Поисково-исследовательский проект "Книга Памяти-Память бережно храним..."
проект

Слайд 1

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детски сад №36» Поисково-исследовательский проект «Память бережно храним…» Разработчик: Воспитатель:Киселева Л.С.

Слайд 2

Актуальность: Тема патриотизма - самая актуальная тема во все времена. Как пробудить в ребенке чувство любви к Родине? Нельзя заставить любить Отечество. Любовь надо воспитывать, воспитать на примерах родных и близких, которые в годы великой Отечественной войны готовы были отдать свою жизнь за Родину. Время всё дальше отодвигает события той войны и, к большому сожалению, её ветеранов остается с каждым годом все меньше и меньше. Закономерности человеческой жизни таковы, что скоро их не останется совсем. Очень важно именно сейчас не прервать живую нить памяти о героическом подвиге нашего народа в те годы, и в дошкольном возрасте лелеять ростки памяти о прадедах, их мужестве. Наша задача научить детей и их родителей помнить людей, защищавших Родину, гордится их мужеством, героизмом, стойкостью советских солдат и офицеров, самоотверженностью тружеников тыла – женщин, стариков и детей . Для того, чтобы сохранить память о прошлом нашей Родины, о великих заслугах и подвигах русского народа во время Великой Отечественной войны, мною был разработан поисково-исследовательский, творческий проект «Книга Памяти-"Память бережно храним...""», эпиграфом которого стали строки из известной песни Е. Аграновича "От героев былых времен..."- "Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой..."

Слайд 3

Цель проекта : сбор и сохранение информации о родственниках воспитанников, сотрудников МДОУ, которые сражались на фронтах, жили и работали в тылу во время Великой Отечественной войны 1941-1945 г., узнать о героическом прошлом данных семей. Задачи проекта: 1. Расширение знаний детей о Великой Отечественной войне. 2. Знакомство детей с событиями периода ВОВ на примере семей воспитанников. 3. Способствование изучению истории своей семьи и сохранения преемственности поколений. 4. Создание условия для самостоятельного исследования детей истории своих близких при участии родителей; 5. Воспитание нравственно-патриотических чувств дошкольников на основе исторических данных, тесно связанных с семейными традициями 6. Обучение детей рассказывать о своих родных и близких-участниках, свидетелей ВОв . 7. Воспитание уважительного отношения к историческому прошлому своей страны, своей семьи. 8.Оформление страниц « Книги памяти» о жизни родственников воспитанников, сотрудников МДОУ в годы ВОв .

Слайд 4

Участники проекта : воспитанники МДОУ (старшие группы), родители детей, сотрудники образовательного учреждения. Срок реализации проекта- долгосрочный . Вид проекта : социально-значимый, поисково-исследовательский, творческий.

Слайд 5

Работа о реализации проекта проходила в несколько этапов: 1 этап- подготовительный (Определение темы, актуальности, постановка целей и задач. Работа по составлению этапов и плана по реализации проекта) Анкетирование родителей Вопросы анкеты: 1. Есть ли в вашей семье участники ВОв ? 2. Знаете ли вы историю своих предков, которые участвовали в ВОв ? 3. Рассказывали вы своему ребенку о них? 4.Храняться ли в вашей семье реликвии военных лет?(Награды, письма и т.д.) 5. Готовы ли вы поделится знаниями о жизни и боевом пути вашего родственника(участника ВОв ) с другими людьми? 6. Считаете ли вы целесообразным создание "Книги Памяти"?

Слайд 6

Социологический опрос показал, что: - в семьях знают о родственниках, участниках Великой Отечественной войны, готовы поделиться информацией - 52 % - не знают – 38 % - хранят семейные реликвии военных лет – 16% - уверены в необходимости «Книг Памяти» – 100%

Слайд 7

Всех участников опроса мы просили назвать ФИО родственника-участника ВОв и предоставить для нас имеющуюся у них информацию, фото, копию документа. Давали совет воспользоваться общедоступным электронным банком документов «Подвиг Народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 г. г.»" -https://www.podvignaroda.ru, «Память народа», интернет-портал подлинных документов о Второй мировой 1939-1945 и Великой Отечественной войне 1941-1945. https:// pamyat-narod a.ru Сбор и изучение материалов в «Книгу памяти» (воспоминания, фото)

