РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ
рабочая программа
Рабочие программы
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 18.46 КБ | |
| 176.5 КБ | |
| 14.65 КБ | |
| 190.5 КБ | |
| 190.5 КБ | |
| 18.23 КБ | |
| 16.06 КБ | |
| 21.3 КБ | |
| 17.35 КБ |
Предварительный просмотр:
Приложение
Календарно-тематическое планирование
2 класс
№ | Дата | Тема урока |
Как и чем работает художник | ||
1 | 06.09 | Художник рисует красками. Три основных цвета -жёлтый, красный, синий |
2 | 13.09 | Белая и черная краски |
3 | 20.09 | Пастель и цветные мелки, акварель, их выразительные возможности |
4 | 27.09 | Выразительные возможности аппликации |
5 | 04.10 | Выразительные возможности графических материалов |
6 | 11.10 | Выразительность материалов для работы в объеме |
7 | 18.10 | Выразительные возможности бумаги |
8 | 25.10 | Неожиданные материалы (обобщение по теме) |
Реальность и фантазия | ||
9 | 08.11 | Изображение и реальность. «Наши друзья – птицы» |
10 | 15.11 | Изображение и фантазия. «Сказочная птица» |
11 | 22.11 | Украшение и реальность. «Веточки деревьев с росой и паутинкой» |
12 | 29.11 | Украшение и Фантазия. «Кокошник» |
13 | 06.12 | Постройка и реальность. «Подводный мир» |
14 | 13.12 | Постройка и Фантазия. «Фантастический замок» |
15 | 20.12 | Братья – мастера изображения, украшения и постройки всегда работают вместе (обобщение по теме) |
О чем говорит искусство? | ||
16 | 10.01 | Изображение природы в разных состояниях. «Море» |
17 | 17.01 | Изображение характера животных. «Четвероногий герой» |
18 | 24.01 | Изображение характера человека: женский образ |
19 | 31.01 | Изображение характера человека: мужской образ |
20 | 07.02 | Образ человека в скульптуре. (Царевна – Лебедь и Бабариха) |
21 | 14.02 | Человек и его украшения |
22 | 21.02 | О чем говорят украшения |
23 | 28.02 | Выражение намерений человека через украшение |
24 | 07.03 | Образ здания. «Дворец доброй феи» |
25 | 14.03 | Образ здания. «Замок Снежной королевы» |
26 | 21.03 | В изображении, украшении и постройке человек выражает свои чувства, мысли, своё отношение к миру. «В мире сказочных героев» |
Как говорит искусство? | ||
27 | 04.04 | Тёплые и холодные цвета. Борьба тёплого и холодного |
28 | 11.04 | Тихие и звонкие цвета. «Весна идет» |
29 | 18.04 | Что такое ритм линий? «Весенний ручеёк» |
30 | 25.04 | Характер линий. «Ветка» |
31 | 16.05 | Ритм пятен. «Птички» (коллективное панно) |
32 | 23.05 | Пропорции выражают характер. «Смешные человечки» |
33 | 30.05 | Ритм линий и пятен, цвет, пропорции – средства выразительности. «Весна. Шум птиц» |
34 | Обобщающий урок года | |
Предварительный просмотр:
Приложение
№ | Дата | Раздел, название темы | |
по плану | факт | ||
САМОЕ ВЕЛИКОЕ ЧУДО НА СВЕТЕ | |||
02.09.2021 | Введение. Знакомство с учебником. Книга – великое чудо | ||
УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО | |||
03.09.2021 | История книги. Библиотека. Наши проекты: «История книги» или «Как можно найти интересную книгу» | ||
06.09.2021 | Устное народное творчество. Разноцветные страницы. А.Шибаев «Вспомни сказку». Пословицы и поговорки | ||
09.09.2021 | Русские народные песни. Образ деревьев в русских народных песнях | ||
10.09.2021 | Потешки и прибаутки, считалки и небылицы. Загадки и отгадки | ||
13.09.2021 | Сказки. Ю. Коваль. РНС Петушок и бобовое зернышко. | ||
16.09.2021 | Сказка «У страха глаза велики» | ||
17.09.2021 | Сказка «Лиса и тетерев» | ||
20.09.2021 | Русская народная сказка «Каша из топора» | ||
23.09.2021 | Поговорим о самом главном. Сказка «Лиса и журавль» | ||
ЛЮБЛЮ ПРИРОДУ РУССКУЮ! ОСЕНЬ | |||
24.09.2021 | Как хорошо уметь читать. Русская народная сказка «Гуси-лебеди» | ||
27.09.2021 | Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Устное народное творчество» | ||
30.09.2021 | Разноцветные страницы. В.Володина «Шла лисица…». Г.Сапгир «Считалочка» | ||
01.10.2021 | Ф. Тютчев «Есть в осени первоначальной…» К. Бальмонт «Поспевает брусника…» | ||
04.10.2021 | А. Плещеев «Осень наступила…» А. Фет «Ласточки пропали…» | ||
07.10.2021 | «Осенние листья», А. Толстой «Осень». С. Есенин «Закружилась листва золотая» | ||
08.10.2021 | В. Брюсов «Сухие листья», И. Токмакова «Опустел скворечник» | ||
11.10.2021 | В.Д. Берестов «Хитрые грибы». Грибы (из энциклопедии). Блокадный хлеб | ||
РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ | |||
14.10.2021 | М.М. Пришвин «Осеннее утро». Обобщение по разделу «Люблю природу русскую. Осень» | ||
15.10.2021 | Разноцветные страницы. И. Токмакова «Десять птичек - стайка», Ю. Могутин «Над речушкою» | ||
18.10.2021 | А.С.Пушкин. Жизнь и творчество, сказки. А. Пушкин «У лукоморья дуб зелёный…» | ||
21.10.2021 | А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» | ||
22.10.2021 | А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» | ||
25.10.2021 | Обобщение по теме «Сказки А. Пушкина» | ||
28.10.2021 | И.А.Крылов. Жизнь и творчество, басни. «Лебедь, Щука и Рак» | ||
29.10.2021 | И.А. Крылов «Стрекоза и муравей» | ||
08.11.2021 | Л.Н. Толстой. Жизнь и творчество, рассказы. «Котёнок» | ||
11.11.2021 | Поговорим о самом главном. Л. Толстой «Правда всего дороже». Л.Толстой «Филиппок» | ||
О БРАТЬЯХ НАШИХ МЕНЬШИХ | |||
12.11.2021 | Л.Толстой «Филипок» | ||
15.11.2021 | Разноцветные страницы. Стихи С. Брезкуна, М. Бородицкой | ||
18.11.2021 | Н. И. Пивоварова «Жила-была собака…» | ||
19.11.2021 | В. Берестов «Кошкин щенок» | ||
22.11.2021 | М. Пришвин «Ребята и утята» | ||
25.11.2021 | Е. Чарушин «Страшный рассказ» | ||
26.11.2021 | Б.С. Житков «Храбрый утёнок» | ||
29.11.2021 | В.В. Бианки «Музыкант» | ||
02.12.2021 | Как хорошо уметь читать. Виталий Бианки «Сова» | ||
03.12.2021 | Виталий Бианки «Сова». Поговорим о самом главном. Е.Благинина «Мороз» | ||
06.12.2021 | Проверим себя. Обобщающий урок по теме «О братьях наших меньших». Наши проекты. Пишем статью в школьную газету: «Спасите птиц», «Как помочь животным зимой» | ||
ИЗ ДЕТСКИХ ЖУРНАЛОВ | |||
09.12.2021 | Знакомство с детскими журналами | ||
10.12.2021 | Защита проекта «Мой любимый детский журнал» | ||
ЛЮБЛЮ ПРИРОДУ РУССКУЮ! ЗИМА | |||
13.12.2021 | Разноцветные страницы. С.Погореловский «В гору», А.Прокофьев «Как на горке на горе…» | ||
