Сценарии праздников
материал

Горбунова Светлана Сергеевна

Данные сценарные разработки будут полезны для воспитателей дошколного учреждения для реализации с детьми 5-7 лет.

Скачать:


Предварительный просмотр:

(Вход детей)

Ведущая :            Вот художник так художник

                                       Все леса позолотил

                                       Даже самый сильный дождик

                                       Эту краску не отмыл

                                      Отгадать загадку просим

                                       Кто художник этот -Осень    -Встречаем нашу гостью.                        (Вход Осени)       

Осень:        

Я - Осень золотая, давно уж тут как тут          

Волшебной, золотистой, всегда меня зовут

                      Не виделись мы целый год

                      За летом снова мой черёд

                      Я так трудилась, рисовала

                      Яркими красками всё украшала

                      Мои милые друзья

                      Расскажите про меня

               1ребёнок: Здравствуй Осень золотая!

                                Здравствуй праздник Урожая!

                                Будем петь, играть, плясать,

                                Праздник весело встречать!

        2ребёнок: Осень, осень золотая,

                           Хорошо, что ты пришла!

                           Ты и яблок, ты и меду,

                           Ты и хлеба принесла!

 3ребёнок:  Падают с ветки желтые монетки

                     Под ногами целый клад!

                      Это осень золотая,

                       Дарит листья, не считая!

1.Песня "Кап, кап, кап…….по дорожке " ХОРОВОД

Осень: -Ребята, слышите, кажется к нам кто-то идёт, это весёлый Лесовичок! Давайте его разыграем и притворимся листьями. (Раздаем листочки) (Выход Лесовика, играет)

Лесовик: Как работы много стало

                      Сколько листиков опало

                      Подметать я их спешу

                      Я порядок навожу

                      Я метёлочку возьму

                     Листья в кучу соберу  

(Дети встают в центр) 

                    -Фуууххх… порядок!

Осень: Вот подул ветерок, улетай скорей листок!

          (Дети расходятся по краям) (Фонограмма ветра)

 Лесовик: Что ты ветер, в самом деле

                         Все листочки разлетелись

                         Я метёлочку возьму

                        Листья снова соберу (Дети встают в центр)

                        - Фуууууухххх  …….(Вытирает лоб)    

                         Ах, вы листья озорные

                         Яркие да расписные

                         Что б не смели вы летать

                         Должен я вас всех- собрать!!!     (Дети разбегаются по стульям)

        -- Ой, а это не листочки вовсе, это ребятишки -девчонки и мальчишки. Ну, здравствуйте озорники. Подшутить решили над старым дедушкой. А, что у вас тут?! Почему так весело? Листья яркие красные и золотые???

      Ведущая: Уважаемый, Лесовичок, ты попал на наш замечательный осенний праздник! Посмотри как красиво кругом! Мы, приглашаем тебя на наш праздник. с нами петь, играть и веселится. На вальс с листиками…

1.Танец «С листьями».  (После танца дети сели и собрали листья)  

Лесовик: Ай, да молодцы, ребята! Как вы красиво вы сплясали!  Ой, я по секрету вам скажу, а я стихи то очень люблю. Ребятки расскажите про мой лес стихи:

        1ребенок: В руки возьмем по корзинке,

                      В лес за грибами пойдем,

                      Пахнут пеньки и тропинки

                      Вкусным осенним грибом.

   2ребенок: Осень- чудная пора,

                      Любит осень детвора,

                      В лес с корзинками мы ходим,

                      Много там грибов находим!

    3ребенок: Украшает лес листвой

                      Красной, желтой, золотой -

                      Меж рябин и сосен

                       Ходит тихо осень!

Лесовик: Хорошие стихи рассказали! Ай, да молодцы, ребятки! Самые талантливые!

Ведущая: Ой, ребята…Тише, тише. Что-то странное я слышу…Гость какой-то к нам спешит…                         

  (Вылетает бешеная тучка)

Тучка: Я тучка злая! Грозовая! Я веселиться не люблю! Дождём холодным вас полью!

(Пугает дождиком)

Осень: Что такое, что случилось, всё в лесу переменилось, тучка осенняя к нам прилетела праздник испортить друзьям захотела!?

