Игралочка: «Игры на липучках»
Игры на липучках - универсальные пособия для всестороннего развития ребенка! Благодаря простой и доступной подаче материала, в игровой форме, малыш легко сможет понять сложные темы.
Преимущества развивающих игр на липучках:
- первое и самое главное – детям это нравится. Малыши могут часами с увлечением прилеплять и снова отлеплять яркие картинки. Процесс приклеивания завораживает, а интерес – в разы повышает результативность!
- наглядность, реалистичность, красочность – помогает привлекать внимание и удерживать его на протяжении всего занятия.
- игра вовлекает и ребёнка, и взрослого, побуждает их взаимодействовать, совместно творить.
- незаметно для маленького ребенка происходит развитие моторики, сенсорики, речи, звуковой культуры, фонетики, развитие сенсорных эталонов и речи, математические представления и ознакомление с окружающим миром, развитие познавательных процессов и эмоциональной сферы.
- простота и доступность игр. Ламинированные картинки не размокают от влаги, не мнутся и не пачкаются, довольно прочные и приятные на ощупь.
- https://www.youtube.com/watch?v=4Y6OZAneDEM
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.6 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Что такое развивающие игры на липучках? Это игры, в которых объекты крепятся к карточкам с помощью всем известных липучек «велькро». Ребенок должен найти, какие объекты прикрепить к определенной карточке, и точно соединить липучки, чтобы фигурка крепко держалась на картинке.
Преимущества игр на липучках: 1. Соединять изображения друг с другом достаточно легко. 2. Получение детьми новых знаний. 3. Долгосрочность использования. 4. Яркость и эстетичность деталей. 5. Использование в работе с детьми раннего возраста.
Игра «Что, где растет?» Цель игры: закреплять знания детей о фруктах и овощах; группировать растения по месту их произрастания.
Игра «Посади бабочку на цветочки» Цель игры: учить детей соотносить предметы по цвету и обозначать результат словами «такой», «не такой».
Игра «Времена года» Цель игры: формирование у детей дошкольного возраста представлений об окружающем мире – о делении года на четыре времени года; выработка умений различать месяца по природным явлениям.
Игра «Назови, где находится» Цель игры: формировать умение употреблять предлоги с пространственным значением: в, на, за, около, из, перед, над.
Материалы: 1. картинки для игры, 2. ножницы, 3. клей-пистолет, 4. текстильная лента "липучка". Технические средства: компьютер, принтер, ламинатор.
Изготовление развивающей игры на липучках 1. Распечатываем необходимые заготовки для игры. 2. Кладем заготовку в лист для ламинирования.
3. Ламинируем лист с изображением. 4. Вырезаем карточки, необходимые для игры.
5. Приклеиваем липучку к карточкам. 6. Приклеиваем карточки животных к их домикам .
Пробуйте, и у Вас все получится !!! Всё зависит от того, насколько далек полет Вашей фантазии!