16.12.2021 | Стихи о первом снеге. И. Бунин «Зимним холодом пахнуло…», К. Бальмонт «Снежинка» | ||
17.12.2021 | Я. Л. Аким «Утром кот принёс на лапах…», Ф.Тютчев «Чародейкою Зимою» | ||
20.12.2021 | С. А. Есенин «Поёт зима - аукает…» | ||
23.12.2021 | С. А. Есенин «Берёза» | ||
24.12.2021 | А.С. Пушкин «Вот север, тучи нагоняя...», «Зима!...» | ||
10.01.2022 | Русская народная сказка «Два Мороза» | ||
13.01.2022 | С. В. Михалков «Новогодняя быль» | ||
14.01.2022 | Проверим себя. Обобщающий урок по теме «Люблю природу русскую! Зима | ||
Часть II ПИСАТЕЛИ – ДЕТЯМ | |||
17.01.2022 | Разноцветные страницы. Скороговорки | ||
20.01.2022 | К.И. Чуковский. Жизнь и творчество | ||
21.01.2022 | К. И. Чуковский «Путаница» | ||
24.01.2022 | К. И. Чуковский «Путаница» | ||
27.01.2022 | К.Чуковский «Радость» | ||
28.01.2022 | К. И. Чуковский «Федорино горе» | ||
31.01.2022 | К. И. Чуковский «Федорино горе» | ||
03.02.2022 | С. В. Михалков. Жизнь и творчество. С. В. Михалков «Сила воли» | ||
04.02.2022 | С. В. Михалков «Мой щенок» | ||
07.02.2022 | А.Л. Барто. Жизнь и творчество. А. Л. Барто «Верёвочка» | ||
10.02.2022 | А. Л. Барто «Мы не заметили жука» | ||
11.02.2022 | А. Л. Барто «Вовка – добрая душа» | ||
14.02.2022 | Н.Н. Носов «Затейники» | ||
17.02.2022 | Н.Н. Носов «Затейники» | ||
18.02.2022 | Н. Н. Носов «Живая шляпа» | ||
21.02.2022 | Н. Н. Носов «Живая шляпа» | ||
24.02.2022 | Поговорим о самом главном. В. Осеева «Синие листья». Н. Н. Носов «На горке» | ||
25.02.2022 | Проверим себя. Обобщение по разделу «Писатели – детям» | ||
Я И МОИ ДРУЗЬЯ | |||
28.02.2022 | Разноцветные страницы. Е. Благинина «Простокваша», В. Н. Орлов «На печи» | ||
03.03.2022 | Ю. И. Ермолаев «Два пирожных» | ||
04.03.2022 | В. А. Осеева «Волшебное слово» | ||
07.03.2022 | В. А. Осеева «Хорошее» | ||
10.03.2022 | Поговорим о самом главном. Э. Мошковская «Я ушёл в свою обиду», В.Берестов «За игрой» В.В.Лунин «Вовка добрая душа» | ||
11.03.2022 | Как хорошо уметь читать. В. А. Осеева «Почему?» | ||
14.03.2022 | Проверим себя. Обобщение по разделу «Я и мои друзья» | ||
ЛЮБЛЮ ПРИРОДУ РУССКУЮ! ВЕСНА | |||
17.03.2022 | Разноцветные страницы. И.Пивоварова. «Здравствуй…». | ||
18.03.2022 | Ф.И.Тютчев «Зима недаром злиться», «Весенние воды». | ||
21.03.2022 | А.Н. Плещеев «Весна». С.Дрожжин «Весеннее царство» | ||
24.03.2022 | А. А. Блок «На лугу». А. Н. Плещеев «В бурю» | ||
25.03.2022 | И. А. Бунин «Матери». Е. Благинина «Посидим в тишине» | ||
04.04.2022 | Как хорошо уметь читать. Э. Мошковская «Я маму мою обидел» | ||
07.04.2022 | Поговорим о самом главном. С. Васильев «Белая берёза» | ||
08.04.2022 | Проверим себя и оценим свои достижения. Обобщение по разделу «Я и мои друзья» | ||
И В ШУТКУ, И ВСЕРЬЁЗ | |||
11.04.2022 | Знакомство с названием раздела. Разноцветные страницы.Ю. Тувим «Про пана Трулялинского». «Мозговая атака» | ||
14.04.2022 | В.Веденский «Учёный Петя» | ||
15.04.2022 | Д.Хармс «Вы знаете?» | ||
18.04.2022 | И.Токмакова «Плим», «В чудной стране» | ||
21.04.2022 | Б. В. Заходер. Песенки Винни – Пуха | ||
22.04.2022 | Э. Успенский «Если был бы я девчонкой» «Над нашей квартирой» | ||
25.04.2022 | Э. Успенский «Над нашей квартирой», «Память» | ||
28.04.2022 | Э. Н. Успенский «Чебурашка» | ||
29.04.2022 | Поговорим о самом главном. В. Ю. Драгунский «Тайное становится явным» | ||
ЛИТЕРАТУРА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН | |||
05.05.2022 | Как хорошо уметь читать. Г. Б. Остер «Будем знакомы». Проверим себя. Обобщение по разделу «И в шутку, и всерьёз» | ||
06.05.2022 | Разноцветные страницы. К. Чуковский «Котауси и Мауси», Английские народные песенки | ||
12.05.2022 | Ш. Перро. Жизнь и творчество. «Кот в сапогах» | ||
13.05.2022 | Ш. Перро «Кот в сапогах» | ||
16.05.2022 | Ш. Перро. «Красная Шапочка». | ||
19.05.2022 | Г.Х. Андерсен. Жизнь и творчество. «Огниво» | ||
20.05.2022 | Г.Х. Андерсен «Огниво» | ||
23.05.2022 | Поговорим о самом главном. Французская народная песенка «Сюзон и мотылёк» | ||
26.05.2022 | Немецкая народная песенка «Знают мамы, знают дети». Подготовка к проекту «Мой любимый писатель-сказочник» | ||
27.05.2022 | Обобщение по разделу «Литература зарубежных стран». Проверь себя | ||
Предварительный просмотр:
Приложение
Календарно-тематическое планирование
2 класс
№ | Дата | Тема урока |
Мир детства | ||
1 | Я и книги. Не торопись отвечать, торопись слушать. Е. Егорова «Нянины сказки» | |
2 | Я и книги. Не торопись отвечать, торопись слушать. Т. Луговская «Как знаю, как помню, как умею. Няня, печка и сказка» | |
3 | Я и книги. Не торопись отвечать, торопись слушать. Т. Луговская «Володины сказки» | |
4 | Я и книги. Не торопись отвечать, торопись слушать. Л.Чуковская «Памяти детства. Мой отец Коней Чуковский» | |
5 | Я и книги. Не торопись отвечать, торопись слушать. Л.Чуковская «Памяти детства. Мой отец Коней Чуковский» | |
6 | Я взрослею. Как аукнется, так и откликнется. Л.Кузьмин «Дом с колокольчиком» | |
7 | Я взрослею. Как аукнется, так и откликнется. В. Бианки «Сова» | |
8 | Я взрослею. Воля и труд дивные всходы дают. Б.Шергин «Плотник думает топором» | |
9 | Я взрослею. Воля и труд дивные всходы дают. Е.Пермяк «Маркел-Самодел и его дети» | |
10 | Я взрослею. Воля и труд дивные всходы дают. Е.Пермяк «Маркел-Самодел и его дети» | |
11 | Я взрослею. Кто идет вперед, того страх не берет. В Голявкин «Этот мальчик» | |
12 | Я взрослею. Кто идет вперед, того страх не берет. В Голявкин «Этот мальчик» | |
13 | Я взрослею. Кто идет вперед, того страх не берет. С. Алексеев «Медаль» | |
14 | Семья крепка ладом. Я и моя семья. Л.Толстой «Отец и сыновья». М.Дружинина «Очень полезный подарок» | |
15 | Семья крепка ладом. Я и моя семья. С.Георгиев «Стрекот кузнечика» | |
16 | Семья крепка ладом. Я и моя семья. В. Голявкин «Мой добрый папа» | |
17 | Семья крепка ладом. Я и моя семья. В. Голявкин «Мой добрый папа» | |
18 | Я фантазирую и мечтаю. Мечты, зовущие ввысь. Н. Абрамцева «Заветное желание» | |
19 | Я фантазирую и мечтаю. Мечты, зовущие ввысь. Н. Абрамцева «Заветное желание» | |
20 | Я фантазирую и мечтаю. Мечты, зовущие ввысь. Е. Григорьева «Мечта» | |
21 | Я фантазирую и мечтаю. Мечты, зовущие ввысь. Л.Толстой «Воспоминание» | |
22 | Проверочная работа по итогам изучения раздела | |
Россия – Родина моя | ||