Тучка—А, что это, вы, с осенью играете?!(Грозится)   Или правил моих не знаете??!! Всем скучать! Меня бояться! И не петь и не смеяться! Осень золотую от вас я забираю, а дождик холодный я вам оставляю. (Пытается увести  за кулисы Осень)

Осень: (На середине их пути) Нет -нет –нет, не нужен нам не дождь не туча,,…лучше ты меня не мучай, ты к ребятам меня отпусти.  Зачем же нам на празднике дожди.??!!

Тучка: Ах! Вы так!! Тогда, я точно осень забираю, а дождик холодный вам оставляю! (Уходят Осень и Тучка)

Ведущая :   Если Тучка хмуриться и грозит дождём ,кто ребятки нас спрячет от дождика? (Зонтик.)

1ребенок:    Не страшен дождик проливной

                          Ведь зонтик есть у нас с тобой

                          Мы будем весело гулять  

                          По лужам шлёпать и скакать

2ребенок:           Если дождик проливной,

                          То зонтик  я беру с собой

                          Очень яркий и большой

                          Жёлтый, красный, голубой.              

                          Раз, два, три, четыре, пять

                          Будем с зонтиком играть!

1.Игра «С зонтиком.»    (Под музыку дети передают зонтик из рук в руки)

Дети: Зонтик прыгает на ножках, а мы хлопаем в ладошки! музыка

Ведущая:  А, наш волшебный зонтик продолжает своё путешествие.  (Музыка)

Дети: Будет зонтик наш кружиться, а мы хлопать. веселиться.    (Музыка) 

Дети: Будет зонтик приседать, а мы хлопать и плясать.

Ведущая:    Вот и не страшен нам дождик и тучка.

Лесовик: Ребята, что же нам теперь делать? Какой же праздник без золотой осени?

Я знаю, мы с вами вместе в осенний лес пойдём и красавицу осень конечно найдём! А, поможет нам в этом моя волшебная дудочка. Как только на дудочке ты заиграешь, то на лесное болото легко попадаешь. (Играет на дудочке)

- А вот и лесное болото. (Раздать маски и лотосы)

2.Танец «Лягушат».  

Лесовик: Вы, лягушата, красивые, нарядные, вы на лесном болоте росли и вырастали, а осень золотую вы там не видали?

Лягушата: От лягушат вам ответ: Нет-нет-нет

Лесовик: Ну что ж будем дальше осень искать…….  (Выходит с дудочкой)

--Дальше дудочка играй, кто придёт к нам угадай.   (Играет на дудочке)

--Встречаем  дружно нашу  лесную гостью.  (Прыгает белка)

Белка:     Я-  Белка - рыжий огонёк,

                                      Между веток прыг да скок!

                                      Я грибочки собираю,

                                      Их на зиму запасаю.

                                      Если здесь грибы растут,

                                      То и белка тут как тут!

   Лесовик: В моём лесу грибов не счесть, разные грибочки есть. А, ты с ребятами в игру

сыграй и грибов насобирай.

 2.Игра «Грибочки» . (корзина с грибами)

Лесовик: Ну, белочка, мы с тобой в игру сыграли и грибов тебе набрали, ты по веточкам прыгала, скакала, а осень золотую ты там не видала?

Белочка: От белочки ответ: Нет-нет-нет.

Лесовик: Что же, ребята, нам делать? Никто нашу осень не встречал….Никто её не видал….

Может мы, никогда её не найдём??? Надо что -то другое придумать! Я вот тут думал -думал и придумал!!! А, давайте любимую Тучкину песню споём. Она эту песню когда услышит, сразу на праздник к нам придёт и осень золотую с собой приведёт.

2.Песня « Парам-пам пам  .»  (Рюкзак ежу)

Ведущая: А,  сейчас ребятки мы посмотрим услышала нас тучка или нет. (Вход тучки с осенью)

Тучка: Вот, спасибо, вам друзья песенку любимую услышала я! Ведь без тучки и без дождика не бывает осени!

Осень: Так же как и осень не бывает без солнечных дней.

Ведущая: Да, вы лучше в пляску становитесь

С нами вместе веселитесь

Пляска, если не ленится

Вам поможет помириться

3.Танец « Виноватая тучка»  дети садятся (Раздать маски и дождик )

Тучка: Ну, спасибо малыши

От души плясали мы,

В пляске весело кружились,

Очень крепко подружились.

