграл? (один ребенок сильнее другого)
Следующий эксперимент проведем с помощью воздушного шарика. Нужно надавить на шарик вытянутой рукой, затем согнутой.
Почему во втором случае шарик прогнулся сильнее? (нажим вытянутой рукой слабее, чем согнутой)
2 часть. Ребята, а как вы думаете, что нужно делать, чтобы стать сильным? (заниматься спортом)
Мы бежим быстрее ветра!
Кто ответит, почему?
Ваня прыгнул на два метра!
Кто ответит, почему?
Оля плавает, как рыбка!
Кто ответит, почему?
На губах у нас улыбка!
Кто ответит, почему?
Может «мостик» сделать Шура!
По канату лезу я.
Потому что с физкультурой
Мы давнишние друзья!
Ребята, а где мы можем заниматься спортом? (ответы детей)
У нас в республике уделяется огромное внимание спорту. За последние годы было построено множество спортивных объектов.
https://turizmrm.ru/what-to-visit/sport/
Республика определена базовым центром для развития 7 летних и 3 зимних «опорных» олимпийских видов спорта, таких как легкая атлетика, тяжелая атлетика, греко-римская борьба, велоспорт-BMX, дзюдо, спортивная гимнастика, волейбол, лыжные гонки, биатлон и шорт-трек. В настоящее время в качестве еще одного «опорного» вида спорта для республики рассматривается большой теннис.
В Мордовии одним из самых популярных и любимых видов спорта, имеющим богатые традиции, является легкая атлетика. Мордовская школа спортивной ходьбы считается одной из лучших в мире. Спортсмены Центра олимпийской подготовки не раз становились победителями и призерами Олимпийских игр, чемпионатов мира и Европы. За свою 15-летнюю историю центр подготовил 23 чемпиона мира, 2 чемпионов и 4 призеров Олимпийских игр, более 40 победителей и призеров чемпионатов Европы, 11 победителей кубков мира. Филиалы центра работают во всех районах республики, в них занимается около 1 800 спортсменов.
С 1999 г. в республике проводятся Малые олимпийские игры. Ежегодно организуются международные легкоатлетические полумарафоны на призы П. Болотникова; международные соревнования по спортивной ходьбе на призы памяти Е. Маскинскова; по греко-римской борьбе на призы Героя Советского Союза М. П. Девятаева; личные и командные чемпионаты мира и Европы по ледовому спидвею.
В истории спорта много представителей из Мордовии. Знаковыми стали результаты XXVIII Олимпийских игр в Афинах (2004 г.). Первая олимпийская золотая медаль в истории Мордовии была завоевана А. Мишиным в греко-римской борьбе, «серебро» и «бронза» в ходьбе на 50 километров получены Д. Нижегородовым и А. Воеводиным, а серебряная медаль в вольной борьбе среди женщин – Г. Манеровой.
Чемпионат мира по легкой атлетике 2011 г., проходивший в Южной Корее, еще раз показал, что мордовские спортсмены-ходоки – сильнейшие в мире. Это доказали Е. Борчин и О. Каниськина в ходьбе на 20 км. Став трехкратной чемпионкой мира, О. Каниськина впервые в этой спортивной дисциплине добилась такого успеха, а ведь в ее копилке и медали чемпионатов Европы, а главное – олимпийское «золото». Золотую медаль в ходьбе на 50 км принес России и республике С. Бакулин, а Д. Нижегородов завоевал «серебро».
Д.Нижегородов https://yandex.ru/images/search?text=денис%20нижегородов%20саранск&lr=42
О.Каниськина: https://yandex.ru/images/search?text=ольга%20каниськина%20саранск&lr=42
3 часть. Работа в лаборатории.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия на тему: "Что такое профессия".
Конспект занятия на тему: "Что такое профессия". Цели: - ознакомление с принципом обоснованного выбора профессии, разумного планирования профессиональной карьеры с учётом потребностей личностного са...

Конспект занятия на тему «Что такое мышление?» (10-11 класс) + презентация
Занятие направлено на формирование у учащихся представлений о мыслительной деятельности человека, функциях и видах мышления. В занятии использованы разные методы и упажнения: дискуссия, обсужден...
Конспект занятия по проектной деятельности "Там, где рождается свет"
Цель: сформировать представление об искусственных источника света.Задачи:Образовательные:дать общее представление об электричестве;расширить знание о предприятиях РМ;познакомить с различными видами ла...
Конспект занятия по проектной деятельности "Темнее-светлее"
Задачи:Образовательные:познакомить с понятиями «свет», «освещенность»дать общее представление о том, как освещенность влияет на жизнь растений;расширить знание о предприятиях Р...

конспект занятия по робототехнике "Что такое "Робот"."
Тема. Что такое "Робот".Цель:ознакомление с робототехникой через практическую деятельность посредством Легоконструирования и программированияЗадачи:Образовательные- познакомить детей с основ...

презентация к конспекту занятия по робототехнике "Что такое "Робот"."
Тема. Что такое "Робот".Цель:ознакомление с робототехникой через практическую деятельность посредством Легоконструирования и программированияЗадачи:Образовательные- познакомить детей с ...