23 | Люди земли Русской. Родная страна во все времена сынами сильна. В. Бахревский «Рябово» | |
24 | Люди земли Русской. Родная страна во все времена сынами сильна. М. Булатов «Собирал человек слова» | |
25 | Люди земли Русской. Родная страна во все времена сынами сильна. М. Яковлев «Сергий Радонежский приходит на помощь» | |
26 | Люди земли Русской. Родная страна во все времена сынами сильна. М. Яковлев «Сергий Радонежский приходит на помощь», И. Языкова «преподобный Сергий Радонежский» | |
27 | Народные праздники, связанные с временами года. Хорош праздник после трудов праведных. И. Шмелев «Масленица» | |
28 | Народные праздники, связанные с временами года. Хорош праздник после трудов праведных. Песни- веснянки. Л. Воронкова «Праздник весны» | |
29 | Народные праздники, связанные с временами года. Хорош праздник после трудов праведных. В. Жуковский «Жаворонок», А. Пушкин «Птичка», А. Коринфский «Август- собериха», «Спожинки» | |
30 | О родной природе. Уж ты нива моя, нивушка. И .Никитин «В чистом поле …» | |
31 | О родной природе. Минутная краса полей. Л. Воронкова «Подснежники» | |
32 | О родной природе. Минутная краса полей. Ю.Коваль «Фарфоровые колокольчики», М. Пляцковский «Колокольчик» | |
33 | О родной природе. Поляны муравы одели. В.Солоухин «Трава». Е.Благинина «Журавушка» | |
34 | Проверочная работа по итогам изучения раздела | |
Предварительный просмотр:
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
№ п/п | Тема раздела | Кол-во часов |
Числа от 1 до 100. Нумерация | 14ч | |
Сложение и вычитание чисел от 1 до 100 | 76ч | |
Умножение и деление чисел от 1 до 100 | 23ч | |
Табличное умножение и деление | 15ч | |
Итоговое повторение | 8ч | |
ИТОГО | 136 часов | |
Приложение
Календарно-тематическое планирование
№ п/п | Дата | Тема урока |
Числа от 1 до 100. Нумерация 16ч | ||
01.09.2021 | Десяток. Счёт десятками до 100. | |
02.09.2021 | Устная нумерация чисел от 11 до 100. | |
06.09.2021 | Письменная нумерация чисел до 100 | |
07.09.2021 | Однозначные и двузначные числа. | |
08.09.2021 | Десяток. Счёт десятками до 100. | |
09.09.2021 | Устная нумерация чисел от 11 до 100. | |
13.09.2021 | Письменная нумерация чисел до 100 | |
14.09.2021 | КР входная | |
15.09.2021 | Работа над ошибками. | |
16.09.2021 | Единицы измерения длины: миллиметр. | |
20.09.2021 | Наименьшее трёхзначное число. Сотня. | |
21.09.2021 | Метр. Таблица единиц длины. | |
22.09.2021 | Случаи сложения и вычитания, основанные на разрядном составе слагаемых. | |
23.09.2021 | Представление двузначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых. | |
27.09.2021 | Единицы стоимости: рубль, копейка. | |
28.09.2021 | Контрольная работа по теме «Нумерация чисел от 1 до 100». | |
Сложение и вычитание чисел от 1 до 100. 76ч | ||
29.09.2021 | Обратные задачи. | |
30.09.2021 | Обратные задачи. Сумма и разность отрезков. | |
04.10.2021 | Задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого | |
05.10.2021 | Решение задач на нахождение неизвестного вычитаемого. | |
06.10.2021 | Решение задач. Закрепление изученного. | |
07.10.2021 | Час. Минута. Определение времени по часам. | |
11.10.2021 | Длина ломаной. | |
12.10.2021 | Закрепление изученного материала. | |
13.10.2021 | Тест по теме «Задача». | |
14.10.2021 | Порядок действий в выражениях со скобками. | |
18.10.2021 | Числовые выражения. | |
19.10.2021 | Контрольная работа за 1 четверть. | |
20.10.2021 | Работа над ошибками. | |
21.10.2021 | Сравнение числовых выражений. | |
25.10.2021 | Периметр многоугольника. | |
26.10.2021 | Свойства сложения. Математический диктант. | |
27.10.2021 | Свойства сложения. | |
28.10.2021 | Свойства сложения. Закрепление. | |
08.11.2021 | Закрепление изученного материала. | |
09.11.2021 | Подготовка к изучению устных приёмов сложения и вычитания. | |
10.11.2021 | Приёмы вычислений для случаев вида 36+2, 36+20. | |
11.11.2021 | Приёмы вычислений для случаев вида 36-2, 36-20. | |
15.11.2021 | Приёмы вычислений для случаев вида 26+4. | |
16.11.2021 | Приёмы вычислений для случаев 30-7. | |
17.11.2021 | Приёмы вычислений для случаев вида 60-24. | |
18.11.2021 | Решение задач. | |
22.11.2021 | Решение задач. | |
23.11.2021 | Решение задач. | |
24.11.2021 | Приём сложения вида 26+7. | |
25.11.2021 | Приёмы вычитания вида 35-7. | |
29.11.2021 | Закрепление изученных приёмов сложения и вычитания. | |
30.11.2021 | Закрепление изученных приёмов сложения и вычитания.Математический диктант. | |
01.12.2021 | Закрепление изученного. | |
02.12.2021 | Контрольная работа по теме «Устное сложение и вычитание в пределах 100». | |
06.12.2021 | Работа над ошибками. | |
07.12.2021 | Буквенные выражения. | |
08.12.2021 | Закрепление изученного. | |
09.12.2021 | Уравнения. | |
13.12.2021 | Уравнения. | |
14.12.2021 | Административная контрольная работа | |
15.12.2021 | Работа над ошибками. Закрепление изученного. | |
16.12.2021 | Проверка сложения. | |
20.12.2021 | Проверка вычитания. | |
21.12.2021 | Закрепление изученного материала. | |
22.12.2021 | Закрепление изученного материала. | |
23.12.2021 | Письменный приём сложения вида 45+23. Математический диктант. | |
10.01.2022 | Промежуточная диагностика.Тест. | |
11.01.2022 | Работа над ошибками. | |
12.01.2022 | Письменный приём вычитания вида 57-26. | |
13.01.2022 | Письменный приём сложения и вычитания двузначных чисел без перехода через разряд. | |
17.01.2022 | Решение задач. | |
18.01.2022 | Прямой угол. | |
19.01.2022 | Решение задач | |
20.01.2022 | Письменный приём сложения вида 37+48. | |
24.01.2022 | Письменный приём сложения вида 37+53. | |
25.01.2022 | Прямоугольник. | |
26.01.2022 | Прямоугольник. | |
27.01.2022 | Письменный приём сложения вида 87+13. Математический диктант. | |
31.01.2022 | Письменный приём сложения двузначных чисел с переходом через разряд. | |
01.02.2022 | Письменный приём вычитания вида 40-8. | |
02.02.2022 | Письменный приём вычитания вида 50-24. | |
03.02.2022 | Закрепление приёмов вычитания и сложения. | |
07.02.2022 | Письменный приём вычитания вида 52-24. | |
08.02.2022 | Закрепление письменных приёмов сложения и вычитания с переходом через разряд. | |
09.02.2022 | Закрепление изученного материала. | |
10.012.2022 | Свойство противоположных сторон прямоугольника. | |
14.02.2022 | Свойство противоположных сторон прямоугольника | |
