АННОТАЦИЯ
Цель работы: показать боль «потерянного поколения» на примере судеб героев романа «Три товарища».
В работе представлены характеристика художественного мира писателя, анализ произведения, определено значение понятия «потерянного поколения» в литературе и показано на примере героев романа жестокость и уродство войны.
Важно отметить, что полученные результаты научно-исследовательской работы позволяют расширить научные представления о развитии мирового литературного процесса, полученные результаты исследования можно использовать в качестве дидактического материала на занятиях по литературе при изучении зарубежной литературы, также они увеличивают доказательную базу при написании сочинения по русскому языку на ОГЭ и ЕГЭ.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 32.52 КБ | |
| 2.35 МБ |
XXV городская научно-практическая конференция
«Шаг в будущее»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Гимназия № 9 г. Кызыла»
Исследовательская работа
по литературе:
«ТЕМА «ПОТЕРЯННОГО ПОКОЛЕНИЯ» В РОМАНЕ ЭРИХА МАРИИ РЕМАРКА «ТРИ ТОВАРИЩА»
Выполнил: ученик 9 «г» класса
Лопсан Начын А.
Научный руководитель: учитель русского
языка и литературы Кулдун Ч.Т.
Кызыл, 2021 г.
Оглавление
ГЛАВА II. ОТРАЖЕНИЕ ТЕМЫ «ПОТЕРЯННОГО ПОКОЛЕНИЯ» В РОМАНЕ ЭРИХА МАРИИ РЕМАРКА «ТРИ ТОВАРИЩА» 5
2.1 Художественный мир Эриха Марии Ремарка 5
2.2 Художественное своеобразие романа «Три товарища» 7
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 11
Несомненно, любая война оставляет за собой глубокий след. Так, люди, которые пережили войну, оказались изуродованными, потеряли доверие, не знали и не имели возможности, как бороться, как существовать. Единственные ценности, которым остались верны, были дружба и любовь. Жизнь героев Эриха Марии Ремарка кажутся бесцельными, автор рисует читателям безрадостную жизнь. Мы видим, что война явилась жестоким инкубатором «потерянного поколения», которая изменила миллионы судеб.
Обоснование выбранной темы: вспоминая, пережитки прошлого в наше время важно не забывать о том, какой на самом деле бывает война. Мы не должны забывать об ответственности антивоенной борьбы, о проблеме, которой волнует каждого, которой отражена на страницах великого немецкого писателя XX века.
Безусловно, данная тема «потерянного поколения» является актуальной во все времена.
Объектом исследования является творчество Эриха Марии Ремарка, как представителя «потерянного поколения».
Предметом исследования – герои «потерянного поколения» романа Эриха Марии Ремарка «Три товарища».
Цель работы показать боль «потерянного поколения» на примере судеб героев романа «Три товарища».
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
Теоретическая значимость результаты исследования позволяют расширить научные представления о развитии мирового литературного процесса.
Практическая значимость исследования заключается в том, что полученные результаты исследования можно использовать в качестве дидактического материала на занятиях по литературе при изучении зарубежной литературы, также они увеличивают доказательную базу при написании сочинения по русскому языку на ОГЭ и ЕГЭ.
Методы исследования: биографический; культурно-исторический; психологический.
Материал исследования опирается на содержание романа «Три товарища».
Апробация. Результаты исследования были обсуждены на XXV школьной научно-практическая конференции «Шаг в будущее» в 2021 году.
Структура научно-исследовательской работы состоит из введения, основной части, которая включает в себя вторую главу, заключения, списка использованной литературы.
Во второй главе «Отражение темы "потерянного поколения" в романе Эриха Марии Ремарка "Три товарища"» рассмотрена биография писателя, произведен литературоведческий анализ романа, дано определение понятию "потерянного поколения".
Эрих Мария Ремарк родился 22 июня 1898 года в Оснабрюке в Германской Империи в семье переплетчика. Семья Эриха была довольно большой, отец работал переплетчиком, благодаря чему, дом был в достатке книг. В матери Эрих души не чаял, хотя мать Эриха – Анна-Мария Ремарк уделяла меньше внимания к Эриху, она больше заботилась о старшем брате Эриха – Теодоре Артуре, который был довольно болезненным мальчиком. Однако, Теодор умер, прожив чуть более 5 лет.
