УМК календарно-тематический план Нормативно-техническая документация
календарно-тематическое планирование

Чухломин Виталий Анатольевич

КТП предназначен для профессии 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей

Скачать:


Предварительный просмотр:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ «БУРЯТСКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ТЕХНИКУМ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА»

                                                                                            УТВЕРЖДАЮ

                                                                       Заместитель директора по УР

      ________/Шагдурова Б.В./

             «___» ___________2021 г.

Календарно-тематический план на 2021-2022 учебный год

МДК 02.01. Нормативно-техническая документация по техническому обслуживанию автомобилей

ПМ 02. Техническое обслуживание автомобильного транспорта

Курс   -   II         Группа -  МА-21, МА-22, МА-23, МА-24

Профессия -23.01.17. Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей

Преподаватель  -Чухломин Виталий Анатольевич

Общее количество часов на дисциплину по учебному плану   - 36 ч.

из них на   ΙΙΙ семестр - 36 ч.

Календарно - тематический план МДК 02.01. Нормативно-техническая документация по техническому обслуживанию автомобилей,

составлен на основании рабочей программы ПМ 02. Техническое обслуживание автомобильного транспорта, утвержденной ГАПОУ РБ «БУРЯТСКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ТЕХНИКУМ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА» «___» ____________________20__ г.

Рассмотрен и обсужден на заседании предметно-цикловой комиссии профессиональных дисциплин

Протокол № __ от «____» ___________ 2021г.                                

Председатель ПЦК ПД __________/ Б.Г. Санжижапов /

Улан-Удэ , 2021 г.

I. Рекомендации

по составлению календарно – тематического плана

Календарно – тематический план преподавателя является обязательным документом, способствующим организации учебного процесса по каждой дисциплине учебного плана и обеспечивающим методически правильное планирование эффективного проведения со студентами каждого занятия в соответствии с рабочей программой с учетом межпредметных связей.

Все коррективы, вносимые в план, следует обсуждать на заседаниях цикловой комиссии.

В графе 3 и 4 последовательно планируется весь материал учебной программы, распределенный по темам с указанием количества часов на изучение темы. Если тема программы рассчитана более чем на 2 часа, то в рабочей программе она подразделяется на подтемы.

В графе 5 указываются календарные сроки (месяц) проведения занятий.

В графе 6 указывается вид занятия  (лекция, семинар, лабораторная работа, практическое занятие, работа на производстве, экскурсия, курсовое и дипломное проектирование, практика для приобретения первичных профессиональных навыков (учебная), практика по профилю специальности (технологическая) и преддипломная (квалификационная) практика, консультация, самостоятельная работа студента).

В графе 7 планируется весь материал, вынесенный на самостоятельную работу студентов, распределенный по темам с указанием количества часов, вида работы и контроля.

В графе 8 указывается вид текущего контроля (входной, текущий, рубежный).

Графа 9 должна содержать обязательный минимум наглядных пособий, оборудования и раздаточного материала, необходимых для проведения занятий.

В графе 10 по каждой теме определяется содержание и объем материала: по учебнику (учебному пособию) с указанием автора или наименования и страниц или по отдельному заданию, которое определяет изучение литературных произведений (отрывков), решение задач, выполнение расчетов, схем и других практических работ. Задания на дом дают возможность обеспечивать рациональную нагрузку студентов.

При непосредственной подготовке к занятиям преподаватель может корректировать и дополнять содержание 6 -10 граф.

Календарно-тематический план

темы,

подте

мы

№ занятия

Наименование разделов, тем, подтем

Кол.

часов

Календарные сроки (мес.)

Вид занятия, тип занятия

Внеаудиторная самостоятельная работа

Вид контроля

Средства обучения

Домашнее задание

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.

Выполнение технического обслуживания автомобилей

1.1

1-16

Организация и регламенты технического обслуживания автомобилей

12+

20

Понятие надежность , отказы и неисправности автомобиля и их классификация

2

Сент.

лекция

текущий

Компьютер, проектор

И.С. Туревский техническое обслуживание автомобиле астр. 5-7

Положение о техническом обслуживании автомобилей.

2

Сент.

лекция

текущий

Компьютер, проектор

Положение о техническом обслуживании и ремонте автомобильного транспорта

Виды технического обслуживания автомобилей, Виды ремонта автомобилей

2

Сент.