15.02.2022 | Квадрат. | |
16.02.2022 | Контрольная работа по теме «Письменные приёмы сложения и вычитания». | |
17.02.2022 | Работа над ошибками | |
21.02.2022 | Квадрат. | |
22.02.2022 | Закрепление пройденного материала. Математический диктант. | |
24.02.2022 | Закрепление пройденного материала. | |
28.02.2022 | Закрепление пройденного материала. | |
Умножение и деление от 1 до 100. Нумерация. 23ч | ||
01.03.2022 | Конкретный смысл действия умножения. | |
02.03.2022 | Конкретный смысл действия умножения. | |
03.03.2022 | Конкретный смысл действия умножения. | |
07.03.2022 | Решение задач. | |
09.03.2022 | Периметр прямоугольника. | |
10.03.2022 | Умножение на 1 и на 0. | |
14.03.2022 | Название компонентов умножения. | |
15.03.2022 | Контрольная работа за 3 четверть. | |
16.03.2022 | Работа над ошибками. | |
17.03.2022 | Переместительное свойство умножения. | |
21.03.2022 | Переместительное свойство умножения. Математический диктант. | |
22.03.2022 | Конкретный смысл деления. | |
23.03.2022 | Решение задач на деление. | |
24.03.2022 | Решение задач на деление. | |
04.04.2022 | Названия компонентов деления. | |
05.04.2022 | Закрепление изученного. | |
06.04.2022 | Закрепление изученного. | |
07.04.2022 | Взаимосвязь между компонентами деления. | |
11.04.2022 | Приёмы умножения и деления на 10 | |
12.04.2022 | Задачи с величинами: цена, количество, стоимость. | |
13.04.2022 | Задачи на нахождение неизвестного третьего слагаемого. | |
14.04.2022 | Контрольная работа по теме «Умножение и деление». | |
18.04.2022 | Работа над ошибками. | |
Табличное умножение и деление 15ч | ||
19.04.2022 | Умножение числа 2. Умножение на 2. Математический диктант. | |
20.04.2022 | Умножение числа 2. Умножение на 2. | |
21.04.2022 | Приемы умножения числа 2. | |
25.04.2022 | Деление на 2. | |
26.04.2022 | Итоговая стандартизированная диагностика. | |
27.04.2022 | Работа над ошибками. | |
28.04.2022 | Деление на 2. | |
04.05.2022 | Закрепление таблицы умножения и деления на 2. | |
05.05.2022 | Умножение числа 3. Умножение на 3. | |
10.05.2022 | Умножение числа 3. Умножение на 3. | |
11.05.2022 | Деление на 3. | |
12.05.2022 | Деление на 3. | |
16.05.2022 | Закрепление таблицы умножения и деления на 3. | |
17.05.2022 | Административная контрольная работа | |
18.05.2022 | Работа над ошибками. | |
Итоговое повторение 8ч | ||
19.05.2022 | Нумерация чисел от 1 до 100. Математический диктант. | |
23.05.2022 | Решение задач. | |
24.05.2022 | Решение задач. | |
25.05.2022 | Сложение и вычитание в пределах 100. | |
26.05.2022 | Числовые и буквенные выражения. Неравенства | |
30.05.2022 | Единицы времени, массы, длины. | |
Закрепление изученного материала. | ||
Повторение пройденного. | ||
Предварительный просмотр:
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
№ п/п | Тема раздела | Кол-во часов |
Числа от 1 до 100. Нумерация | 14ч | |
Сложение и вычитание чисел от 1 до 100 | 76ч | |
Умножение и деление чисел от 1 до 100 | 23ч | |
Табличное умножение и деление | 15ч | |
Итоговое повторение | 8ч | |
ИТОГО | 136 часов | |
Приложение
Календарно-тематическое планирование
№ п/п | Дата | Тема урока |
Числа от 1 до 100. Нумерация 16ч | ||
01.09.2021 | Десяток. Счёт десятками до 100. | |
02.09.2021 | Устная нумерация чисел от 11 до 100. | |
06.09.2021 | Письменная нумерация чисел до 100 | |
07.09.2021 | Однозначные и двузначные числа. | |
08.09.2021 | Десяток. Счёт десятками до 100. | |
09.09.2021 | Устная нумерация чисел от 11 до 100. | |
13.09.2021 | Письменная нумерация чисел до 100 | |
14.09.2021 | КР входная | |
15.09.2021 | Работа над ошибками. | |
16.09.2021 | Единицы измерения длины: миллиметр. | |
20.09.2021 | Наименьшее трёхзначное число. Сотня. | |
21.09.2021 | Метр. Таблица единиц длины. | |
22.09.2021 | Случаи сложения и вычитания, основанные на разрядном составе слагаемых. | |
23.09.2021 | Представление двузначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых. | |
27.09.2021 | Единицы стоимости: рубль, копейка. | |
28.09.2021 | Контрольная работа по теме «Нумерация чисел от 1 до 100». | |
Сложение и вычитание чисел от 1 до 100. 76ч | ||
29.09.2021 | Обратные задачи. | |
30.09.2021 | Обратные задачи. Сумма и разность отрезков. | |
04.10.2021 | Задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого | |
05.10.2021 | Решение задач на нахождение неизвестного вычитаемого. | |
06.10.2021 | Решение задач. Закрепление изученного. | |
07.10.2021 | Час. Минута. Определение времени по часам. | |
11.10.2021 | Длина ломаной. | |
12.10.2021 | Закрепление изученного материала. | |
13.10.2021 | Тест по теме «Задача». | |
14.10.2021 | Порядок действий в выражениях со скобками. | |
18.10.2021 | Числовые выражения. | |
19.10.2021 | Контрольная работа за 1 четверть. | |
20.10.2021 | Работа над ошибками. | |
21.10.2021 | Сравнение числовых выражений. | |
25.10.2021 | Периметр многоугольника. | |
26.10.2021 | Свойства сложения. Математический диктант. | |
27.10.2021 | Свойства сложения. | |
28.10.2021 | Свойства сложения. Закрепление. | |
08.11.2021 | Закрепление изученного материала. | |
09.11.2021 | Подготовка к изучению устных приёмов сложения и вычитания. | |
10.11.2021 | Приёмы вычислений для случаев вида 36+2, 36+20. | |
11.11.2021 | Приёмы вычислений для случаев вида 36-2, 36-20. | |
15.11.2021 | Приёмы вычислений для случаев вида 26+4. | |
16.11.2021 | Приёмы вычислений для случаев 30-7. | |
17.11.2021 | Приёмы вычислений для случаев вида 60-24. | |
18.11.2021 | Решение задач. | |
22.11.2021 | Решение задач. | |
23.11.2021 | Решение задач. | |
24.11.2021 | Приём сложения вида 26+7. | |
25.11.2021 | Приёмы вычитания вида 35-7. | |
29.11.2021 | Закрепление изученных приёмов сложения и вычитания. | |
30.11.2021 | Закрепление изученных приёмов сложения и вычитания.Математический диктант. | |
01.12.2021 | Закрепление изученного. | |
02.12.2021 | Контрольная работа по теме «Устное сложение и вычитание в пределах 100». | |
06.12.2021 | Работа над ошибками. | |
07.12.2021 | Буквенные выражения. | |
08.12.2021 | Закрепление изученного. | |
09.12.2021 | Уравнения. | |
13.12.2021 | Уравнения. | |
14.12.2021 | Административная контрольная работа | |
15.12.2021 | Работа над ошибками. Закрепление изученного. | |
