Семья:"ЗА" и "ПРОТИВ"
статья
В статье автор приводит аргументы для чего собственно человеку необходимо жить в семье.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 14.67 КБ |
Предварительный просмотр:
Семья: «ЗА» и «ПРОТИВ»
Зачем нужна семья? Думаю, что каждый современный молодой человек не единожды задавал себе этот вопрос. Вряд ли этот вопрос остро стоял, скажем, 30-40 лет назад. Наши родители, дедушки, бабушки отчетливо осознавали, что после окончания школы, получив определенную профессию, человеку должно определиться с семейным статусом, создать так называемую «ячейку общества». Сегодняшние молодые девушки и парни провозглашают свободные отношения, и институт семейных уз для них слишком сложен и ограничен.
Неравнодушные взрослые, педагоги, психологи невольно начинают искать ответы на вопросы: «Что же дает человеку семья?» и «Можно ли прожить без семьи?».
Во-первых, семья помогает избежать одиночества. В современном мире, несмотря на большую «скученность» людей (особенно в больших городах), человек часто чувствует себя одиноким. Ведь одиночество – это не когда никого нет рядом, одиночество оно в душе, это когда нет близких людей, тех с кем можно разделить свои печали и радости, с кем можно обсудить свои планы и просто поговорить по душам, тех, для кого хочется жить. Избавление от одиночества – это одно из назначений семьи.
Далее, семья – это безопасное место, где человек может проявлять себя таким, какой он есть. Это надежный тыл человека. Это убежище от всех невзгод, защищенное пространство, где можно укрыться, если вдруг что-то пойдет не так, если в мире бушует буря. Это место, где можно отдохнуть душой, где вас поймут и поддержат. Опять же человек устроен так, что ему необходимо о ком-то заботиться.
Семья дает возможность реализации потребности передачи наследия. Не каждый может написать книгу или сочинить гениальное музыкальное произведение, чтобы на века остаться в памяти потомков. Но каждый человек стремиться оставить что-то значимое после себя. И семья как нельзя лучше для этого подходит.
И, конечно, семья – это пространство любви. Потребность в любви самая большая потребность человека, после реализации физиологических потребностей. Любовь достигается не сразу, и возможно это только в семье. Если человек одинок, то он почти всегда эгоистичен. И объяснение этому простое - у него есть возможность заботиться только о себе. Когда же дело касается семейной пары, то люди вынуждены думать друг о друге, отказываться от своих интересов ради интересов другого, заботиться, уступать, беречь близкого человека и согласовывать с ним все свои планы.
Несмотря на современный скептис, если мы выйдем на улицу и начнем спрашивать у прохожих: «Зачем им нужна семья?», то, скорее всего, большинство ответов сведется к общему знаменателю - чтобы быть счастливыми. Действительно, человек стремится к счастью или, по-другому, удовлетворению всех своих потребностей. И главная потребность, которую удовлетворяет семья, – потребность любить и быть любимым. Она, чаще всего, и наполняет нас ощущением счастья.
Можно возразить, что все это можно получить и не создавая семью. Возможно, но есть еще один самый важный пункт, самый важный ответ на вопрос «зачем нужна семья». И ответ этот – дети. Ведь семья – это безопасное пространство для роста и развития каждого члена семьи и, конечно же, наших детей. Для ребенка семья – это миниатюрная модель окружающего мира, где он получает воспитание, знакомится с семейными традициями и получает жизненный опыт.
И очень важно, к приходу в этот мир нового человека подготовить такое пространство. Пространство, в котором он сможет безопасно существовать и максимально сможет раскрыть все свои таланты. Семья обеспечивает эмоциональные связи и привязанности. Это те отношения, которые ребенок получает в первые три года жизни, когда он уже может различать то, кто и как к нему относится, кто и что для него делает, в каких условиях он живет. Ранние привязанности закладывают основу его будущих отношений с другими людьми, по образу и подобию отношений в семье. Если в детстве не удалось создать такие отношения, то в старшем возрасте ребенок столкнется с большими трудностями.
Чувство защищенности, которое возникает у ребенка в благополучной семье, развивается на основе привязанностей, - в результате у ребенка создается чувство уверенности и безопасность при взаимодействии с внешним миром. Живя и развиваясь в семье, ребенок копирует поведение взрослых, и это происходит как неосознанно в младшем возрасте, так и осознанно в старшем, что в итоге является одним из необходимых элементов личности — идентификации. Пример правильного родительского поведения очень важен как модель реагирования в стрессовой ситуации. Нельзя забывать, что поведение родителей является образцом социального поведения для ребенка.
Также в семье приобретается опыт интересного времяпрепровождения, стремления к обучению, к познанию нового. Беседы в виде диалогов способствуют развитию мышления, из бесед дети получают необходимые знания, речь родителей служит образцом речи для ребенка.
Традиции, которые непременно возникают в семье, в процессе ее функционирования, помимо формирования идентичности у ребенка, создают атмосферу стабильности, непоколебимости этого мира. А значит, ребенок может спокойно расти и развиваться.
И так должно быть. К сожалению, далеко не все семьи построены по подобным принципам. Но все в руках взрослых, нельзя забывать, что мы в ответе за подрастающее поколение. Создавайте крепкие, любящие семьи и растите гениальных детей!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Информационный материал для лекции по теме "Планирование семьи"
Лекционный материал для дисциплины "СД в акушерстве и гинекологии"...

Презентация к лекции " Семья и дети как объект социальной работы" по дисциплине МДК 02.03. Технология социальной работы с семьей и детьми
Данная презентация " Различные категории детей" будет полезна при подготовке к лекции " Семья и дети как объект социальной работы" по дисциплине МДК 02.03. Технология социальной работы с семьей и деть...

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по организации и проведению тематического классного часа « Молодая семья. Кто главный в семье?»
Данные методические рекомендации,очень важны для студентов, учитывая раннее сексуальное развитие и вступление в половые отношения ни о чём не задумываясь, а могут закончиться такие отношения. Те...

Методическая разработка акции к Международному Дню семьи «МОЯ СЕМЬЯ - МОЯ РАДОСТЬ
О семье много пословиц и поговорок. Давайте вспомним их...

Интегрированная конференция. Тема: "Семья. Этапы развития семьи и семейных отношений"
Сценарий конференции на тему "Семья. Этапы развития семьи и семейных отношений"Дисциплины: "Философия", "Педиатрия", "Психология"Ссылка на скачивание презе...
Сборнк занятий для организации работы с замещающими семьями "Организация работы с замещающими семьями по духовно-нравственному воспитанию детей"
В данном сборнике представлен опыт работы специалистов ТОГБУ "Центр психолого-медико-социального сопровождения "Приют надежды" в рамках реализованного проекта по подготовке и сопр...

Тема 1.6. "Семья и роль семьи в формировании личности".
Семья - это выработавшаяся за многие века форма объединения людей мужского и женского пола в интересах создания нормальных условий для их повседневной жизнедеятельности, сохранения здоровья,...