Осень: Как мне вас отблагодарить ребята!?  Вы с Лесовичком меня по всему лесу  искали  

и песней своей меня отыскали. И вам дары мои за это от меня! (Лесовик выносит корзинку с яблоками, становится рядом с Осенью).

 --Ну,а  нам   пора прощаться в лес осенний возвращаться ,  до свиданья детвора…..

Ведущая:  А, наш праздник подошёл к концу. И нам пора в группу возвращаться и осенними дарами угощаться!

C:\Users\Admin\Documents\Шаблоны\осенние\3..jpg

Уважаемые родители!

Праздник Осени состоится

1 ноября в 10.30 в музыкальном зале.

Одежда на праздник:

девочки-нарядные платья,чешки;

 мальчики-черные брюки, белая рубашка, чешки;

родители-нарядная одежда, сменная обувь и хорошее настроение.




Предварительный просмотр:

Сценарий праздника 8 марта "Карлсон в гостях у детей".

Дети под музыку заходят в музыкальный зал, встают в полукруг.

Ведущая: В этот мартовский денек мы гостей созвали.

Мам и бабушек своих усадили в зале.

Милых бабушек и мам, женщин всех на свете.

С этим праздником большим поздравляют дети!

Мы и песни поем, и стихи читаем.

С женским днем, с женским днем

Вместе: Мы Вас поздравляем!!!

Ведущая: Здравствуйте, мы не случайно собрались сегодня в этот весенний день в нашем уютном зале, ведь именно в марте мы отмечаем такой замечательный праздник – это праздник наших самых чутких, самых нежных, заботливых и самых красивых наших мам и бабушек.

  1. Пришел весенний праздник к нам,

Веселый праздник – праздник мам.

Поздравляю мамочку мою,

Я больше всех ее люблю.

  1. Пригласили в гости к нам

Мы и бабушек, и мам.

Обещаем, обещаем,

Здесь не скучно будет Вам.

  1. Все готово к празднику,

Так чего ж мы ждем?

Мы веселой песенкой

Праздник свой начнем.

  1. Слушай нашу песенку,

Мамочка любимая,

Будь всегда здоровая,

Будь всегда счастливая!

Исполняется песня «Песенка-капель».

Дети садятся на стульчики.

Звучит веселая музыка.

Ведущая: Что это, ребята? Кто же это к нам спешит.

Влетает Карлсон.

Карлсон: Здравствуйте, ребятишки!

                  Привет девочки! Салют мальчики!

                  Вы узнали меня?

 Дети: Да!

 Карлсон: Пришёл к вам добрый Карлсон! Поесть, чайку попить!

                  Ну, где у вас пирожное, конфеты и мороженое,

                   Варенье, шоколад, и вкусный мармелад?!

Угощайте меня скорее!

Ведь я - Карлсон, самый весёлый на свете,

Поэтому нравлюсь взрослым и детям!

 

Ведущая: Постой-ка, постой-ка Карлсон! Мы, конечно очень рады видеть тебя на нашем празднике, но почему ты поздоровался только с ребятами?! Посмотри, сколько в нашем зале сегодня красивых, нарядных гостей!

Карлсон: Ой, и, правда, какие гостюшки замечательные!

Подходит  к гостям.

 Карлсон: Разрешите представиться! Карлсон! Самый красивый, воспитанный, умный и в меру упитанный! Карлсон! Мужчина в самом расцвете сил! Карлсон! Очень интересный мужчина! Ой, а что там у вас? Зефир, шоколад?! Ой, а у вас, по-моему, есть сладкие ириски? Нет!  А от кого-то пахнет жвачкой! Как хочется сладкого, худею прямо на глазах!

Ведущая: Подожди, подожди Карлсон! Не спеши! Тем более, что давненько ты не был у нас в гостях.

Карлсон: Дела, знаете ли.… Знаете, сколько домов я облетел, со сколькими малышами перезнакомился! А сколько разных сладостей съел!

Ведущая: Да, Карлсон! Ты всё такой же непоседа и сладкоежка! Но мы с ребятами тебе рады! Правда, ребята?!

Дети: Да!

Карлсон: А как я рад! Ведь я сейчас проживаю на крыше вашего детского сада. Однажды, пролетая мимо окошка я увидел, что дети готовятся к какому-то празднику. Только что за праздник- я не понял!