16.12.2021 | Проверка сложения. | |
20.12.2021 | Проверка вычитания. | |
21.12.2021 | Закрепление изученного материала. | |
22.12.2021 | Закрепление изученного материала. | |
23.12.2021 | Письменный приём сложения вида 45+23. Математический диктант. | |
10.01.2022 | Промежуточная диагностика.Тест. | |
11.01.2022 | Работа над ошибками. | |
12.01.2022 | Письменный приём вычитания вида 57-26. | |
13.01.2022 | Письменный приём сложения и вычитания двузначных чисел без перехода через разряд. | |
17.01.2022 | Решение задач. | |
18.01.2022 | Прямой угол. | |
19.01.2022 | Решение задач | |
20.01.2022 | Письменный приём сложения вида 37+48. | |
24.01.2022 | Письменный приём сложения вида 37+53. | |
25.01.2022 | Прямоугольник. | |
26.01.2022 | Прямоугольник. | |
27.01.2022 | Письменный приём сложения вида 87+13. Математический диктант. | |
31.01.2022 | Письменный приём сложения двузначных чисел с переходом через разряд. | |
01.02.2022 | Письменный приём вычитания вида 40-8. | |
02.02.2022 | Письменный приём вычитания вида 50-24. | |
03.02.2022 | Закрепление приёмов вычитания и сложения. | |
07.02.2022 | Письменный приём вычитания вида 52-24. | |
08.02.2022 | Закрепление письменных приёмов сложения и вычитания с переходом через разряд. | |
09.02.2022 | Закрепление изученного материала. | |
10.012.2022 | Свойство противоположных сторон прямоугольника. | |
14.02.2022 | Свойство противоположных сторон прямоугольника | |
15.02.2022 | Квадрат. | |
16.02.2022 | Контрольная работа по теме «Письменные приёмы сложения и вычитания». | |
17.02.2022 | Работа над ошибками | |
21.02.2022 | Квадрат. | |
22.02.2022 | Закрепление пройденного материала. Математический диктант. | |
24.02.2022 | Закрепление пройденного материала. | |
28.02.2022 | Закрепление пройденного материала. | |
Умножение и деление от 1 до 100. Нумерация. 23ч | ||
01.03.2022 | Конкретный смысл действия умножения. | |
02.03.2022 | Конкретный смысл действия умножения. | |
03.03.2022 | Конкретный смысл действия умножения. | |
07.03.2022 | Решение задач. | |
09.03.2022 | Периметр прямоугольника. | |
10.03.2022 | Умножение на 1 и на 0. | |
14.03.2022 | Название компонентов умножения. | |
15.03.2022 | Контрольная работа за 3 четверть. | |
16.03.2022 | Работа над ошибками. | |
17.03.2022 | Переместительное свойство умножения. | |
21.03.2022 | Переместительное свойство умножения. Математический диктант. | |
22.03.2022 | Конкретный смысл деления. | |
23.03.2022 | Решение задач на деление. | |
24.03.2022 | Решение задач на деление. | |
04.04.2022 | Названия компонентов деления. | |
05.04.2022 | Закрепление изученного. | |
06.04.2022 | Закрепление изученного. | |
07.04.2022 | Взаимосвязь между компонентами деления. | |
11.04.2022 | Приёмы умножения и деления на 10 | |
12.04.2022 | Задачи с величинами: цена, количество, стоимость. | |
13.04.2022 | Задачи на нахождение неизвестного третьего слагаемого. | |
14.04.2022 | Контрольная работа по теме «Умножение и деление». | |
18.04.2022 | Работа над ошибками. | |
Табличное умножение и деление 15ч | ||
19.04.2022 | Умножение числа 2. Умножение на 2. Математический диктант. | |
20.04.2022 | Умножение числа 2. Умножение на 2. | |
21.04.2022 | Приемы умножения числа 2. | |
25.04.2022 | Деление на 2. | |
26.04.2022 | Итоговая стандартизированная диагностика. | |
27.04.2022 | Работа над ошибками. | |
28.04.2022 | Деление на 2. | |
04.05.2022 | Закрепление таблицы умножения и деления на 2. | |
05.05.2022 | Умножение числа 3. Умножение на 3. | |
10.05.2022 | Умножение числа 3. Умножение на 3. | |
11.05.2022 | Деление на 3. | |
12.05.2022 | Деление на 3. | |
16.05.2022 | Закрепление таблицы умножения и деления на 3. | |
17.05.2022 | Административная контрольная работа | |
18.05.2022 | Работа над ошибками. | |
Итоговое повторение 8ч | ||
19.05.2022 | Нумерация чисел от 1 до 100. Математический диктант. | |
23.05.2022 | Решение задач. | |
24.05.2022 | Решение задач. | |
25.05.2022 | Сложение и вычитание в пределах 100. | |
26.05.2022 | Числовые и буквенные выражения. Неравенства | |
30.05.2022 | Единицы времени, массы, длины. | |
Закрепление изученного материала. | ||
Повторение пройденного. | ||
Предварительный просмотр:
Приложение
Календарно-тематическое планирование
2 класс
№ | Дата
| Тема урока |
Где мы живем? | ||
1 | 02.09.2021 | Родная страна. Кр. Жилище народов Севера |
2 | 07.09.2021 | Город и село. Проект «Родной город» |
3 | 09.09.2021 | Природа и рукотворный мир |
4 | 14.09.2021 | Природа в опасности |
5 | 16.09.2021 | Обобщающий урок по разделу " Где мы живем?" Проверим себя и оценим свои достижения |
Природа | ||
6 | 21.09.2021 | Стартовая диагностика |
7 | 23.09.2021 | Неживая и живая природа |
8 | 28.09.2021 | Явления природы. Как измерить температуру. Практическая работа «Измерение температуры» |
9 | 30.09.2021 | Что такое погода |
10 | 05.10.2021 | В гости к осени. Экскурсия. Кр. Сезонные изменения в природе |
11 | 07.10.2021 | В гости к осени. Неживая и живая природа осенью. |
12 | 12.10.2021 | Звёздное небо. |
13 | 14.10.2021 | Заглянем в кладовые Земли. Практическая работа «Знакомство с горными породами и минералами». |
14 | 19.10.2021 | Про воздух |
15 | 21.10.2021 | И про воду |
16 | 26.10.2021 | Какие бывают растения? Практическая работа «Распознавание деревьев, кустарников и трав» |
17 | 28.10.2021 | Какие бывают животные? |
18 | 09.11.2021 | Невидимые нити. Кр. Природные сообщества края: лес, растения, животные леса. |
19 | 11.11.2021 | Дикорастущие и культурные растения. Практическая работа№4 «Знакомство с представителями дикорастущих и культурных растений». Кр. Влияние деятельности человека на растения и животных. |
20 | 16.11.2021 | Дикие и домашние животные. Кр. Влияние деятельности человека на растения и животных. |
21 | 18.11.2021 | Комнатные растения. Практическая работа «Отработка приёмов ухода за комнатными растениями» |
22 | 23.11.2021 | Про кошек и собак |
23 | 25.11.2021 | Красная книга. Кр. Красная книга родного края |
24 | 30.11.2021 | Будь природе другом. Проект "Будь природе другом, или возьмём под защиту". Кр. Бережное отношение к природе |
25 | 02.12.2021 | Обобщающий урок по разделу «Природа». Проверим и оценим свои достижения |
Жизнь города и села | ||
26 | 07.12.2021 | Что такое экономика? |