Настоящее имя писателя – Эрих Пауль Ремарк.
Учился Эрих в народной школе – Домшуле, где он учился с 1904 по 1908 год. Учебу продолжил в Йоханнисшуле, проучился там с 1908 по 1912 годы. Обе школы находились в Оснабрюке. Потом Эрих поступил в католическую учительскую семинарию, чтобы в будущем стать учителем народной школы, так как семья Ремарков исповедала католицизм.
Первая журналистская публикация Ремарка в газете датируется июнем 1916 года, тогда ему только исполнилось 18 лет. Спустя 5 месяцев его призвали в армию, и Эрих попал в резервную часть. В июне 1917 года его отправили на Западный фронт. Военная биография Ремарка получалась очень короткой - всего 50 дней [5; С. ]. Но этого оказалось достаточно, чтобы писатель затронул тему «потерянного поколения» и написал произведение о Первой мировой войне
9 сентября 1917 года мать Эриха умерла от рака прямой кишки. На похороны матери, он приехал с трудом, так как лежал в госпитале после тяжелого ранения. После смерти матери он много лет горевал, и после войны поменял свое второе имя на имя своей матери, так он стал Эрихом Мария Ремарком.
Первая половина 1920-х годов были трудными временами для Ремарка. Чтобы прокормить себя, он хватался за любую работу. Ремарк на одной работе не сидел.
После захвата власти гитлеровцами, в 1933 году Ремарку пришлось покинуть родину. В январе в этого же года был закончен «Пат» - первая ступень работы над романом «Три товарища». А тем временем в Германии книги Ремарка попали в список запретных книг. Гестаповцы изымали их из продажи и публично сжигали их на площадях под лозунгом «За литературное предательство солдата Мировой Войны, ради воспитания народа в духе воинственности!»
Некоторое время он жил в Швейцарии, затем во Франции, потом переехал в США, где получил полное гражданство и остался жить. Нацистские пропагандисты бешено травили его, обвиняя, прежде всего, в подрыве воинского духа, в дискредитации немецкой солдатчины. Не в силах добраться до писателя, нацисты решили отыграться на его родственниках. В 1943 году была арестована и казнена старшая сестра Ремарка – Эльфрида Ремарк за «возмутительную пропаганду в пользу врага и подрыв обороноспособности».
После 9 лет жизни в Америке, 19 мая 1948 года Ремарк все же вернулся в Европу. Побывал в Риме и в Париже, затем приезжает в Порто Ронко. В ноябре Ремарк тяжело заболевает. Но не только болезнь заставляет страдать писателя, постоянные депрессии и душевное смятение куда сильнее его мучило.
В 1963 году в Неаполе Ремарку становится плохо – серьезный сердечный приступ. В декабре родной город писателя Оснабрюк присуждает ему медаль Мёзера. Через два года, во время поездки с Полетт Годдар в Милан, сердце дало сбой в третий раз, и Ремарк попадает в клинику.
В 1967 году правительство ФРГ принимает решение о награждении Эриха Марии Ремарка Большим Крестом за заслуги. Награда была вручена писателю в Берне послом ФРГ.
В 1970 году Эрих Мария Ремарк почувствовал себя плохо и был госпитализирован в клинику Сант’Аньезе в Локарно, где скончался 25 сентября, причиной смерти стала аневризма аорты.
Место действия романа «Три товарища» (1936) происходит в Германии в период 20-30-х гг., где царила безработица, инфляция, самоубийства, голодные, бледные тени перед сверкающими витринами продовольственных магазинов. На этом сером безрадостном фоне развертывается история трех товарищей - представителей «потерянного поколения», чьи надежды убиты войной, неспособного к сопротивлению и борьбе. Люди, прошедшие через горнило войны, не могут уйти от призраков прошлого. Трагическая концепция жизни находит свое воплощение в судьбе каждого из трех товарищей. Война закончилась, но насильственная смерть не ушла из жизни героев романа. Военные воспоминания постоянно мучают героев. Как говорил Эрнест Хемингуэй: «Тот, кто выигрывает войну, никогда не перестает воевать».
