Сценарий праздника "Прощай, Азбука!"
план-конспект по чтению

Сценарий мероприятия «Прощание с Азбукой»

Цель: провести развлекательно-познавательное мероприятие.

Задачи: - обобщить знания учащихся, полученные при изучении азбуки;

               - развитие умения грамотно, выразительно читать стихи, петь песни;

               - воспитывать интерес к книге, к чтению;

               - воспитывать в детях лучшие человеческие качества: доброту, уважение, умение дружить.

Ход праздника:

Песня « Чему учат в школе»

Ведущий: Сегодня у нас большой праздник, посвящённый прощанию с Азбукой.

Праздник начинается, гости улыбаются,

А дети постараются сегодня показать,

Всё, чему учились, всё к чему стремились,

Потому что многое надо рассказать.

Слайд 1.

Спасибо, азбука за всё,

Что сделала для нас!

За слово первое твоё, за стих,

За первый твой рассказ.

Нас научила ты читать, писать.          Лера М.

Слова на слоги разбивать.

Прошли с тобой от А до Я,

И с нами будешь ты всегда.

2 ученик:

Знают взрослые и дети,

И шахтёр, и водолаз,        Игорь Ч.

Что трудней всего на свете

Самый первый школьный класс.

3 ученик:

Первый класс - это первый задорный звонок.

Первый класс - это первый серьёзный урок.        Милана А.

Первый класс-это первая в жизни отметка,

Это шумная, радостная переменка.

4 ученик:

Знает каждая девчонка и каждый мальчишка,

Первый класс-это первая школьная книжка.        Нонна Д.

Учились по этой книге всегда,

А книга эта - Азбука.

5 ученик:

Она научила буквам нас,

И письму и чтению,                     Настя Г.

Дружбе крепкой и труду,

А ещё терпению.

6 ученик:

Нас сегодня не узнать:

Стали бойко мы читать.

Очень грамотными стали,        Милана С.

Поумнели, возмужали.

И теперь без передышки

Мы прочтём любые книжки.

Ведущий: Дорогие ребята! Совсем недавно вы переступили порог школы, всем раздали первый в жизни учебник - Азбуку. Учебники напечатаны на разных языках народов нашей страны. Каждый ребёнок прочёл на своём родном языке свои первые слова «мама», «мир», «Родина» (слайд 2)

7 ученик:

Слово «мир» и слово «мама»

Напишу теперь сама я.

Я вам сказку прочитаю        Василиса К.

И до сотни сосчитаю.

8 ученик:    (слайд 3)

Раньше Гена и Мальвина,

Айболит и Буратино

Приглашали нас играть…

А теперь зовут читать,        Кира Х.

И писать, и считать,

Через сказку и игру

Они учат детвору.

Мы играем и поём-

Очень весело живём.

                   Мы не просто их читаем -

       Эти буквы мы поём.

Дети исполняют песню про буквы «АБВГДЭЮЯ – вместе целая семья» -2

Азбука:

-Здравствуйте, дети! Узнали меня?   (слайд 4)

Я - Азбука, учу читать,

Меня никак нельзя не знать

Меня изучишь хорошо-

И сможешь ты тогда

Любую книжку прочитать

Без всякого труда.

А в книгах есть про всё, про всё:

Про реки и моря,

И что у неба нет конца,

И круглая Земля,

Про космонавтов, к облакам

Летавших много раз,

Про дождь, и молнии, и гром,

Про свет, тепло и газ.

Я пришла сегодня к вам в последний раз, чтобы проводить в мир новых интересных наук, в волшебный мир знаний.

Ведущий: Дорогая Азбука! Мы рады тебя приветствовать на нашем празднике. Мы можем показать, чему научились за эти полгода.

Ведущий:  С первых дней учёбы в школе мы изучали не только грамматику и математику, но и школьные правила. Ребята, какие правила поведения в школе мы теперь знаем и соблюдаем?

Слайд 5

9 ученик:

Вставайте дружно, всякий раз,

Когда учитель входит в класс.        Артем С.

10 ученик:

Нельзя на уроке,-

Послушай, дружок,

Жвачку жевать и кусать пирожок.        Настя Д.

11 ученик:

Парта - это не кровать

И на ней нельзя лежать.

Ты сиди за партой стройно        Женя Д.

И веди себя достойно.

12 ученик:

Ответить хочешь - не кричи,

А только руку подними.        Рита Г.

Учитель спросит - надо встать.

Когда он сесть позволит - сядь.

13 ученик:

Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам.        Василиса С.

Мы с доски не сводим глаз,

А учитель учит нас.

Ведущий:

Буквы-значки, как бойцы на парад.

В чётком порядке построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит

И называется … (хором) Алфавит.

Дети исполняют песню «33 родных сестрицы» ЭЮЯ - …-3

Дети читают стихи про буквы Алфавита

14 ученик:  (слайд 5)

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста, прочти!»        Алина К.

Не надо умолять сестрицу:

«Ну прочитай ещё страницу!»

Не надо звать, не надо ждать,

А можно взять и прочитать.

-Кто же помог вам, ребята, научиться читать и писать?

Дети: Учительница! Азбука!

 15 ученик:

Мы прочтём любые книжки,

Разберёмся в словаре,         Настя Б.

Потому что всюду буквы,

Те же, что и в Азбуке.