27 | 09.12.2021 | Что из чего сделано? Кр. Домашняя утварь – искусное мастерство северян |
28 | 14.12.2021 | Как построить дом |
29 | 16.12.2021 | Какой бывает транспорт |
30 | 21.12.2021 | Все профессии важны. Проект "Профессии" |
31 | 23.12.2021 | В гости к зиме. Сезонные изменения в природе. Экскурсия. Кр.Сезонные изменения в природе |
32 | 11.01.2022 | Промежуточная диагностическая работа |
33 | 13.01.2022 | Обобщающий урок по разделу «Жизнь города и села». Проверим и оценим свои достижения |
Здоровье и безопасность | ||
34 | 18.01.2022 | Строение тела человека |
35 | 20.01.2022 | Если хочешь быть здоров |
36 | 25.01.2022 | Берегись автомобиля! |
37 | 27.01.2022 | Домашние опасности |
38 | 01.02.2022 | Пожар |
39 | 03.02.2022 | На воде и в лесу |
40 | 08.02.2022 | Опасные незнакомцы. Проект " Подробнее о лесных опасностях" |
41 | 10.02.2022 | Обобщающий урок по разделу «Здоровье и безопасность». Проверим себя и оценим свои достижения |
Общение | ||
42 | 15.02.2022 | Наша дружная семья. Кр. Экскурсия. Посещение краеведческого музея |
43 | 17.02.2022 | Проект "Родословная" |
44 | 22.02.2022 | В школе |
45 | 24.02.2022 | Правила вежливости |
46 | 01.03.2022 | Ты и твои друзья |
47 | 03.03.2022 | Мы – зрители и пассажиры |
48 | 08.03.2022 | Проверочная работа за 3 четверть |
49 | 10.03.2022 | Обобщающий урок по разделу «Общение». Проверим и оценим свои достижения |
Путешествия | ||
50 | 15.03.2022 | Посмотри вокруг |
51 | 17.03.2022 | Ориентирование на местности. Практическая работа «Определение сторон горизонта по компасу» |
52 | 22.03.2022 | Формы земной поверхности |
53 | 24.03.2022 | Водные богатства |
54 | 05.04.2022 | В гости к весне. Экскурсия. Кр. Сезонные изменения в природе |
55 | 07.04.2022 | Россия на карте. Практическая работа «Освоение основных приёмов чтения карты» |
56 | 12.04.2022 | Проект «Города России» |
57 | 14.04.2022 | Путешествие по Москве |
58 | 19.04.2022 | Московский Кремль и Красная площадь |
59 | 21.04.2022 | Город на Неве. |
60 | 26.04.2022 | Проект " Города России" |
61 | 28.04.2022 | Земля на карте |
62 | 05.05.2022 | Путешествие по материкам и частям света |
63 | 10.05.2022 | Итоговый тест |
64 | 12.05.2022 | Страны мира |
65 | 17.05.2022 | Проект «Страны мира» |
66 | 19.05.2022 | Обобщающий урок по разделу «Путешествия» |
67 | 24.05.2022 | Проверим себя и оценим свои достижения |
68 | 26.05.2022 | Впереди лето. Экскурсия |
Предварительный просмотр:
Приложение
Календарно-тематическое планирование
2 класс
№ | Дата
| Тема урока | ||
Русский язык: прошлое и настоящее | ||||
1 | 03.09. | По одёжке встречают. | ||
2 | 10.09. | Ржаной хлебушко калачу дедушка. | ||
3 | 17.09. | Ржаной хлебушко калачу дедушка. | ||
4 | 24.09. | Если хорошие щи, так другой пищи не ищи. | ||
5 | 01.10. | Каша – кормилица наша. | ||
6 | 08.10. | Каша – кормилица наша. | ||
7 | 15.10. | Любишь кататься, люби и саночки возить. | ||
8 | 22.10 | Любишь кататься, люби и саночки возить. | ||
9 | 29.10. | Делу время, потехе час. | ||
10 | 12.11. | Делу время, потехе час. | ||
11 | 19.11. | В решете воду не удержишь. | ||
12 | 26.11. | Самовар кипит, уходить не велит | ||
Язык в действии | ||||
13 | 03.12. | Помогает ли ударение различать слова? | ||
14 | 10.12. | Для чего нужны синонимы? | ||
15 | 17.12. | Для чего нужны антонимы? | ||
16 | 24.12. | Как появились пословицы и фразеологизмы? | ||
17 | 14.01. | Как появились пословицы и фразеологизмы? | ||
18 | 21.01. | Как можно объяснить значение слова? | ||
19 | 28.01. | Встречается ли в сказках и стихах необычное ударение? | ||
20 | 04.02. | Встречается ли в сказках и стихах необычное ударение? | ||
Секреты речи и текста | Для чего нужны синонимы? | |||
21 | 11.02. | Учимся вести диалог. | ||
22 | 18.02. | Учимся вести диалог. | ||
23 | 25.02. | Учимся вести диалог | ||
24 | 04.03. | Составляем развёрнутое толкование значения слова. | ||
25 | 11.03. | Составляем развёрнутое толкование значения слова. | ||
26 | 18.03. | Составляем развёрнутое толкование значения слова. | ||
27 | 25.03 | Устанавливаем связь предложений в тексте. | ||
28 | 08.04 | Устанавливаем связь предложений в тексте. | ||
29 | 15.04 | Устанавливаем связь предложений в тексте. | ||
30 | 22.04 | Создаём тексты-инструкции и тексты-повествования. | ||
31 | 29.04 | Создаём тексты-инструкции и тексты-повествования. | ||
32 | 06.05 | Создаём тексты-инструкции и тексты-повествования. | ||
Итоговое повторение | ||||
33 | 13.05 | Повторение изученного | ||
34 | 20.05 | Повторение изученного | ||
Предварительный просмотр:
Приложение
Календарно-тематическое планирование
№ п/п | Дата | Тема урока |
Наша речь | ||
1. | 01.09.2021 | Знакомство с учебником. Какая бывает речь? |
2. | 02.09.2021 | Что можно узнать о человеке по его речи? |
3. | 06.09.2021 | Как отличить диалог от монолога? |
Текст | ||
4. | 07.09.2021 | Что такое текст? |
5. | 08.09.2021 | Что такое тема и главная мысль текста? |
6. | 09.09.2021 | Части текста |
7. | 13.09.2021 | Контрольное списывание |
Предложение | ||
8. | 14.09.2021 | Что такое предложение? |
9. | 15.09.2021 | Входная контрольная работа по русскому языку. Как составить из слов предложение? |
10. | 16.09.2021 | Работа над ошибками. Как составить из слов предложение? |
11. | 20.09.2021 | Что такое главные члены предложения? |
12. | 21.09.2021 | Что такое второстепенные члены предложения? |
13. | 22.09.2021 | Подлежащее и сказуемое – главные члены предложения |
14. | 23.09.2021 | Подлежащее и сказуемое – главные члены предложения |
15. | 27.09.2021 | Что такое распространённые и нераспространённые члены предложения. Контрольный словарный диктант |
16. | 28.09.2021 | Как установить связь слов в предложении? |
17. | 29.09.2021 | Развитие речи. Обучающее сочинение по репродукции картины И. С. Остроухова «Золотая осень» |
Слова, слова, слова…. | ||
18. | 30.09.2021 | Анализ сочинений. Лексическое значение слова |
19. | 04.10.2021 | Лексическое значение слова |
20. | 05.10.2021 | Что такое однозначные и многозначные слова |
21. | 06.10.2021 | Прямое и переносное значение многозначных слов |
22. | 07.10.2021 | Синонимы |
23. | 11.10.2021 | Антонимы |
24. | 12.10.2021 | Антонимы |
25. | 13.10.2021 | Родственные слова |
26. | 14.10.2021 | Родственные слова |
