Консультация для родителей
консультация

Консультация для родителей на тему: «Уроки вежливости»

Цель: повышение компетентности родителей в вопросах воспитания и сохранения семейных ценностей.

Какой ребенок придется вам больше по душе? Тот, который, придя на детскую площадку, со всеми поздоровался, дружелюбно поиграл с другими детьми, разрешил вашему сыну или дочке поиграть своей машинкой, а на прощание всем сказал "до свидания", или тот, кто, едва появившись на площадке, с громкими криками пробежался по ряду куличиков, отнял у карапуза ведро, а на прощание запульнул ваш мяч в лужу?

Вы наверняка скажете, что первый ребенок - воспитан, вежлив, знает и соблюдает правила приличия.

Совершенно естественно, что отношение окружающих к такому ребенку всегда будет позитивным, ведь и детям, и взрослым - комфортно находиться с ним рядом.

Итак, вежливость – очень важная нравственная и поведенческая черта личности.

Вежливость не появляется сама собой, поэтому с самого раннего возраста надо начинать прививать своему ребенку хорошие манеры. И очень важно, чтобы вежливость ребенка была искренней.

Воспитывая ребенка, нужно не только вырабатывать у него привычку говорить добрые, вежливые слова и следовать правилам этикета, но и формировать внутренний мир. Закладывая такие морально-нравственные качества, как - совесть, благородство, бескорыстность, порядочность, мы воспитываем по-настоящему культурных людей.

Вежливая семья.

Семья для ребенка – это маленькая модель мира. Если ребёнок постоянно слышит в свой адрес «с добрым утром», «как твоё настроение?», «пожалуйста", "спасибо!», «извини, я случайно», «приятного аппетита», то эти «волшебные» слова очень скоро появятся и в его речи, и со временем прочно закрепятся в лексиконе ребенка, а вежливость станет неотъемлемой чертой его личности.

Знакомить детей с правилами поведения и накапливать новые вежливые слова можно в играх–инсценировках: «Копилка добрых дел», «Волшебные слова»; сюжетно-ролевых играх: «Бюро добрых дел»; настольных играх, беседах по сюжетным картинкам с обсуждением проблемных ситуаций: «Хорошо-плохо»; этических беседах, при прочтении художественных произведений.

Примеры игр

Игра «Похвали друга»

Цель: формировать представления о вежливых словах. Пополнение словаря ребенка вежливыми словами.  Упражнять детей в произношении вежливых слов

- А сейчас мы будем хвалить друг друга. Послушайте, как это сделаю я.

- Оля, ты такая умница, ты очень послушная девочка, я очень, что стала красиво говорить. (Дети хвалят друг друга.)

Игра «Кто больше знает вежливых слов»

Цель: упражнять детей в произношении вежливых слов, меткости, ловкости при приеме мяча от воспитателя; воспитывать культуру общения.

Задания «Как можно…»

Поздороваться

Попрощаться

Поблагодарить

Вежливо попросить

Вежливо обратиться