Отто Кестер, Готфрид Ленц и Роберт Локамп были на фронте, теперь все трое работают в авторемонтной мастерской Кестера. Их жизнь пуста и бессмысленна, они полны ненависти и презрения к миру, их окружающему, но не менее сильно их убеждение, что мир изменить нельзя.
Некоторый интерес к политике испытывает лишь Ленц, за что друзья называют его «последним романтиком». Дорогой ценой платит Ленц за этот интерес: его убивают парни «в сапогах военного образца, в новых кожаных крагах светло-желтого оттенка» [ 4; С. 211]. Ремарк нигде не говорит, что его герой убит фашистами. И месть его друзей за Ленца - это лишь акт личной мести, не более, в нем нет и следа социальной ненависти, сознания общественной опасности фашизма.
Светлой нотой в рассказе о безрадостном существовании друзей звучит рассказ о любви Локампа и Пат, но и эта любовь обречена на гибель: Пат неизлечимо больна. Ради ее спасения Кестер продает последнее, что у него осталось, но все напрасно.
Друзья, готовые пойти друг за друга в огонь и воду, бессильны что-либо изменить потому, что они убеждены, что изменить ничего нельзя. «А что, собственно, мешает нам жить, Отто?» - задает вопрос Локамп, но на него не получает ответа. Не отвечает на этот вопрос и Ремарк.
На первый взгляд может показаться, что в последних главах книги воплощены только безнадежность и отчаяние, только бессильная печаль: смерть, нищета, безысходная тоска, отчаяние...
Так, и все же не так. Потому что любовь и дружба сильнее смерти; потому что светла печаль мужественных и упрямых людей. Нет никаких зримых или хотя бы предполагаемых надежд на лучшее, но уже в самой сущности человеческих характеров героев романа, в их грубоватой сердечности, которую не поколебал весь горький опыт, вся грязь и все уродство их жизни, теплится робкая, но живая надежда на силу верной дружбы, доброго товарищества и настоящей любви.
В этой надежде – обаяние Ремарка-художника.
Литература «потерянного поколения» сложилась в европейских и американских литературах в течение десятилетия после окончания первой мировой войны, одним из них является роман Эриха Марии Ремарка «Три товарища». В этом романе мы видим столько отчаяния и боли.
Так, оказалось, что война и первые послевоенные годы уничтожили не только миллионы жизней, но и идеи, понятия; были разрушены не только промышленность и транспорт, но и простейшие представления о том, что хорошо и что плохо; было расшатано хозяйство, обесценивались деньги и нравственные принципы.
Герои романа писателей «потерянного поколения», как мы видим, совсем юные. Они - индивидуалисты и находят утешение в любви и дружбе, не отказываясь от кальвадоса. Это их своеобразная форма защиты от мира, принимающего войну как способ решения политических конфликтов. Героям литературы «потерянного поколения» недоступно единение с народом, государством. «Потерянное поколение» противопоставило обманувшему их миру горькую иронию, ярость, бескомпромиссную и всеохватную критику устоев фальшивой цивилизации, что и определило место этой литературы в реализме, несмотря на пессимизм, общий у нее с литературой модернизма.
Ремарк характеризует представителей потерянного поколения как людей жестких, решительных, признающих только конкретную помощь, ироничных с женщинами. Чувственность у них преобладает над чувствами. В романах Ремарка за простым ровным голосом беспристрастного описателя скрывается напор отчаяния и боли за этих людей.
Роман Э. М. Ремарка посвящен антивоенной теме, которая так остро и больно звучит сегодня. Любому человеку должно быть очевидно: этот путь уже ведом, человечество не раз проходило дорогой насилия, крови, гибели и лжи. По мнению писателей, мир, допускающий войну, бессчётные человеческие страдания сам безумен, счастье в таком мире невозможно. Но авторы убеждены, что простые человеческие ценности, такие как человеколюбие, доверие, любовь и здравый смысл возобладают над бесчеловечностью цивилизации, несмотря на трагичность ситуации.
В центре этого произведения находятся герои, которые ненавидят войну, лицемерие и корыстолюбие. Эти герои горячо и взволнованно любят людей такими, какими они есть, несчастливыми, грешными, измученными, изуродованными испытаниями. Трагедии войн, боль «потерянного поколения» воспроизведены на страницах романа Э.М. Ремарка «Три товарища».