27. | 18.10.2021 | Корень слова. Однокоренные слова |
28. | 19.10.2021 | Корень слова. Однокоренные слова |
29. | 20.10.2021 | Какие бывают слоги? |
30. | 21.10.2021 | Как определить ударный слог? |
31. | 25.10.2021 | Как переносить слова с одной строки на другую? |
32. | 26.10.2021 | Контрольный диктант с грамматическим заданием |
33. | 27.10.2021 | Работа над ошибками. Страничка для любознательных |
Звуки и буквы | ||
34. | 28.10.2021 | Звуки и буквы |
35 | 08.11.2021 | Русский алфавит, или азбука |
36. | 09.11.2021 | Какие слова пишутся с заглавной буквы? |
37. | 10.11.2021 | Гласные звуки |
38. | 11.11.2021 | Правописание слов с безударным гласным звуком в корне |
39. | 15.11.2021 | Особенности проверяемых и проверочных слов |
40. | 16.11.2021 | Особенности проверяемых и проверочных слов |
41. | 17.11.2021 | Особенности проверяемых и проверочных слов |
42. | 18.11.2021 | Развитие речи. Обучающее сочинение по репродукции картины З. Е. Серебряковой «За обедом» |
43. | 22.11.2021 | Работа над ошибками |
44. | 23.11.2021 | Слова с непроверяемыми безударными гласными. Контрольный словарный диктант |
45. | 24.11.2021 | Слова с непроверяемыми безударными гласными |
46. | 25.11.2021 | Развитие речи. Обучающее сочинение по репродукции картины С. А. Титунова «Зима пришла. Детство» |
47. | 29.11.2021 | Работа над ошибками |
48. | 30.11.2021 | Согласные звуки |
49. | 01.12.2021 | Согласный звук Й и буква И краткое |
50. | 02.12.2021 | Слова с удвоенными согласными |
51. | 06.12.2021 | Наши проекты. И в шутку и всерьёз |
52. | 07.12.2021 | Твёрдые и мягкие согласные звуки, и буквы для их обозначения |
53. | 08.12.2021 | Развитие речи. Обучающее сочинение по репродукции картины А. С. Степанова «Лоси» |
54. | 09.12.2021 | Работа над ошибками |
55. | 13.12.2021 | Для чего служит мягкий знак? |
56. | 14.12.2021 | Правописание мягкого знака в конце и середине слова перед другими согласными |
57. | 15.12.2021 | Диктант с грамматическими заданиями |
58. | 16.12.2021 | Работа над ошибками |
59. | 20.12.2021 | Правописание мягкого знака в конце и середине слова перед другими согласными |
60. | 21.12.2021 | Правописание мягкого знака в конце и середине слова перед другими согласными. Контрольный словарный диктант |
61. | 22.12.2021 | Правописание мягкого знака в конце и середине слова перед другими согласными |
62. | 23.12.2021 | Закрепление изученного материала |
63. | 10.01.2022 | Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН, НЧ |
64. | 11.01.2022 | Буквосочетания ЖИ –ШИ, ЧА – ЩА, ЧУ – ЩУ |
65. | 12.01.2022 | Наши проекты. Рифмы |
66. | 13.01.2022 | Закрепление изученного материала |
67. | 17.01.2022 | Буквосочетания ЖИ –ШИ, ЧА – ЩА, ЧУ – ЩУ |
68. | 18.01.2022 | Контрольный диктант по теме «Твёрдые и мягкие согласные» |
69. | 19.01.2022 | Работа над ошибками |
70. | 20.01.2022 | Звонкие и глухие согласные |
71. | 24.01.2022 | Проверка парных согласных в корне слова |
72. | 25.01.2022 | Распознавание проверяемых и проверочных слов. Проверка парных согласных |
73. | 26.01.2022 | Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова |
74. | 27.01.2022 | Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова. Контрольный словарный диктант |
75. | 31.01.2022 | Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова |
76. | 01.02.2022 | Разделительный мягкий знак. Использование на письме |
77. | 02.02.2022 | Разделительный мягкий знак. Использование на письме |
78. | 03.02.2022 | Контрольный диктант по теме «Парные согласные» |
79. | 07.02.2022 | Работа над ошибками |
80. | 08.02.2022 | Проверочная работа по теме «Правописание слов с разделительным мягким знаком» |
81. | 09.02.2022 | Работа над ошибками |
Части речи | ||
82. | 10.02.2022 | Части речи |
83. | 14.02.2022 | Имя существительное как часть речи |
84 | 15.02.2022 | Одушевленные и неодушевленные имена существительные |
85 | 16.02.2022 | Собственные и нарицательные имена существительные. Заглавная буква в именах, отчествах и фамилиях людей |
86. | 17.02.2022 | Заглавная буква в написаниях кличек животных |
87. | 21.02.2022 | Обучающее сочинение «Зимние забавы» |
88. | 22.02.2022 | Работа над ошибками |
89. | 24.02.2022 | Заглавная буква в географических названиях. Контрольный словарный диктант |
90. | 28.02.2022 | Работа над ошибками |
91. | 01.03.2022 | Развитие речи. Обучающее сочинение по репродукции картины В. М. Васнецова "Богатыри" |
92. | 02.03.2022 | Работа над ошибками |
93. | 03.03.2022 | Единственное и множественное число имён существительных |
94. | 09.03.2022 | Проверочная работа по теме «Имена существительное» |
95. | 10.03.2022 | Глагол как часть речи |
96. | 14.03.2022 | Глагол как часть речи |
97. | 15.03.2022 | Развитие речи. Обучающее сочинение по репродукции картины А. К. Саврасова «Грачи прилетели» |
98. | 16.03.2022 | Работа над ошибками |
99. | 17.03.2022 | Контрольный диктант с грамматическим заданием |
100. | 21.03.2022 | Работа над ошибками |
101. | 22.03.2022 | Число глаголов. Контрольный словарный диктант |
102. | 23.03.2022 | Правописание частицы НЕ с глаголами |
103. | 24.03.2022 | Текст-повествование и роль глаголов в нём |
104. | 04.04.2022 | Проверочная работа по теме "Глагол" |
105. | 05.04.2022 | Обучающее изложение |
106. | 06.04.2022 | Имя прилагательное как часть речи |
107. | 07.04.2022 | Связь имени прилагательного с именем существительным |
108. | 11.04.2022 | Связь имени прилагательного с именем существительным |
109. | 12.04.2022 | Число имён прилагательных |
110. | 13.04.2022 | Число имён прилагательных |
111. | 14.04.2022 | Текст – описание |
112. | 18.04.2022 | Развитие речи. Составление текста –описания на по репродукции картины Ф. П. Толстого "Букет цветов. Бабочка и птичка" |
113. | 19.04.2022 | Проверочная работа по теме «Имя прилагательное» |
114. | 20.04.2022 | Местоимение как часть речи |
115. | 21.04.2022 | Местоимение как часть речи |
116. | 25.04.2022 | Текст – рассуждение |
117. | 26.04.2022 | Общее понятие о предлоге. Контрольный словарный диктант |
118. | 27.04.2022 | Работа над ошибками. Раздельное написание предлогов со словами |
119. | 28.04.2022 | Восстановление деформированного повествовательного текста по рассказу Б.Житкова "Храбрый утёнок" |
120. | 04.05.2022 | . Раздельное написание предлогов со словами. Закрепление |
