Подвижные игры как средство развития дошкольника
презентация по физкультуре
подвижные игры как средство развития дошкольника
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.46 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Игра – ведущий вид деятельности дошкольников Удовлетворение основных потребностей ребёнка Форма организации жизни Развитие других видов деятельности Всестороннее развитие ребёнка Воспитание навыков общения Развитие взаимоотношений в группе
Подвижные игры – сознательная, активная, эмоционально окрашенная деятельность ребенка Точное выполнение заданий Обязательное выполнение правил
Подвижные игры Элементарные Сложные Сюжетные Бессюжетные Игры-соревнования Игры-забавы Аттракционы С портивные игры по упрощённым правилам
Подвижные игры Двигательное содержание Физическая нагрузка С бегом С прыжками С метаниями С лазанием, ползанием С предметами Большой подвижности Средней подвижности Малой подвижности
Методика проведения подвижных игр Выбор игры, разметка площадки Создание интереса к игре Сбор на игру Организация играющих Объяснение правил игры Распределение ролей Раздача инвентаря и атрибутов Сигнал на начало игры Проведение игры Сигнал на окончание игры Рефлексия
Г лавный методический приём Личное участие педагога в подвижных играх детей
Планирование подвижных игр Главное правило – 3 этап освоения движений Условия группы Время года Особенности режима Место проведения Интересы детей Программа воспитания конкретной группы
Вариативность содержания подвижных игр как условие развития творческих способностей Создание проблемно-поисковых ситуаций Обогащение игрового опыта Усложнение способа выполнения движений Использование разных атрибутов Варьирование правил Развитие речевого творчества
Ребёнок живет в игре. И задача педагогов - стать направляющим и связующим звеном в цепи ребёнок-игра, тактично поддерживая руководство обогащать игровой опыт малышей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Деловая игра. Подвижная игра, как средство развития физических качеств дошкольников
Мгра направлена на решение следующих задач:Формировать и закреплять профессиональные знания, умения и навыки педагогов в работе с детьми по развитию физических качеств у дошкольников в процессе подвиж...
Коордиоционно -подвижные игры как средство развития дошкольников
Предлагается сборник коордиоционно-подвижных игр для дошкольников,которые можно использовать на занятиях физической культуры,музыкальных занятиях и при НОД ....

Подвижная игра как средство развития дошкольников.
В основе работ отечественных и зарубежных учёных (Ф. Лагранж, П. Ф. Лесгафт, Е. А. Аркин) лежит принцип целесообразности движений, то есть умение человека рационально использовать имеющиеся двигательн...
«Подвижная игра как средство развития навыков невербального общения у дошкольников».
Аннотация:Данная методическая разработка посвящена вопросу использования подвижной игры как средства развития навыков невербального общения для социальной адаптации воспитанников, определенных Ф...

Подвижная игра как средство развития эмоциональной сферы дошкольников. Методические рекомендации к проведению подвижных игр в старших группах детского сада.
Особенности проведения подвижной игры в старших и подготовительных группах детского сада....

Педагогический совет - деловая игра «Подвижная игра, как средство развития двигательных навыков дошкольников»
Игра, как известно, вид деятельности, позволяющий человеку выразить себя и самосовершенствоваться. Это относится и к деловой игре. На педсовете, где звучат только доклады, отчеты, лекции, либо н...

Подвижные игры как средство развития физических качеств детей дошкольников с задержкой психического развития.
Из опыта работы по развитию физических качеств дошкольников с ОВЗ псредством подвижных игр....