Ведущая: Ребята, что за праздник мы отмечаем?

Дети: 8 марта!

Карлсон: Ух, ты! А что же это такое? 8 марта?!

Ведущая: А вот сейчас тебе ребята расскажут, что это за праздник!

1ребенок: Весна, весна на улице,

                  Улыбки тут и там,

                  Мы с праздником весенним

                  Поздравляем мам!

2ребенок: Как много их добрых и нежных

                   Сегодня на праздник пришло,

                  Для них расцветает подснежник

                  И солнышко дарит тепло!

3ребенок: Пусть сегодня нашим мамам

                 Будет весело, светло.

                 Мы хотим, чтоб мамы знали

                 Мы вас любим горячо!

4ребенок:  Хотим «спасибо» вам сказать

                  За ласку и терпение!

                  И этим праздником поднять

                  До неба настроение!

Ведущая: Ну, теперь, Карлсон ты понял, что такое 8 марта?!

Карлсон: Да! Я понял, почему дети так громко пели каждый день. Это они готовились к празднику! Чтобы на празднике их мамочки, бабули, сестрёнки улыбались и были довольны. А угощение на вашем празднике будет?

Ведущая: Конечно, будет, но его ещё заслужить нужно! Ты спой нам или спляши, тогда и посмотрим, угостить тебя или нет!

Карлсон: Ну, что вы, я стесняюсь!

Ведущая: Придётся нам тебя выручать! Ребята, давайте все вместе станцуем весёлый танец!

Исполняется танец.

После танца дети садятся на свои места, а Карлсон падает.

Карлсон: Всё! Танец, конечно очень хороший, но я так ослаб, заболел, быстрее дайте хоть что-нибудь сладенького!

Ведущая: Ребята, надо спасать Карлсона! Где тут наша банка с вареньем?!

Карлсон: (поднимает голову) Что я слышу?!!! Варенье?!!!

Ведущая: Да, варенье!

Карлсон: А банка большая?!

Ведущая: Большая, большая!

Карлсон: А ложка большая?!

Ведущий подходит к Карлсону с большой ложкой и банкой.

         Ложка вот какая! Ну, давай, будем тебя спасать!

Карлсон встаёт, берёт банку, начинает есть варенье, потом убегает в угол, где продолжает есть.

Ведущая: Ох, Карлсон… Мне, кажется, что ты всё перепутал, и пришёл на праздник сладкоежек, а у нас сегодня праздник мам и бабушек!

Карлсон: (вытираясь, выходит на середину) Ничего я не перепутал! Я даже приготовил вам сюрприз!

Вед: Сюрприз?! Это же здорово! Расскажи нам о нём!

Карлсон: Ребята, а вы любите играть?

Дети: Да!

Карлсон: Вот мой сюрприз для вас – это игра!

 Давайте поиграем в игру «Собери цветок?»

Игра «Собери цветок».

(на полу лежат 5 разноцветных цветков, под музыку дети собирают лепестки по одинаковому цвету)

Ведущая: Вы, ребятки, хороши, поиграли от души. Спасибо и тебе, Карлсон, за хорошую игру и за цветы! За это я хочу вручить тебе, вот эту конфету! Вот и тебе от нас сюрприз!

Карлсон: Вот это да! Ну и конфеточка! Спасибо, угодили в самый раз! Я вот, что подумал, раз у вас здесь такие большие конфеты выдают, я, пожалуй, не буду спешить уходить! Я, наверное, у вас здесь останусь!

Ведущая: Мы, конечно, не против, чтобы ты у нас погостил, но если конфета большая, то её можно разделить на всех!

Карлсон: Ну, уж нет! Что здесь делить! Мне и одному мало!

Ведущая: Ну, ладно, я пошутила! Ты, конечно, заслужил это вкусное угощение! Скажи, Карлсон, тебе нравится на нашем празднике?

Карлсон: Да, у вас здесь так здорово! Девочки и мальчики нарядные! А мамочки такие приятные!

Ведущая: Карлсон, посмотри, к нам на праздник пришли не только мамы, но и бабушки.

Карлсон: Да! Да! Я со своей крыши каждое утро вижу, что…

                  Ваши бабушки очень любят вас, внучат,

                  Покупают вам игрушки и приводят в детский сад!