121. | 05.05.2022 | Проверочная работа по теме «Правописание предлогов» |
Повторение | ||
122. | 11.05.2022 | Повторение по теме «Текст» |
123. | 12.05.2022 | Повторение по теме "Предложение" |
124. | 16.05.2022 | Развитие речи. Обучающее сочинение по репродукции картины И. А. Шишкина «В сосновом бору» |
125. | 17.05.2022 | Работа над ошибками. Повторение по теме «Слово и его значение» |
126. | 18.05.2022 | Диктант с грамматическими заданиями |
127. | 19.05.2022 | Повторение по теме «Части речи» |
128. | 23.05.2022 | Повторение по теме «Части речи» |
129. | 24.05.2022 | Повторение по теме «Части речи» |
130. | 25.05.2022 | Работа над ошибками |
131. | 26.05.2022 | Повторение по теме «Части речи» |
132. | 30.05.2022 | Контрольное списывание |
133. | Работа над ошибками. Повторение по теме «Звуки и буквы». Контрольный словарный диктант. | |
134. | Работа над ошибками. Повторение по теме «Правила правописания» | |
135. | Повторение по теме «Правила правописания» | |
136. | Повторение и закрепление изученного материала | |
Предварительный просмотр:
Приложение
Календарно-тематическое планирование
2 класс
№ | Дата | Тема урока |
Художественная мастерская | ||
1 | 03.09. | Что ты уже знаешь? Мастер- бобер |
2 | 10.09. | Зачем художнику знать о цвете, форме и размере. Орнаменты из семян |
3 | 17.09. | Какова роль цвета в композиции? Цветочная композиция |
4 | 24.09. | Какие бывают цветочные композиции? Букет в вазе |
5 | 01.10. | Как увидеть белое изображение на белом фоне? Белоснежное очарование |
6 | 08.10. | Что такое симметрия? Как получить симметричные детали? Композиция-симметрия |
7 | 15.10. | Можно ли сгибать картон? Как? Проект «Африканская саванна» |
8 | 22.10 | Как плоское превратить в объёмное? Изготовление игрушки «Говорящий попугай» |
9 | 29.10. | Как согнуть картон по кривой линии? Конструирование игрушки «Змей Горыныч». Проверим себя |
10 | 12.11. | Что такое технологические операции и способы? Игрушки с пружинками |
Чертежная мастерская | ||
11 | 19.11. | Что такое линейка и что она умеет? |
12 | 26.11. | Что такое чертёж и как его прочитать? Изготовление открытки-сюрприза |
13 | 03.12. | Как изготовить несколько одинаковых прямоугольников? Аппликация с плетением |
14 | 10.12. | Можно ли разметить прямоугольник по угольнику? Изготовление блокнотика для записей |
15 | 17.12. | Можно ли без шаблона разметить круг? Узоры в круге |
16 | 24.12. | Мастерская Деда Мороза и Снегурочки |
17 | 14.01. | Игрушки из конусов. Проверим себя |
Конструкторская мастерская | ||
18 | 21.01. | Какой секрет у подвижных игрушек? Игрушки - качалки |
19 | 28.01. | Как из неподвижной игрушки сделать подвижную? Изготовление подвижной игрушки «Мышка» |
20 | 04.02. | Ещё один способ сделать игрушку подвижной. Изготовление игрушки «Зайчик» |
21 | 11.02. | Что заставляет вращаться винт-пропеллер? Изготовление пропеллера |
22 | 18.02. | Можно ли соединить детали без соединительных материалов? Изготовление самолёта |
23 | 25.02. | День Защитника Отечества. Изменяется ли вооружение в армии? Изготовление поздравительной открытки |
24 | 04.03. | Как машины помогают человеку? Изготовление макета автомобиля |
25 | 11.03. | Поздравляем женщин и девочек. Изготовление открытки к 8 Марта |
26 | 18.03. | Что интересного в работе архитектора? Проект " Создадим свой город" |
27 | 25.03 | Проверим себя |
Рукодельная мастерская | ||
28 | 08.04 | Какие бывают ткани? Изготовление аппликации из ватных дисков "Одуванчик" |
29 | 15.04 | Какие бывают нитки? Как они используются? Изготовление аппликации "Птичка из помпона" |
30 | 22.04 | Что такое натуральные ткани? Каковы их свойства? Изготовление подставки |
31 | 29.04 | Строчка косого стежка. Есть ли у неё «дочки»? Изготовление мешочка с сюрпризом |
32 | 06.05 | Как ткань превращается в изделие? Лекало. Изготовление футляра для мобильного телефона |
33 | 13.05 | Как ткань превращается в изделие? Лекало. Изготовление футляра для мобильного телефона |
34 | 20.05 | Что узнали, чему научились. Проверка знаний и умений за 2 класс |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочие программы по литературному чтению, окружающему миру, технологии. Рабочие программы по внеурочной деятельности. ФГОС.
Разработанно в соответствии с требованиями ФГОС...

Рабочие программы 1 класс и рабочая программа по ОРКСЭ
Рабочие программы для 1 класса по УМК "начальная школа 21 века".Если кому-то пригодятся, буду рада....

Рабочая программа по физической культура в 4 классе VIII вида, рабочая программа по физической культуре в 4 классе VII вида
Главной целью моей педагогической деятельности является сохранение и укрепление здоровья детей, воспитание у них потребности в здоровом образе жизни. При проведении уроков учитываю возрастные, п...

Рабочая программа по русскому языку 3 класс ФГОС .Учебник А.В. Полякова.Система Л.В. Занкова. Документ содержит рабочую программу и календарно-тематическое планирование
Рабочая программа по русскому языку 3 класс ФГОС .Учебник А.В. Полякова.Система Л.В. Занкова. Документ содержит рабочую программу и календарно-тематическое планирование Рабочая программа по матем...

Рабочие программы для 3 класса по программе "Школа России"и рабочие программы по внеурочной деятельности.
Материал представлен в виде рабочих программ для 3 класса по программе "Школа России", тематическое планирование по предметам, а также рабочие программы и тематическое планирование по внеурочной деяте...
Рабочая учебная программа по музыке ОС "Школа 2100"Л.В. Школяр, В.О. Усачёва и др. Данная рабочая программа составлена на основе Примерной основной образовательной программы начального общего образования и предназначена для учеников 4 класса.
Программа составлена в соответствии с требованиями Федеального государственного образовательного стандарта начального общего образования, обеспечена УМК для 1- 4 классов, авторов Л.В.Школяр,В.О.Усачёв...

Рабочая программа по технологии для 1 класса разработана на основе авторской программы Е.А.Лутцевой, Т.П.Зуевой по технологии (Сборник рабочих программ. – М.: Просвещение, 2015)
Рабочая программа по технологии для 1 класса разработана на основе авторской программы Е.А.Лутцевой, Т.П.Зуевой по технологии (Сборник рабочих программ. – М.: Просвещение, 2015) в соответствии с...