лекция

текущий

Компьютер, проектор

Положение о техническом обслуживании и ремонте автомобильного транспорта Стр. 13-16

Оформление документов при проведении ТО и ТР автомобилей на СТО

2

Сент.

лекция

текущий

Компьютер, проектор

Положение о техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств принадлежащих гражданам легковые и грузовые автомобили автобусы мини трактора  РД 37 009 026 92

Оформление документов при проведении ТО и ТР автомобилей на СТО

2

Сент.

лекция

текущий

Компьютер, проектор

Положение о техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств принадлежащих гражданам легковые и грузовые автомобили автобусы мини трактора  РД 37 009 026 92

6

Особенности эксплуатации автомобилей зарубежного производства в России. Справочно-информационные системы.

2

Окт.

лекция

текущий

Компьютер, проектор

И.С. Туревский  Техническое обслуживание автомобилей зарубежного производства 2016 г.

Стр. 16-23

7

Приемка автомобиля в ремонт, Составление приемо-сдаточного акта, Оформление заявки на ремонт.

2

Окт.

Практ.

текущий

Компьютер, проектор, раздаточный материал

Положение о техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств принадлежащих гражданам легковые и грузовые автомобили автобусы мини трактора  РД 37 009 026 92

8

Приемка автомобиля в ремонт, Составление приемо-сдаточного акта, Оформление заказ-наряда

2

Окт.

Практ.

текущий

Компьютер, проектор, раздаточный материал

Положение о техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств принадлежащих гражданам легковые и грузовые автомобили автобусы мини трактора  РД 37 009 026 92

9

Составление заказ-наряда

2

Окт.

Практ.

текущий

Компьютер, проектор, раздаточный материал

Положение о техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств принадлежащих гражданам легковые и грузовые автомобили автобусы мини трактора  РД 37 009 026 92

10

Составление заказ-наряда

2

Ноябрь

Практ.

текущий

Компьютер, проектор, раздаточный материал

Положение о техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств принадлежащих гражданам легковые и грузовые автомобили автобусы мини трактора  РД 37 009 026 92

11

Оформление журнала учета заказов

2

Ноябрь.

Практ.

текущий

Компьютер, проектор, раздаточный материал

Положение о техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств принадлежащих гражданам легковые и грузовые автомобили автобусы мини трактора  РД 37 009 026 92

12

Оформление журнала учета заказов

2

Ноябрь.

Практ.

текущий

Компьютер, проектор, раздаточный материал

Положение о техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств принадлежащих гражданам легковые и грузовые автомобили автобусы мини трактора  РД 37 009 026 92

13

Работа со справочно-информационной системой

2

Дек.

Практ.

текущий

Компьютер, проектор, раздаточный материал

Положение о техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств принадлежащих гражданам легковые и грузовые автомобили автобусы мини трактора  РД 37 009 026 92

14

Работа со справочно-информационной системой

2

Дек.

Практ.

текущий

Компьютер, проектор, раздаточный материал

Курс лекций

15

Работа со справочно-информационной системой

2

Дек.

Практ.

текущий

Компьютер, проектор, раздаточный материал

Курс лекций

16

Работа со справочно-информационной системой

2

Дек.

Практ.

текущий

Компьютер, проектор, раздаточный материал

Курс лекций

Теоретические занятия

12

Лабораторные и практические занятия

20

Консультация

4

Самостоятельная учебная работа

-

Всего

36




Предварительный просмотр:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ

«БУРЯТСКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ТЕХНИКУМ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА»

Рассмотрена и одобрена

на заседании ПЦК ПД

Протокол № ___ от «____» _______ 20__ г.

Председатель ПЦК

________/____________________________/

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УР

________/_________________/

«___» _____________ 20__ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММАПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ 01.Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств

Специальность:23.02.07. Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей

Квалификация: специалист

Форма обучения:очная

Курс: 2,3,4

Рабочую программу разработал:            ____________ Чухломин Виталий Анатольевич,

преподаватель профессиональных дисциплин ГАПОУ РБ «БРТАТ», ПЕРВАЯ квалификационная категория.

г. Улан-Удэ, 2021 г.

Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности23.02.07. Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 декабря 2016 года № 1568 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 декабря 2016 года, регистрационный №44946), примерной основной образовательной программы по специальности23.02.07. Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей (зарегистрирована в государственном реестре примерных основных образовательных программ 19.01.2018 г. под номером №180119).

Организация-разработчик: Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Бурятия «БУРЯТСКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ТЕХНИКУМ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА»

СОДЕРЖАНИЕ

1.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4

2.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

5

3.

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

8

4.

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙПРОГРАММЫПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

9


  1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств

  1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа профессионального модуля (далее рабочая программа) – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 23.02.07. Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей, в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):17 Транспорт, 33 Сервис, оказание услуг населению (торговля, техническое обслуживание, ремонт, предоставление персональных услуг, услуги гостеприимства, общественное питание и прочее).

1.2. Место профессионального модуля в структуре образовательной программы среднего профессионального образования

Профессиональный модуль входит в состав профессионального цикла, реализуется на 2,3,4 году обучения (3,4,5,6,7семестры) с общей трудоемкостью освоения –1226 ч.

1.3.Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля

В результате изучения профессионального модуля студент должен освоить основной вид деятельности «Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств»и соответствующие ему общие и профессиональные компетенции.

1.3.1. Перечень общих компетенций

Код

Наименование общих компетенций

ОК 01.

Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам

ОК 02.

Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности

ОК 03.

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие

ОК 04.

Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами

ОК 05.

Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста

ОК 06.

Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе общечеловеческих ценностей

ОК 07.

Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях

ОК 08.

Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности

ОК 09.

Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 10.

Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках

  1. Перечень профессиональных компетенций

Код

Наименование видов деятельностии профессиональных компетенций

ВД 1

Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных двигателей

ПК 1.1

Осуществлять диагностику систем, узлов и механизмов автомобильных двигателей

ПК 1.2

Осуществлять техническое обслуживание автомобильных двигателей согласно технологической документации

ПК 1.3

Проводить ремонт различных типов двигателей в соответствии с технологической документацией

ВД 2

Техническое обслуживание и ремонт электрооборудования и электронных систем автомобилей

ПК 2.1

Осуществлять диагностику электрооборудования и электронных систем

автомобилей

ПК 2.2

Осуществлять техническое обслуживание электрооборудования и электронных систем автомобилей согласно технологической документации

ПК 2.3

Проводить ремонт электрооборудования и электронных систем автомобилей в соответствии с технологической документацией

ВД3

Техническое обслуживание и ремонт шасси автомобилей

ПК 3.1

Осуществлять диагностику трансмиссии, ходовой части и органов управления автомобилей

ПК 3.2

Осуществлять техническое обслуживание трансмиссии, ходовой части и

органов управления автомобилей согласно технологической документации

ПК 3.3

Проводить ремонт трансмиссии, ходовой части и органов управления автомобилей в соответствии с технологической документацией

ВД 4

Проведение кузовного ремонта

ПК 4.1

Выявлять дефекты автомобильных кузовов

ПК 4.2

Проводить ремонт повреждений автомобильных кузовов

ПК 4.3

Проводить окраску автомобильных кузовов

  1. Дескрипторы компетенций профессионального модуля
  1. Дескрипторы общих компетенций профессионального модуля

В результате освоения ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств,студент должен овладеть следующими умениями, знаниями

Общие  компетенции

Знания

                Умения                

ОК 01.Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам

Актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить;

основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном контексте;

алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях;

методы работы в профессиональной и смежных сферах;

структура плана для решения задач;

порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности.

Распознавать задачу в профессиональном контексте;

анализировать задачу и выделять её составные части;

определять этапы решения задачи;

выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи;

составлять план действия;

определять необходимые ресурсы;

владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах;

реализовать составленный план;

оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника).

ОК 02.Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности

Номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;

приемы структурирования информации;

формат оформления результатов поиска информации.

Определять задачи для поиска информации;

определять необходимые источники информации;

планировать процесс поиска;структурировать получаемую информацию;

выделять наиболее значимое в перечне информации;

оценивать практическую значимость результатов поиска;

оформлять результаты поиска.

ОК 03.Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие

Содержание актуальной нормативно-правовой документации;

современная научная и профессиональная терминология;

возможные траектории профессионального развития и самообразования.

Определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности;

применять современную научную профессиональную терминологию;

определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования.

ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами

Психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности;

основы проектной деятельности.

Организовывать работу коллектива и команды;

взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности.

ОК 05.Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста

Особенности социального и культурного контекста;

правила оформления документов и построения устных сообщений.

Грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по профессиональной тематике на государственном языке, проявлять толерантность в рабочем коллективе.

ОК 06.Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей

Сущность гражданско-патриотической позиции, традиционных общечеловеческих ценностей;

значимость профессиональной деятельности по профессии.

Описывать значимость своей профессии.

ОК 07.Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях

Правила экологической безопасности при ведении профессиональной деятельности;

основные ресурсы, задействованные в профессиональной деятельности;

пути обеспечения ресурсосбережения.

Соблюдать нормы экологической безопасности;

определять направления ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности по профессии.

ОК 08.Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности

Роль физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

основы здорового образа жизни;

условия профессиональной деятельности и зоны риска физического здоровья для профессии;

средства профилактики перенапряжения.

Использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

применять рациональные приемы двигательных функций в профессиональной деятельности;

пользоваться средствами профилактики перенапряжения, характерными для данной профессии.

ОК 09. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности

Современные средства и устройства информатизации;

порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности.

Применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач;

использовать современное программное обеспечение.

ОК 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

Правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы;

основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика);

лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности;

особенности произношения; правила чтения текстов профессиональной направленности.

Понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные темы;

участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы;

строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности;

кратко обосновывать и объяснить свои действия (текущие и планируемые);

писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы.

1.3.3.5.Дескрипторы профессиональных компетенций профессионального модуля

В результате освоения ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств,студент должен овладеть следующим практическим опытом, умениями, знаниями:

Профессиональные компетенции

Знания

                Умения                

Практический опыт

ВД 1. Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных двигателей.

ПК 1.1 Осуществлять диагностику систем, узлов и механизмов автомобильных двигателей.

Марки и модели автомобилей, их технические характеристики и особенности конструкции.

Технические документы на приёмку автомобиля в технический сервис.

Психологические основы общения с заказчиками.

Устройство и принцип действия систем и механизмов двигателя, регулировки и технические параметры исправного состояния двигателей, основные внешние признаки неисправностей автомобильных двигателей различных типов.

Устройство и принцип действия систем и механизмов двигателя, диагностируемые параметры работы двигателей, методы инструментальной диагностики двигателей, диагностическое оборудование для автомобильных двигателей, их возможности и технические характеристики, оборудование коммутации.

Основные неисправности двигателей и способы их выявления при инструментальной диагностике.

Знать правила техники безопасности и охраны труда в профессиональной деятельности.

Основные неисправности автомобильных двигателей, их признаки, причины и способы устранения.

Коды неисправностей, диаграммы работы электронного контроля работы автомобильных двигателей, предельные величины износов их деталей и сопряжений.

Технические документы на приёмку автомобиля в технический сервис.

Содержание диагностической карты автомобиля, технические термины, типовые неисправности.

Информационные программы технической документации по диагностике автомобилей.

Принимать автомобиль на диагностику, проводить беседу с заказчиком для выявления его жалоб на работу автомобиля, проводить внешний осмотр автомобиля, составлять необходимую документацию;

Выявлять по внешним признакам отклонения от нормального технического состояния двигателя, делать на их основе прогноз возможных неисправностей;

Выбирать методы диагностики, выбирать необходимое диагностическое оборудование и инструмент, подключать и использовать диагностическое оборудование, выбирать и использовать программы диагностики, проводить диагностику двигателей.

Соблюдать безопасные условия труда в профессиональной деятельности.

Использовать технологическую документацию на диагностику двигателей, соблюдать регламенты диагностических работ, рекомендованные автопроизводителями.

Читать и интерпретировать данные, полученные в ходе диагностики.

Определять по результатам диагностических процедур неисправности механизмов и систем автомобильных двигателей, оценивать остаточный ресурс отдельных наиболее изнашиваемых деталей, принимать решения о необходимости ремонта и способах устранения выявленных неисправностей.

Использовать технологическую документацию на диагностику двигателей, соблюдать регламенты диагностических работ, рекомендованные автопроизводителями.