                  Вот хорошие какие ваши бабушки родные.

Ведущая: И сейчас ребята расскажут стихи своим любимым бабушкам.

1.Бабушка-голубушка,

   Милая, родная!

   Наша чудо-бабушка —

   Просто золотая!

2. Много у бабушек разных забот

    Много у бабушек всяких хлопот

    Добрая, милая бабушка наша,

    Нет тебя лучше, моложе и краше.

3. А у нашей бабушки

   Золотые руки

   Рядом с нашей бабушкой

   Мы не знаем скуки.

4. Бабушек добрых

Любят все дети

Бабушкам добрым

Наши приветы!

5.Есть много разных песенок

   На свете обо всём

   А мы сейчас вам песенку

   О бабушке споём!

Исполняется песня про бабушку.

Карлсон: Ребята, а вы помогаете своим бабушкам? А вы слушаетесь своих бабушек? А бабушки вас кормят вкусно? А давайте поможем бабушке засолить огурцы.

Конкурс «Солим огурцы».

На двух детских столах стоят 2 прозрачные емкости, по команде, ребенок заполняет банки огурцами, или помидорами, или ассорти

(у кого какие есть пластмассовые муляжи овощей или ягод, фруктов и т.д.)

Кто быстрей наполнит банку, тот быстрей помог бабушке.

Карлсон: Весело поиграли!

Ведущая: А ещё, Карлсон, наши дети любят трудиться.

Карлсон: (недоверчиво) Вы любите трудиться? И игрушки сами убираете? И на стол накрываете? И чашки с тарелками расставляете?

Ведущая: А девочки у нас даже стирать умеют. Но сейчас они об этом сами расскажут.

Танец «Стирка».

На середину выносится табурет, на него ставится тазик с бельем. Выходят две девочки – мама и дочка. После сценки тазик с бельем не убирается, а используется в игре.

Дочка: Вы, ребята, к нам не лезьте.

Я стираю с мамой вместе!

(Звучит музыка, дочка и мама стирают белье.)

Чтобы платье чище было

И платок белее был,

Тру я, не жалея мыла,

Тру я, не жалея сил!

Стала чистенькой панама.

Ну-ка, мама, посмотри!

Улыбается мне мама...

Мама: Сильно, доченька, не три!

Я боюсь, что после стирки

Мне придется штопать дырки

Карлсон: Вот это да! Вот это помощники!

Ведущая: А сейчас, а сейчас

Есть одна игра для вас!

По командам встаньте дружно.

Все белье развесить нужно.

Начинается игра! Вы играть готовы?

Дети: Да!

Игра «Развесь платочки».

Ведущая: Ветер дул, что было сил. Все платочки высушил! Только тучу вижу я, нужно снять белье, друзья' Продолжается игра... Вы играть готовы?

Дети: Да!

Игра «Сними платочки».

Ведущая: А еще мы так хотим, чтобы еще ваши сынишки

              Росли бесстрашными, смелыми мальчишками!

             Чтоб сынок ваш – защитником рос,

              По пустякам не лил бы он слез!

              И мы с радостью раскроем вам секрет:

              Ревушек-мальчишек в нашей группе нет!

              Да и для слез нет никаких причин –

              Взгляните все на истинных мужчин

Мальчики под марш выходят в центр зала.

1.Все мальчишки всей страны быть отважными должны,

   Чтоб границы охранялись, чтобы мамы улыбались,

   Чтобы не было войны!

2.Не заплачет пограничник, и ракетчик не заплачет,

    Даже если упадет и коленку расшибет!

    Потому что синяки – для солдата пустяки!

3.(Ведущая или девочка)

    Не волнуйтесь, мамы,
  Гордитесь сыновьями!
  Мы за мальчиков спокойны,
  Каждый будет смелым воином!
  Удаль молодецкую ещё раз покажите!
  И веселым танцем приятно удивите!

Танец мальчиков.

Карлсон: Ой, как лихо танцевали! И нисколько не устали! Настоящие будущие защитники!

Мне, так неловко, что такую большую конфету, в такой хороший весенний праздник я съем один, поэтому я хочу с вами поделиться! У меня тоже есть конфетки, и я вас всех угощу!

Отдает ведущей коробку с двойным дном, та открывает, а в коробке – фантики.