Слайд 1
XXV городская научно-практическая конференция «Шаг в будущее» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 9 г. Кызыла» Исследовательская работа по литературе: «ТЕМА "ПОТЕРЯННОГО ПОКОЛЕНИЯ" В РОМАНЕ ЭРИХА МАРИИ РЕМАРКА «ТРИ ТОВАРИЩА» Выполнил: ученик 9 «г» класса Лопсан Начын А. Научный руководитель: учитель русского языка и литературы Кулдун Ч.Т. Кызыл, 2021 г.Слайд 2
ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ: Объектом исследования является творчество Эриха Марии Ремарка, как представителя «потерянного поколения». Предметом исследования – герои «потерянного поколения» романа Эриха Марии Ремарка «Три товарища».
Слайд 3
ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ: Цель работы показать боль «потерянного поколения» на примере судеб героев романа «Три товарища», раскрыть с помощью термина «потерянного поколения» антивоенный пафос романа «Три товарища».
Слайд 4
ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ: Охарактеризовать художественный мир писателя; Проанализировать художественное произведение; Определить значение понятия «потерянного поколения» в литературе и показать на примере героев романа жестокость и уродство войны.
Слайд 6
Интересные факты из биографии
Слайд 7
Друзья, готовые пойти друг за друга в огонь и воду, бессильны что-либо изменить потому, что они убеждены, что изменить ничего нельзя. «А что, собственно, мешает нам жить, Отто?» - задает вопрос Локамп , но на него не получает ответа. Не отвечает на этот вопрос и Ремарк.
Слайд 8
П o т ep янн oe п o к o л e ни e – эт o п o к o л e ни e, вы poc ш ee и в o зм y ж a вш ee н a п epe л o м e эп ox м e жд y дв y мя ми po выми в o йн a ми, e г o н a зв a ли п o т ep янным . П o т ep янн oe п o к o л e ни e – т a кими н a 3a п a д e c чит a ли м o л o ды x ф po нт o вик o в, п po ш e дши x в oe нны e д e й c твия , к o т op ы e в ми p н oe в pe мя н e c м o гли в ep н y ть c я к o бычн o й жизни. П o быв a в н a г pa ни c м ep ти , o ни в ce oc т a льн oe c чит a ют н e зн a чит e льным [1] . Эрих Мария Ремарк использует термин «потерянного поколения», чтобы описать молодых людей, которых получили душевные травмы на войне, которые были не в состоянии устроиться в гражданской жизни.
Слайд 9
АНТИВОЕННЫЙ ПАФОС РОМАНА «ТРИ ТОВАРИЩА» По мнению писателя, мир, допускающий войну, бессчётные человеческие страдания сам безумен, счастье в таком мире невозможно. Но автор убежден, что простые человеческие ценности, такие как человеколюбие, доверие, любовь и здравый смысл возобладают над бесчеловечностью цивилизации, несмотря на трагичность ситуации.
Слайд 10
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Галинская И.Л. «Потерянное поколение» и Гертруда Стайн // Вестник культурологии. – 2016г. – С. 56-59. Иванченко Н.И. Эрих Мария Ремарк. Роман «Три товарища» / Н.И. Иванченко // Литература в школе. – 2009. – № 3. – С. 47-49. Матвеев М. Принципы формирования поэтики ранних произведений Э.М. Ремарка: Автореф . дис . канд. филолог. наук / М. Матвеев. – Иваново: Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена. – 2016. – С. 6-16. Ремарк Э.М. Три товарища: роман / Э.М. Ремарк; пер. с нем. И. Шрайбера . – М.: «Издательство АСТ», 2009. 445 с. – (Зарубежная проза XX века). Стеклов М. Писатель «потерянного поколения» // Вестник культурологии, 2011.
Слайд 11
Электронный ресурс: Образовательный журнал Текстология.ру [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.textologia.ru/slovari/literaturovedcheskie-terminy/poteryannoe-pokolenie/?q=458&n=453 (дата обращения: 16.12.2020).

Два петушка

Как зима кончилась

Четыре художника. Осень

Петушок из русских сказок

Лиса Лариска и белка Ленка