Читать и интерпретировать данные, полученные в ходе диагностики.

Применять информационно-коммуникационные технологии при составлении отчетной документации по диагностике двигателей.

Заполнять форму диагностической карты автомобиля.

Формулировать заключение о техническом состоянии автомобиля

Приемка и подготовка автомобиля к диагностике

Общая органолептическая диагностика автомобильных двигателей по внешним признакам

Проведение инструментальной диагностики автомобильных двигателей.

Оценка результатов диагностики автомобильных двигателей

Оформление диагностической карты автомобиля

ПК 1.2.Осуществлять

техническое обслуживание автомобильных двигателей согласно технологической документации.

Марки и модели автомобилей, их технические характеристики, особенности конструкции и технического обслуживания.

Технические документы на приёмку автомобиля в технический сервис.

Психологические основы общения с заказчиками.

Перечни и технологии выполнения работ по техническому обслуживанию двигателей.

Виды и назначение инструмента, приспособлений и материалов для обслуживания и двигателей.

Требования охраны труда при работе с двигателями внутреннего сгорания.

Устройство двигателей автомобилей, принцип действия его механизмов и систем, неисправности и способы их устранения, основные регулировки систем и механизмов двигателей и технологии их выполнения, свойства технических жидкостей.

Перечни регламентных работ, порядок и технологии их проведения для разных видов технического обслуживания.

Особенности регламентных работ для автомобилей различных марок.

Основные свойства, классификацию, характеристики применяемых в профессиональной деятельности материалов.

Физические и химические свойства горючих и смазочных материалов.

Области применения материалов.

Формы документации по проведению технического обслуживания автомобиля на предприятии технического сервиса, технические термины.

Информационные программы технической документации по техническому обслуживанию автомобилей

Принимать заказ на техническое обслуживание автомобиля, проводить его внешний осмотр, составлять необходимую приемочную документацию.

Определять перечень регламентных работ по техническому обслуживанию двигателя.

Выбирать необходимое оборудование для проведения работ по техническому обслуживанию автомобилей, определять исправность и функциональность инструментов, оборудования; определять тип и количество необходимых эксплуатационных материалов для технического обслуживания двигателя в соответствии с технической документацией подбирать материалы требуемого качества в соответствии с технической документацией.

Определять перечень регламентных работ по техническому обслуживанию двигателя.

Выбирать необходимое оборудование для проведения работ по техническому обслуживанию автомобилей, определять исправность и функциональность инструментов, оборудования; определять тип и количество необходимых эксплуатационных материалов для технического обслуживания двигателя в соответствии с технической документацией подбирать материалы требуемого качества в соответствии с технической документацией.

Применять информационно-коммуникационные технологии при составлении отчетной документации по проведению технического обслуживания автомобилей.

Заполнять форму наряда на проведение технического обслуживания автомобиля.

Заполнять сервисную книжку.

Отчитываться перед заказчиком о выполненной работе.

Приѐм автомобиля на техническое обслуживание.

Определение перечней работ по техническому обслуживанию двигателей.

Подбор оборудования, инструментов и расходных материалов.

Выполнение регламентных работ по техническому обслуживанию автомобильных двигателей.

Сдача автомобиля заказчику.

Оформление технической документации

ПК 1.3. Проводить ремонт различных типов двигателей в соответствии с технологической документацией.

Устройство и конструктивные особенности ремонтируемых автомобильных двигателей.

Назначение и взаимодействие узлов и систем двигателей. Знание форм и содержание учетной документации.

Характеристики и правила эксплуатации вспомогательного оборудования.

Технологические процессы демонтажа, монтажа, разборки и сборки двигателей, его механизмов и систем.

Характеристики и порядок использования специального инструмента, приспособлений и оборудования.

Назначение и структуру каталогов деталей. Средства метрологии, стандартизации и сертификации.

Устройство и конструктивные особенности обслуживаемых двигателей.

Технологические требования к контролю деталей и состоянию систем. Порядок работы и использования контрольно-измерительных приборов и инструментов.

Основные неисправности двигателя, его систем и механизмов их причины и способы устранения.

Способы и средства ремонта и восстановления деталей двигателя.

Технологические процессы разборки-сборки узлов и систем автомобильных двигателей.

Характеристики и порядок использования специального инструмента, приспособлений и оборудования.