  16ученик:

                Мы хотим сказать тебе «Спасибо!»

                Мы тебя за всё благодарим.

                Говорим тебе мы: «До свидания!»        Егор Б.

               «Здравствуй!» новой книге говорим.

За то, что все на свете книги
Теперь сумеем прочитать,        Соня М.
Хотим мы Азбуке спасибо
На прощание сказать!

Трудно было нам с тобой в начале,
Мы полгода буквы изучали!               Лиза М.
Но теперь нам совершенно ясно,
Что старанья были не напрасны!
                              Дети поют песню «Азбука, Азбука».

Мы хотим сказать тебе «Спасибо!»

Мы тебя за всё благодарим.

Говорим тебе мы: «До свидания!»

«Здравствуй!» новой книге говорим.

Литературное чтение

Я добрый друг и спутник твой,

Будь, школьник, бережным со мной.

Мой чистый вид приятен,

Оберегай меня от пятен,

Мой переплёт не выгибай

И корешок не поломай.

Меня в обложку оберни,

Где взял меня - туда верни.

Запомни - я твой лучший друг,

Но только не для грязных рук.

Ведущий: Ну что, ребята, дальше по стране Знаний поведёт нас книга Литературное чтение. Она научит нас быть честными, смелыми, добрыми.

Ведущий:

Всем спасибо за внимание,

Вот настал момент прощания.

Будет краткой наша речь.

Говорим мы: «До свидания!

До счастливых новых встреч!»

- Мы закончили первую школьную книгу – «Азбуку». За это время мы выросли, повзрослели, многое узнали и многому научились, испытали первые трудности и научились их преодолевать.

Учитель:  Позади нелёгкий труд,

Слогового  чтения:

Вам сегодня выдаём  УДОСТОВЕРЕНИЯ!

Учитель раздает Удостоверения с окончанием и прочтением

 первой школьной книги «Азбуки»

                                       Песня «Учат в школе»(мину

Ведущий: 

Молодцы первоклассники!

Вы прочли Азбуку до корки

Вам по чтению пятёрки!

Позади нелёгкий труд

Слогового чтения.

Вам сегодня выдаю Удостоверения.

В том, что Азбуку прочли!

Полный курс наук прошли!

И теперь без передышки

Вы прочтёте любые книжки!

Ведущий: А теперь давайте поиграем.

 Мы будем вместе решать кроссворды . (слайд 6, 7)

Ведущий: Молодцы, ребята! А сейчас мы будем отгадывать загадки.

Слайд 8-13.  На экране появляются загадки, дети их читают и отгадывают.

Ведущий: Молодцы, дети!

Ведущий:

Проверим, как мы знаем сказочных героев. (Слайд 15-23)

Ведущий: Вы очень хорошо знаете сказочных героев.

Ведущий: Игра «Доскажи словечко»:

• Лежебока рыжий кот

Отлежал себе…. (живот).

• Михаил залез на дуб

Чтобы врач не вырвал… (зуб).

• В реке большая драка

Поссорились два… (рака).

• Вяжет мама длинный шарф,

Потому, что сын… (жираф).

• И бежит Айболит к бегемотикам

И хлопает их по ….(животикам).

Следующая игра «Сколько слогов?»  На столе лежат цифры. Я называю слова, дети подбегают, берут цифру, соответствующую количеству слогов в слове. Если верно - хлопаем в ладоши, если нет - топаем. (Слова: бабушка, пол, велосипед, зонтик, баранка, библиотека).

Игра «Буква заблудилась (слайд 24-30  ) Послушайте, что здесь написано: (читаю)

1. Закричал охотник: «Ой!

Двери гонятся за мной!»  (двери - звери)

2. Говорят, один рыбак

В печке выловил башмак.

Но зато ему потом

На крючок попался дом!  (печка-речка, дом-сом)

3. Куклу выронив из рук

Маша мчится к маме.

Там ползёт зелёный лук

С длинными усами!  (лук-жук)

4. Тает снег, течёт ручей.

На ветвях полно врачей.  (врачей-грачей)

Ведущий: Молодцы, ребята! Учиться-всегда пригодится. Это даже очень интересно. А теперь ещё поиграем. Нужно выделить букву, которая повторяется в данном стихотворении. (На доске буквы: Р, Ж, Д, У, Б, А)

1. Утром на траве росою

Эта буква заблестит.

А под вечер на крылечке

Рядом громко зарычит.

2. Эта буква на морозе,

Как оса ужалить может.

Ну, а в мае на берёзе

Жук её узнать поможет.

3. С этой буквой - добрым другом

Долгою дорогой в дом.

День за днём, назло недугам,

Даже под дождём идём.

4. Эту букву паровоз

На своей трубе привёз.

Губы вытяни в трубу

И получишь букву…..

5. Буква эта знаменита -

Стоит в начале алфавита.

6. Эта буква бодрым шагом

В бой идёт под барабан.

И бодает буква букву,

Будто баловник баран.

Вот все буквы перед вами

Каждый может их назвать,

А теперь нам надо с вами,

В слово буквы все собрать.

Дети исполняют песню «Дружба»

Ведущий: Можно вас назвать дружными ребятами? Сейчас проверим. Дружно «отремонтируйте» скороговорки, пословицы. (слайд 31, 32)

• Озорница единицу ученица получила
• Азбука - ступенька к мудрости.    Как вы понимаете смысл этой пословицы?