Ведущая: Карлсон, что же это такое?

Карлсон: (виновато) К вам спешил я, нес конфеты….

Ведущая: А где же они сейчас?

Карлсон: Их нету-у-у-у! Потихоньку, понемногу съел конфеты по дороге,

                Только фантики остались….(разбрасывает фантики по полу).

Игра «Собери фантики».

Карлсон: 1-2-3-4-5- начинаем колдовать!

        Дружно ручками мы хлопнем, бойко ножками притопнем…

        По коробке постучим (стучат)….. Что в коробке – поглядим!

            Открывает с той стороны, где лежат конфеты.

Карлсон: Ой, скорей смотрите, детки, вместо фантиков – конфетки!

Ведущая: Что же, Карлсон, не зевай!  Ребятишек угощай!

Карлсон: Угощаю! Угощаю! С праздником всех поздравляю!

Раздаёт конфеты.

 Карлсон: Повеселился от души, ну что ж, прощайте малыши. Мне пора лететь на крышу, поздравлять своих подруг. До свидания, друзья! Улетаю уже я!

Уходит из зала.

Все дети выстраиваются полукругом.

Ведущая: Дорогие гости, мамы и бабушки! Поздравляем вас с наступлением весны, с первым весенним праздником — Международным женским днем

8 Марта! Будьте счастливы!

Исполняется песня.

Ведущая: Мам дорогих в этот день поздравляем.

                   Подарки чудесные мы им вручаем,

                   Примите подарки от ваших ребят,

                   Их сделал наш дружный, веселый детсад!

Звучит весёлая музыка, дети дарят подарки, все выходят из зала.



Предварительный просмотр:

Сценарий, посвященный празднованию Великой Победы.

Роли детей:

Медсестра

Первый боец 

Второй боец

Третий боец

Почтальон

Под фонограмму песни «День Победы» дети выходят на построение.

Ведущая: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы отмечаем один из самых важных праздников нашей страны – великий День Победы. В этот день, 9 Мая 1945 года,  фашистская Германия признала свое полное поражение, а наш народ победил! И сегодня, праздничный концерт, мы посвящаем всем тем, кто приближал Великую победу!

1ребёнок:

     Вспоминают наши деды

Про былые времена,

Надевают в честь Победы

Боевые ордена.

2ребёнок:

Отстояли наши деды

Труд и счастье на земле,

Ярче светят в честь Победы

Звезды мира на Кремле.

3ребёнок:

За страну родную люди

Отдавали жизнь свою,

Никогда мы не забудем

Павших в доблестном бою.

Исполняется песня « Весна 45го »

Дети садятся на стулья.

Ведущая: 22 июня 1941 года, без объявления войны, на нашу страну неожиданно, напали немецкие захватчики. Наши воины, были  незамедлительно готовы, встать на защиту Родины. Каждый день эшелоны увозили красноармейцев на фронт. Родные и близкие провожали их со слезами на глазах, но с верой в победу.

Выходят трое мальчиков.

1ребёнок:

Ты не плачь, сестренка,

Мама не рыдай,

Я вернусь с победой

В наш родимый край.

2ребёнок:

Воин отважный

Берет города.

Смелым бесстрашным

Буду всегда!

3ребёнок:

Есть у нас танки, есть пулеметы!

Есть у нас пушки и самолеты!

Вместе: Будем врагов мы бесстрашно крушить,

Чтобы Отчизну освободить!

Исполняется танцевальная зарисовка «Проводы на фронт» .

Ведущая: Наши солдаты храбро сражались в боях. Те, кто оставался в тылу, работали на заводах, фабриках, делали оружие: танки, автоматы, самолеты, минометы и пушки. Каждый старался внести свой вклад, чтобы приблизить долгожданную победу. И в эти, нелегкие минуты, всегда на помощь приходила на помощь песня, которая вселяла надежду, удивительный оптимизм, неиссякаемую веру в дружбу, в любовь и во все лучшее, что есть в человеке.

Исполняется песня « Служить России».

Ведущая: Наши воины храбро сражались на поле боя. Но, к сожалению, не все солдаты вернулись домой. Их подвиг никогда не будет забыт! Давайте   почтим память тех, кто отдал свою жизнь за нас и за мир на земле.(Дети встают.)