Технологии контроля технического состояния деталей.

Основные свойства, классификацию, характеристики, применяемых в профессиональной деятельности материалов.

Области применения материалов.

Правила техники безопасности и охраны труда в профессиональной деятельности.

Регулировать механизмы двигателя и системы в соответствии с технологической документацией.

Проводить проверку работы двигателя.

Технические условия на регулировку и испытания двигателя его систем и механизмов.

Технологию выполнения регулировок двигателя.

Оборудования и технологию испытания двигателей.

Оформлять учетную документацию.

Использовать уборочно-моечное и технологическое оборудование.

Снимать и устанавливать двигатель на автомобиль, разбирать и собирать двигатель.

Использовать специальный инструмент и оборудование при разборочно-сборочных работах.

Работать с каталогами деталей.

Выполнять метрологическую поверку средств измерений.

Производить замеры деталей и параметров двигателя контрольно-измерительными приборами и инструментами.

Выбирать и пользоваться инструментами и приспособлениями для слесарных работ.

Снимать и устанавливать узлы и детали механизмов и систем двигателя.

Определять неисправности и объем работ по их устранению. Определять способы и средства ремонта.

Выбирать и использовать специальный инструмент, приборы и оборудование.

Определять основные свойства материалов по маркам.

Выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения.

Соблюдать безопасные условия труда в профессиональной деятельности.

Подготовка автомобиля к ремонту.

Оформление первичной документации для ремонта.

Демонтаж и монтаж двигателя автомобиля; разборка и сборка его механизмов и систем, замена его отдельных деталей.

Проведение технических измерений соответствующим инструментом и приборами.

Ремонт деталей систем и механизмов двигателя.

Регулировка, испытание систем и механизмов двигателя после ремонта

ВД 2. Техническое обслуживание и ремонт электрооборудования и электронных систем автомобилей

ПК 2.1. Осуществлять диагностику электрооборудования и электронных систем автомобилей

Основные положения электротехники.

Устройство и принцип действия электрических машин и электрического оборудования автомобилей.

Устройство и конструктивные особенности элементов электрических и электронных систем автомобилей.

Технические параметры исправного состояния приборов электрооборудования автомобилей, неисправности приборов и систем электрооборудования, их признаки и причины.

Устройство и работа электрических и электронных систем автомобилей, номенклатура и порядок использования диагностического оборудования, технологии проведения диагностики технического состояния электрических и электронных систем автомобилей, основные неисправности электрооборудования, их причины и признаки.

Меры безопасности при работе с электрооборудованием и электрическими инструментами.

Неисправности электрических и электронных систем, их признаки и способы выявления по результатам органолептической и инструментальной диагностики, методики определения неисправностей на основе кодов неисправностей, диаграмм работы электронного контроля работы электрических и электронных систем автомобилей.

Измерять параметры электрических цепей электрооборудования автомобилей.

Выявлять по внешним признакам отклонения от нормального технического состояния приборов электрооборудования автомобилей и делать прогноз возможных неисправностей.

Выбирать методы диагностики, выбирать необходимое диагностическое оборудование и инструмент, подключать диагностическое оборудование для определения технического состояния электрических и электронных систем автомобилей, проводить инструментальную диагностику технического состояния электрических и электронных систем автомобилей.

Пользоваться измерительными приборами.

Читать и интерпретировать данные, полученные в ходе диагностики, делать выводы, определять по результатам диагностических процедур неисправности электрических и электронных систем автомобилей.

Диагностика технического состояния приборов электрооборудования автомобилей по внешним признакам.

Проведение инструментальной и компьютерной диагностики технического состояния электрических и электронных систем автомобилей.

Оценка результатов диагностики технического состояния электрических и электронных систем автомобилей

ПК 2.2. Осуществлять техническое обслуживание электрооборудования и электронных систем автомобилей согласно технологической документации.

Виды и назначение инструмента, оборудования, расходных материалов, используемых при техническом обслуживании электрооборудования и электронных систем автомобилей; признаки неисправностей оборудования, и инструмента; способы проверки функциональности инструмента; назначение и принцип действия контрольно-измерительных приборов и стендов; правила применения универсальных и специальных приспособлений и контрольно-измерительного инструмента.

Основные положения электротехники.