Слайд 8

https://pamyat-narod a.ru

Слайд 9

2 этап- основной (формирование у детей элементарных представлений о Вов) Акция «Читаем детям о войне…»

Слайд 10

Участие в акции «Блокадный хлеб Ленинграда»

Слайд 11

Участие в акции «Окна Победы»

Слайд 12

Участие детей и родителей в дистанционном мастер-классе ,посвященном дню Великой Победы

Слайд 13

Участвовали в создании мини-музея Боевой С лавы(поиск и пополнения фонда музейными предметами, создание макетов техники "На параде Победы»)

Слайд 14

Создание макетов военной техники «На параде Победы»

Слайд 15

.

Слайд 16

Николай Гаврилович Ковальков родился в д.Чащево Шуйского района Ивановской обл. В 1941 г. был призван в ряды советской армии. Николай Гавриович был участником многих сражений, во время одной из которых получил серьезное ранение (осколком ранило ногу) и госпитализирован, но спустя время снова отправлен на фронт. Николай Гаврилович имел крепкую и дружную семью, о которой часто вспоминал в своих письмах.(Жена Анастасия Ковалькова и трое детей-Александр, Муза и Юрий).Даже находясь на передовой линии, в своих письмах Николай Гаврилович всегда интересовался об их жизненных хлопотах, здоровье, посевом, урожаем и т.д.("Как я по Вам соскучился, все время думаю по Вас",-писал он. ) Погиб Николай Гаврилович 11.08.1943 г. в ходе боевых сражений. Перед смертью в письмах он писал:"Уже в 4 раз пойду в наступление, и не знаю, вернусь ли обратно, может вражеская пуля сразить на поле боя, если долго писем не будет, считайте убитым...."

Слайд 17

Климов Константин Николаевич 29.09.1910 - 09.02.1977 Родился в Пестяковском районе Ивановской области, д. Иваново. Воевал с лета 1941 г. по сентябрь 1945 г. Трижды был ранен, воевал сапером. Имеются медали за отвагу, за боевые заслуги. Участвовал в битве на Курской дуге и при взятии Кенигсберга.

Слайд 18

Суднов Иосиф Петрович, старший техник-лейтенант,, командир роты 865 отдельного автотранспортного батальона. Родился в Ивановской области Шуйского района,д.Себерна . Погиб в автокатастрофе 14.07.1979 г.Был призван на службу Шуйским РВК Ивановской обл. в 1936 г., участник Финской войны. С 1941 г.участник Великой Отечественной войны, воевал на Северо-Западном фронте, с 1942 г. на Калининском фронте, 1943 г.-Центральный и 2-ой Белорусский фронтах. В годы Великой отечественной войны получил 4 ранения, одно из них тяжелое, полученное в 1941 г. Имеет "Медаль за отвагу", орден "Отечественной войны 2-ой степени".

Слайд 19

Данный материал реализуется следующим образом: 1. Использование материала проекта (фото, Ф. И. О.) для проведения акции «Бессмертный полк» 2. Использование материала проекта на занятиях и общих мероприятиях в детском саду как форму воспитания патриотизма и гражданственности обучающихся , педагогах и родителей. 3. Возможность размещения материала в местных средствах массовой информации ко Дню Победы.

Слайд 20

Проект «Книга Памяти» должен стать мощным импульсом к воспитанию у дошкольников нравственно-патриотических чувств. К сожалению, уходят из жизни наши родственники, участники и свидетели Великой Отечественной Войны. О многих из них не написано в книгах, не снято фильмов, но для нас и наших близких они – герои и навсегда останутся в памяти. А сколько еще таких героев, память о которых хранится только в сердцах их родственников? Эта память священна и вечна, потому что мужество и героизм людей не имеют срока давности. В целом, проект с детьми и взрослыми, с моей точки зрения имеет прогрессивный характер и позволит не только сохранить память об участниках Великой Отечественной Войны, но и поможет стать доброй традицией в нашем детском саду. Каждый год «Книга памяти» будет пополняться новыми воспоминаниями, рассказами, фотографиями ветеранов, героев, память о которых никогда не умрет.