Конспекты занятий
план-конспект занятия (старшая группа)

Цель: Познакомить детей с изменениями в природе весной.

Задачи

Совершенствовать музыкально- ритмические навыки  навыки  детей чениярез хороводы, упражнения, игры.

Систематизировать знания детей о приметах весны

Ведущая: 

К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают
Под её ногами.
Чёрные проталины
На полях видны.
Видно очень тёплые
Ноги у весны.

Ведущая: Ребята, вы, конечно знаете, что приближается весна?

Ответы детей.

Ведущая: Вот и птицы тут, как тут

                 Весело щебечут

                 Позовем Весну- красну!

Вместе: Весна- красна!

Весна: Я снова к вам пришла!

            Здравствуйте, ребята!

Здороваются.

Ведущая: С приходом весны, происходит много чудес:

Тает снег, журчат ручьи,

Скачут в лужах воробьи

Потеплело на дворе

И раздолье на траве!

Весна: Все верно, ребята! Но самое главное, что именно с приходом весны к нам прилетают птицы. А каких птиц знаете вы, ребята? Вот я сейчас проверю, какие вы внимательные! Я буду называть птиц, но если я ошибусь- хлопайте в ладоши. Договорились?

Игра "Птица или нет?"

Прилетели птицы- голуби, вороны, галки, макароны! (хлопают в ладоши)

Прилетели птицы- голуби, синицы, лисы, лебеди, скворцы.(хлопают в ладоши)

Прилетели птицы- голуби, вороны, галки, мухи и стрижи (хлопают в ладоши)

Весна: Вы такие молодцы, ребята: внимательные, веселые!

Ведущая: Что за славный денек!

                  Собирайся в хоровод!

                  Станем кругом мы ходить,

                   Да весну веселить!

                   Хоровод заведем,

                    Дружно песню запоем!

Исполняется хоровод "Мы построим радугу"

Весна: Молодцы, ребята, хорошо поете, хороводы водите!

Звучит музыка, входит Зима.

Зима: Что за шум в моем лесу?

           Кто здесь веселится?

           Весну сейчас я посажу

            В мрачную темницу.

            Никому и никогда

            С ней не повстречаться

            И теперь лишь мне одной

            Надо поклоняться!

Зима ( читает указ):

В лесу, как и во всем моем царстве, запрещается петь песни, смеяться, веселиться. Травам и листьям не расти, цветам не цвести! Нарушители тот час будут превращены в снежки и сугробы!

Весна: Нет, Зима придется тебе уйти! Пришло мое время! Давай соревноваться: кто победит, тот и останется! Ребята, вы мне поможете?

Дети соглашаются.

Зима: Идет! Но тебе меня  не победить!

Ведущая: У нас будет несколько заданий, которые нужно пройти, чтобы помочь красавице Весне. Готовы?

Дети соглашаются.

Игра "Пробеги по проталинам".

На полу листы бумаги(проталины).Детям нужно перепрыгивать с одной проталины на другую и не угодить в воду.

Игра "Попади в цель снежком".

Воспитатель предлагает детям поиграть в снежки, пока весь снег не стаял. Нужно забросить снежки в корзину.

Хоровод "Веснянка".

Зима: Ой, как у вас тут жарко, не могу!!!

           Таю, таю, убегаю!!!

Убегает.

Динамическая пауза "Сугроб".

Раньше был сугроб до крыши (руки вверх)

А теперь все ниже, ниже (руки плавно опускаются вниз)

Оседает, оседает,

А потом совсем растает…(присели).

Солнышко сильнее греет,(руки вверх, пальцы растопырены)

Растопить весь снег сумеет

Побегут ручьи везде

Все окажется в воде.(волнообразные движения руками перед собой)

Весна: Ой, ребята, как весело у вас тут! Спасибо, что помогли мне справиться с Зимой! Но мне пора спешить в леса, до свиданья, детвора!

Ведущая: Весну красную мы встретили,

                 Да как праздник наш подошел к концу и не заметили!

                 Под веселый перепляс, распрощаемся сейчас!

\