Мастер класс
план-конспект занятия по аппликации, лепке
Создание веточки мимозы
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.24 МБ | |
| 443.09 КБ | |
| 145.9 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Мастер-класс по рисованию с детьми старшего дошкольного возраста «Город моей мечты»
Цель:
- Воспитывать интерес к рисованию.
Задачи:
- Закрепить навыки рисования разными приёмами (примакивание, прокручивание).
- Создать ситуацию успеха у детей.
- Продолжать развивать мелкую моторику.
- Воспитывать аккуратность, усидчивость.
Необходимые материалы:
- бумага А3 (белая или голубая),
- беличья кисть,
- ватные палочки,
- гуашь.
Описание работы:
1. Рисуем прямоугольник и закрашиваем его, к нему пририсовываем ещё один прямоугольник другого цвета
2. Далее пририсовываем крышу/треугольник или полукруг.
3. Затем рисуем рядом квадрат, закрашиваем его и добавляем крышу. Таким же способом рисуем ещё дома.
4. Далее приёмом примакивания рисуем окна
5. При помощи ватной палочки прорисовываем оконные рамы, антенны на крышах и другие мелкие детали (по желанию).
6. Далее с помощью приёма примакивание рисуем снег, нижний слой синими мазками, верхний белыми.
7. При помощи ватной палочки рисуем снег – ставим сини точки в произвольном порядке, затем по синим точкам ставим белые.
Предварительный просмотр:
Мастер-класс «Подарок для папы»
Прекрасный подарок папе на 23 февраля.
Для работы нам понадобиться:
- картон цветной,
- ножницы,
- клей – карандаш,
- цветная бумага,
- ярлык от пакетного чая.
Технология изготовления кружки:
1. Делаем заготовку из цветного картона 21*15см.
2. С двух сторон отмеряем 3 см - место сгиба.
3. Сгибаем картон по намеченным линиям.
Украшаем кружку:
1. нарезать полоски из цветной бумаги и приклеить её.
2. украшаем полотно геометрическими фигурами по желанию
Изготовление дополнительных деталей:
1. вырезаем заготовку из цветного картона 10*15см.
2. к этой заготовке приклеиваем ручку.
3. клеем хорошенько смазываем боковины кружки и приклеиваем заготовку 10*15см.
Таким образом изготавливаются кружки различных цветов (по выбору детей):
Кружка для папы готова!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ГОТОВИМСЯ К МАСТЕР-КЛАССУ Пошаговый алгоритм проведения мастер-класса
Методические рекомендации по организации и проведению мастер-класса...
Мастер класс по оригами в старшей-подготовительной группе. Тема: Тюльпаны (мастер класс посвящен Дню Города) подготовила Ворон Т.В.
Мастер класс по оригами в старшей-подготовительной группе. Тема: Тюльпаны(мастер класс посвящен Дню Города) подготовила Ворон Т.В., воспитатель1 категории....

Пасхальное яйцо своими руками в технике квиллинг. Мастер - класс с пошаговыми фото. Мастер - класс “Пасхальное яичко”
Цель: создание яичка в технике квиллинг.Задачи:- закреплять навыки накручивания полоски бумаги в ролл;- развивать творческие способности детей, внимание, воображение и фантазию;- развивать мелкую мото...

«Мастер – класс « «Мастер – класс «Песочная терапия в работе педагога – психолога»» + презентация
Все мы, взрослые и дети, брали в руки песок. На вид мелкие крупинки, ничего особенного, но почему-то с ним хочется что-то делать: строить из мокрого песка замки, с помощью формочек делать кулич...

Мастер-класс для детей «Чудесное тесто!» . Мастер-класс проводит повар детского сада, мама Мирославы Морозовой – Морозова Елена Владимировна.
Цель мастер-класса для детей: Продолжать знакомить детей с профессией повара, через встречу с родителями и проведение мастер – класса. Познакомить с тестом, его приготовлением. Предложить д...

МАСТЕР-КЛАСС «Нетрадиционные формы оздоровления дошкольников» в рамках муниципального обучающего семинара-практикума на тему «Мастер-класс как форма распространения опыта работы педагога ДОУ»
Цель: Познакомить присутствующих педагогов с нетрадиционными формами оздоровления детей, используемыми в практической деятельности. Стремиться развивать у коллег коммуникативные навыки и ум...

Мастер - класс: " Рисуем солью и крупой". Фотоотчёт по мастер - классу.
В этом мастер - классе показано, какие поделки можно создать, используя соль и крупу (манную и рисовую). Как можно фантазировать, используя нетрадиционные тех...




























