Театральное представление "Снегирь и мышонок"-группа раннего возраста 2021-2022 учебный год
план-конспект занятия (младшая группа)

Петрачук Ольга Михайловна

Театр

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл snegir_i_myshonok.docx1007.53 КБ

Предварительный просмотр:

ЯМАЛО-НЕНЕЦКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ШУРЫШКАРСКИЙ РАЙОН МУНИЦИПАЛЬНОЕБЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШУРЫШКАРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР»

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ул. Мира,4, с. Шурышкары, 629650, Шурышкарский район,

83499462-3-74,62 – 3 – 87, факс 62 – 3 – 74, ИНН8907001240,

р/с 40701810700001000016    БИК 047182000 в РКЦ      г. Салехард ГУ Банка России

E- mail: ipk741.@mail.ru

Кукольный театр

 «Снегирь и мышонок»

(Ненецкая сказка И.Истомина)

                                                                              Подготовили:

Воспитатели группы раннего возраста

                                                                                                     Петрачук О.М.,

                                                                                                     Возелова Н.Т.

Декабрь 2021

                                                           

«Снегирь и мышонок»

Цель: Познакомить детей с произведением северного писателя И. Г. Истомина «Снегирь и мышонок».

 Задачи:

  • Учить эмоционально воспринимать сказку
  • Прививать любовь к художественному слову.
  • Ненецкая сказка "Снегирь и Мышонок" 🐥🐁
    Жили-были Снегирь и Мышонок. Вместе собирали и копили хлебные крошки. Много собрали, устали даже. Снегирь и говорит:
    — Хватит, однако. Собрали столько, давай делить поровну!
    — Давай! — согласился Мышонок.
    Стали делить.
    — Это мне!
    — Это мне!
    — Это тебе!
    — Это тебе!
    Все поровну разделили. Одна только крошка осталась лишней.
    — Это крошка моя! — говорит Мышонок. — Я больше тебя работал!
    — Нет, моя! — кричит Снегирь. — Ты на месте крутился, а я далеко летал!
    — Я землю рыл, чтобы в чум залезть, у меня все когти болят!
    — А я по всему краю летал, крылья устали! Моя крошка!
    Подняли они большой шум. И пока ссорились — потеряли крошку. Кинулись искать. А в это время на шум прилетела Куропатка, увидела две ровные кучки крошек да обе и склевала. Только Мышонок и Снегирь этого не заметили. И до сих пор они ту потерянную крошку ищут. Снегирь — в снегу, а Мышонок — в чуме.
    Автор Иван Григорьевич Истомин


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Консультация для воспитателей групп раннего возраста "Развитие речи детей раннего возраста через театральную деятельность"

В консультации помещён материал о развитии речи детей через театральную деятельность детей раннего возраста"....

Театральный уголок во второй группе раннего возраста

Театрализованная деятельность во второй группе раннего возраста. “Театр – это волшебный мир.Он дает уроки красоты, моралии нравственности.А чем они богаче, тем успешнееидет развитие д...

Рабочая программа средней группы "Солнышко" на 2021-2022учебный год

Рабочая программа для средней группы общеобразовательного детского сада...

Перспективный план по работе с родителями Группы раннего возраста 1-3года На 2021-2022учебный год.Перспективный план по работе с родителями Группы раннего возраста 1-3года На 2021-2022учебный год.

Сентябрь1.  Консультативная деятельность для вновь поступающих детей.    Наглядная педагогическая пропаганда.Режим дня.«Адаптация»- что это такое?    2....

Перспективный план взаимодействия с семьями воспитанников в средней группе «Стрекозки» на 2021-2022учебный год

Перспективный план взаимодействия с семьями воспитанников в средней группе «Стрекозки» на 2021-2022 учебный год...