Внеклассный интегрированный урок
материал
Сценарий внеклассного интегрированного урока " Математики и физики"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 21.71 КБ |
Предварительный просмотр:
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 9» а.Вочепшия Теучежского района.
Сценарий внеклассного интегрированного урока «Математики и физики»
Учитель физики и математики
Хут Сусанна Аскеровна
Ведущий 1.
Уважаемые учителя ! Мы рады приветствовать вас.
С тех пор, как существует мирозданье,
Такого нет, кто б не нуждался в знанье.
Ведущий 2.
Какой мы не возьмем язык и век -
Всегда стремился к знанью человек.
Ведущий 1.
Да! Математику нам нужно знать!
Ведь без неё мы кто! Природы дети!
Ведущий 2.
А с ней творцы, создатели чудес!
Она в познании, будто солнце светит,
А без неё познание – тяжкий крест!
Стихотворение.
Жизнь сегодня не проста,
Зацифрованная слишком –
Важно в ней уметь считать,
Чтобы сделать симпатичней
И комфортней мир вокруг
Нужно стать математичней,
С королевою наук –
С математикою прочно
Дружит лётчик, инженер,
Бизнесмен, банкир, станочник,
Энергетик, модельер.
Разговорчивый лоточник,
Взвесив свёклу, огурец,
Подсчитает сумму точно,
Он в подсчётах денег спец.
Повар счёт ведёт оладий,
Бутербродов, канапе…
Президент, на цифры глядя,
Вычисляет ВВП.
Школяры и школярята,
Вам работать, вам дерзать.
Так учите же, ребята,
Математику – на пять!
Ведущий 1.
А сейчас сценка « Вот прикол математики»
Ведущий 2.
Ученики в классе решают решить задачу.
Сценка.
Ведущий 1.
Знаете, как говорится в народе?
Физика — царица всех наук о природе!
Ведущий 2.
Физика много разделов включает,
Каждый вопросы свои изучает.
Ведущий 1.
Например, проводов всех «величество»
Изучает раздел «ЭЛЕКТРИЧЕСТВО».
Ведущий 2.
«МЕХАНИКА» все изучает движения,
Действия сил, точки их приложения.
Ведущий 1.
Тепловых процессов динамику
Изучает «ТЕРМОДИНАМИКА».
Ведущий 2.
Отражение света, его преломление,
Прямолинейное распространение,
Как изображение глаз получает —
Все это «ОПТИКА» изучает.
Ведущий 1.
Что собой представляет ядро или атом
Мы из «АТОМНОЙ ФИЗИКИ» узнаем когда-то.
Ведущий 2 .
В каждом разделе много полезного,
Познавательного и интересного!
Стихотворение.
Где физика сокрыта?
Где физика сокрыта,
В законах или в схемах,
В учебниках, в приборах,
В космических проблемах?
А может, в установках,
Что стоят миллионы,
Где физики пытаются
Опровергать законы?
Эйнштейн язык покажет,
И станет ясно вроде,
Что физика - наука,
Живёт в самой природе!
Ведущий 1.
А сейчас сценка « Экзамен по физике»
Ведущий 2.
Студент в который раз пытается сдать экзамен.
Сценка
Ведущий 1.
Песня «Чему учат в школе»
Массу с весом различать и мензуркой измерять
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Как длину волны найти, в метры все перевести,
Учат в школе, учат в школе, учат в школе. – 2 раза
Задачу сложную решить, путь на скорость разделить
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Как устроен тепловоз, что таится в недрах звезд,
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.-2 раза
Амперметр подключить, атом как изобразить,
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Как длину волны найти, в метры все перевести,
Учат в школе, учат в школе, учат в школе. – 2 раза
Ведущий 1.
Вот и все, что мы успели
Вам сегодня показать.
Ведущий 2.
Всегда улыбайтесь,
Творите добро-
Ведь стать знаменитыми
Вам суждено!
Стихотворение.
Эй, девчонки и мальчишки!
Жизнь сегодня не проста,
Зацифрованная слишком –
Важно в ней уметь считать,
Чтобы сделать симпатичней
И комфортней мир вокруг
Нужно стать математичней,
С королевою наук –
С математикою прочно
Дружит лётчик, инженер,
Бизнесмен, банкир, станочник,
Энергетик, модельер.
Разговорчивый лоточник,
Взвесив свёклу, огурец,
Подсчитает сумму точно,
Он в подсчётах денег спец.
Повар счёт ведёт оладий,
Бутербродов, канапе…
Президент, на цифры глядя,
Вычисляет ВВП.
Школяры и школярята,
Вам работать, вам дерзать.
Так учите же, ребята,
Математику – на пять!
Стихотворение.
Где физика сокрыта?
Где физика сокрыта,
В законах или в схемах,
В учебниках, в приборах,
В космических проблемах?
А может, в установках,
Что стоят миллионы,
Где физики пытаются
Опровергать законы?
Эйнштейн язык покажет,
И станет ясно вроде,
Что физика - наука,
Живёт в самой природе!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интегрированный урок внеклассного чтения в 10 классе «Ты на ошибку не имеешь право» (М. Владимов)
напомнить учащимся о тесном взаимодействии литературы с другими предметами (историей, биологией, физикой …); выработать навыки и умения высказывать и отстаивать свою точку зрения по различным...

Интегрированный урок по литературе и географии «Берегите природу» (урок внеклассного чтения по произведениям М. Пришвина и В. Бианки)
Цели урока: 1. Познакомить учащихся с творчеством Михаила Пришвина и Валентина Бианки. 2. Рассмотреть особенности природы средней полосы России по временам года.Задачи урока: 1. Учить детей получат...

Интегрированный урок по истории и изобразительному искусству «Их беда - наша вина» 9 класс (может использоваться как внеклассное мероприятие)
Данный урок направлен на достижение основных дидактических целей социализации личности, воспитание толерантности, патриотизма, сопереживания через использование интегративных методов метапредметных и ...

Открытый интегрированный урок (внеклассное чтение и русский язык)- Специальный коррекционный класс 8 вида (5,6,7,9кл.)
Интегрированный урок; внеклассное чтение и русский язык по темам:" С.Я.Маршак- детям "и "Работа со словарными словами и повторение изученных орфограмм". В ходе урока происходит отработка уч...
Интегрированный урок внеклассного чтения и СБО Тема урока: В. Бианки «Март». Праздник Жаворонки. Работа с тестом. Выпекание жаворонков.
Интегрированный урок внеклассного чтения и СБОТема урока: В. Бианки «Март». Праздник Жаворонки....

Урок-викторина Интегрированный урок внеклассного чтения по литературе и природоведению по книге В. Бианки «Лесная газета»
Для этого урока-игры выбран сборник рассказов В.В. Бианки «Лесная газета». В.В. Бианки – писатель-натуралист, один из основоположников детской природоведческой литературы. Он в одинаковой степен...
Урок внеклассного чтения на тему: «Виды камней Тувы» (интегрированный урок можно провести после чтения и обсуждения рассказа А.Куприна «Гранатовый браслет» в 11 классе)
Рисунок на скале, в какие временаНанёс своим резцом тебя арат иль воин?Какие времена, какие семенаНесёшь ты в наши дни, бесстрастен и спокоен?.. Рисунок на скале, в моём воспрянув сне,Явили снова...