Устройство и принцип действия электрических машин и оборудования.

Устройство и принцип действия электрических и электронных систем автомобилей, их неисправностей и способов их устранения.

Перечни регламентных работ и порядок их проведения для разных видов технического обслуживания.

Особенности регламентных работ для автомобилей различных марок.

Меры безопасности при работе с электрооборудованием и электрическими инструментами.

Определять исправность и функциональность инструментов, оборудования; подбирать расходные материалы требуемого качества и количества в соответствии с технической документацией.

Измерять параметры электрических цепей автомобилей.

Пользоваться измерительными приборами.

Безопасное и качественное выполнение регламентных работ по разным видам технического обслуживания: проверка состояния элементов электрических и электронных систем автомобилей, выявление и замена неисправных

Подготовка инструментов и оборудования к использованию в соответствии с требованиями стандартов рабочего места и охраны труда.

Выполнение регламентных работ по техническому обслуживанию электрических и электронных систем автомобилей

ПК 2.3. Проводить ремонт электрооборудования и электронных систем автомобилей в соответствии с технологической документацией.

Устройство и принцип действия электрических машин и электрооборудования автомобилей.

Устройство и конструктивные особенности узлов и элементов электрических и электронных систем.

Назначение и взаимодействие узлов и элементов электрических и электронных систем.

Знание форм и содержание учетной документации.

Характеристики и правила эксплуатации вспомогательного оборудования.

Устройство, расположение, приборов электрооборудования, приборов электрических и электронных систем автомобиля.

Технологические процессы разборкисборки электрооборудования, узлов и элементов электрических и электронных систем.

Характеристики и порядок использования специального инструмента, приспособлений и оборудования.

Назначение и содержание каталогов деталей.

Меры безопасности при работе с электрооборудованием и электрическими инструментами.

Основные неисправности элементов и узлов электрических и электронных систем, причины и способы устранения.

Средства метрологии, стандартизации и сертификации.

Устройство и конструктивные особенности узлов и элементов электрических и электронных систем.

Технологические требования для проверки исправности приборов и элементов электрических и электронных систем.

Порядок работы и использования контрольно- измерительных приборов.

Основные неисправности элементов и узлов электрических и электронных систем, причины и способы устранения.

Способы ремонта узлов и элементов электрических и электронных систем.

Технологические процессы разборки-сборки ремонтируемых узлов электрических и электронных систем.

Характеристики и порядок использования специального инструмента, приборов и оборудования.

Требования для проверки электрических и электронных систем и их узлов.

Технические условия на регулировку и испытания узлов электрооборудования автомобиля.

Технологию выполнения регулировок и проверки электрических и электронных систем.

Пользоваться измерительными приборами.

Снимать и устанавливать узлы и элементы электрооборудования, электрических и электронных систем автомобиля.

Использовать специальный инструмент и оборудование при разборочно-сборочных работах.

Работать с каталогом деталей.

Соблюдать меры безопасности при работе с электрооборудованием и электрическими инструментами.

Выполнять метрологическую поверку средств измерений.

Производить проверку исправности узлов и элементов электрических и электронных систем контрольно-измерительными приборами и инструментами.

Выбирать и пользоваться приборами и инструментами для контроля исправности узлов и элементов электрических и электронных систем.

Разбирать и собирать основные узлы электрооборудования.

Определять неисправности и объем работ по их устранению.

Устранять выявленные неисправности.

Определять способы и средства ремонта.

Выбирать и использовать специальный инструмент, приборы и оборудование.

Регулировать параметры электрических и электронных систем и их узлов в соответствии с технологической документацией.

Проводить проверку работы электрооборудования, электрических и электронных систем

Подготовка автомобиля к ремонту.

Оформление первичной документации для ремонта.

Демонтаж и монтаж узлов и элементов электрических и электронных систем, автомобиля, их замена.

Проверка состояния узлов и элементов электрических и электронных систем соответствующим инструментом и приборами.

Ремонт узлов и элементов электрических и электронных систем

Регулировка, испытание узлов и элементов электрических и электронных систем.

ВД 3. Техническое обслуживание и ремонт шасси автомобилей.

ПК 3.1. Осуществлять диагностику трансмиссии, ходовой части и органов управления автомобилей.