Минута молчания Звучит фонограмма «метроном», на проекторе меняется слайд. Идет видеозаставка вечного огня.

Ведущая: В битвах и сражениях принимали участие не только мужчины,

но и женщины, совсем юные девушки. Смелые и бесстрашные, наравне с мужчинами, под взрыв грант и свист пуль они шли в бой.

         

Девочками исполняется песня «Шли девчата по войне».

Ведущая: Несмотря на то, что ежечасно шли ожесточенные бои, солдату, всегда выпадал час тишины. И тогда на привале, опустившись в окоп, люди письма писали,  тем, кто был так далек.

Сценка «На привале».

Солдаты, медсестра сидят возле костра. Звучит тихая подложка.

1мальчик: Что, ребята, носы повесили? Смотрите, почта идет!

(Входит почтальон.)

2мальчик: Здравствуйте, товарищи бойцы! Это я на третью батарею попал?  В таком случае для вас здесь сумка писем и телеграмм. От сестер, братьев, невест и мам.  Из самых разных мест.

Раздает письма и параллельно рассказывает стих.

Вам от друга телеграмма,

Вам письмо прислала мама,

Вам от брата, вам от деда,

Вам открытка от соседа.

Это вам. А это вам.

Почтальон подсаживается к костру.

Девочка: (держа в руках полученное письмо).

Теплее на фронте от ласковых писем,

Читаешь – за каждой строкой

Любимого видишь и Родину слышишь,

Как голос за тонкой стеной.

Мальчик:

Мы скоро вернемся. Я верю, я знаю!

И время такое придет.

Останутся грусть и разлука за дверью,

А в дом только радость войдет!

Мальчик: Интересно, как там наши ребята, уже сутки прошли, как они  в разведке находятся.

Мальчик: Не переживай, скоро они вернуться!

Мальчик: Как замечательно, что у нас есть на батарее своя гармонь. Всегда она, родная, нас выручает, поднимает настроение, ведет в бой. Одним словом, фронтовая гармонь.

Боец достает гармонь.

Мальчик: А я на ложках подыграю.

Мальчик: А я на бубне…

Исполняется номер «Барыня».

Ведущая: Четыре с половиной года продолжалась Великая Отечественная война. Наши солдаты храбро сражались в боях. Наконец враг был сломлен! Воины освободили от фашистских захватчиков не только нашу Отчизну, но и многие страны Европы. Они дошли до Берлина и водрузили на Рейхстаге красный флаг.

Исполняется песня «Много лет без войны» (Почемучки)

Ведущая: Наш праздник заканчивается, но долго будет в сердце храниться память о тех суровых сражениях, о беспредельном героизме наших воинов, об их мужестве и отваге.

Поздравляем вас с этим самым главным и светлым праздником, Днем великой Победы!

Звучит песня «День Победы».

Праздник окончен, дети уходят из зала.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

8 марта в старшей группе. Сценарий "Любимые телепередачи" Праздник, посвященный дню 8 марта для детей старшего дошкольного возраста Описание материала: Предлагаю вашему вниманию сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет), посвящ

8 марта в старшей группе. Сценарий "Любимые телепередачи"Праздник, посвященный дню 8 марта для детей старшего дошкольного возрастаОписание материала: Предлагаю вашему вниманию сценарий празд...

Сценарий праздника 8 марта в детском саду. Средняя группа Праздник 8 Марта в средней и старшей группах. Сценарий

1. Создание праздничной атмосферы для детей детского сада, родителей и педагогов.2. Формировать позитивное отношение к знаниям и школе....

Сценарии праздников.2019г. ДОСУГ по сказкам А.С.Пушкина. Сценарий утренника "До свидания детский сад". Сценарий праздника " 8-МАРТА".

1. ДОСУГ по сказкам А.С.ПУШКИНА. 2019г.2.СЦЕНАРИЙ УТРЕННИКА  " ДО СВИДАНИЕ ДЕТСКИЙ САД." 2018г.3.СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА "8-МАРТА"....

Сценарий праздника осени в младшей группе.Сценарий праздника « Моя мама лучше всех».

laquo;Цель: создать праздничное настроение, способствовать становлению положительных детско-родительских отношений.Задачи:Воспитывать любовь и уважение к матери и побуждать детей сделать приятно...