Методы и технологии диагностирования трансмиссии, ходовой части и органов управления автомобилей; методы поиска необходимой информации для решения профессиональных задач

Структура и содержание диагностических карт.

Устройство, работу, регулировки, технические параметры исправного состояния автомобильных трансмиссий, неисправности агрегатов трансмиссии и их признаки.

Устройство и принцип действия, диагностируемые параметры агрегатов трансмиссий, методы инструментальной диагностики трансмиссий, диагностическое оборудование, их возможности и технические характеристики, оборудование коммутации.

Основные неисправности агрегатов трансмиссии и способы их выявления при инструментальной диагностике, порядок проведения и технологические требования к диагностике технического состояния автомобильных трансмиссий, допустимые величины проверяемых параметров.

Знать правила техники безопасности и охраны труда в профессиональной деятельности.

Устройство, работа, регулировки, технические параметры исправного состояния ходовой части и механизмов управления автомобилей, неисправности и их признаки.

Устройство и принцип действия элементов ходовой части и органов управления автомобилей, диагностируемые параметры, методы инструментальной диагностики ходовой части и органов управления, диагностическое оборудование, их возможности и технические характеристики, оборудование коммутации.

Основные неисправности ходовой части и органов управления, способы их выявления при инструментальной диагностике.

Правила техники безопасности и охраны труда в профессиональной деятельности.

Коды неисправностей, диаграммы работы ходовой части и механизмов управления автомобилей.

Предельные величины износов и регулировок ходовой части и механизмов управления  автомобилей.

Безопасно пользоваться диагностическим оборудованием и приборами; определять исправность и функциональность диагностического оборудования и приборов.

Пользоваться диагностическими картами, уметь их заполнять.

Выявлять по внешним признакам отклонения от нормального технического состояния автомобильных трансмиссий, делать на их основе прогноз возможных неисправностей.

Выбирать методы диагностики, выбирать необходимое диагностическое оборудование и инструмент, подключать и использовать диагностическое оборудование, выбирать и использовать программы диагностики, проводить диагностику агрегатов трансмиссии.

Соблюдать безопасные условия труда в профессиональной деятельности.

Выявлять по внешним признакам отклонения от нормального технического состояния ходовой части и механизмов управления автомобилей, делать на их основе прогноз возможных неисправностей.

Выбирать методы диагностики, выбирать необходимое диагностическое оборудование и инструмент, подключать и использовать диагностическое оборудование, выбирать и использовать программы диагностики, проводить инструментальную диагностику ходовой части и механизмов управления автомобилей.

Соблюдать безопасные условия труда в профессиональной деятельности.

Читать и интерпретировать данные, полученные в ходе диагностики.

Определять по результатам диагностических процедур неисправности ходовой части и механизмов управления автомобилей

Подготовка средств диагностирования трансмиссии, ходовой части и органов управления автомобилей.

Диагностика технического состояния автомобильных трансмиссий по внешним признакам.

Проведение инструментальной диагностики технического состояния автомобильных трансмиссий.

Диагностика технического состояния ходовой части и органов управления автомобилей по внешним признакам.

Проведение инструментальной диагностики технического состояния ходовой части и органов управления автомобилей.

Оценка результатов диагностики технического состояния трансмиссии, ходовой части и механизмов управления автомобилей.

ПК 3.2. Осуществлять техническое обслуживание трансмиссии, ходовой части и органов управления автомобилей согласно технологической документации.

Устройство и принципа действия автомобильных трансмиссий, их неисправностей и способов их устранения.

Перечней регламентных работ и порядка их проведения для разных видов технического обслуживания.

Особенностей регламентных работ для автомобилей различных марок и моделей.

Физические и химические свойства горючих и смазочных материалов.

Области применения материалов.

Правила техники безопасности и охраны труда в профессиональной деятельности.

Устройства и принципа действия ходовой части и органов управления автомобилей, их неисправностей и способов их устранения.

Перечни регламентных работ и порядок их проведения для разных видов технического обслуживания.

Особенностей регламентных работ для автомобилей различных марок моделей.

Правила техники безопасности и охраны труда в профессиональной деятельности.

Безопасного и высококачественного выполнения регламентных работ по разным видам технического обслуживания: проверка состояния автомобильных трансмиссий, выявление и замена неисправных элементов.

Использовать эксплуатационные материалы в профессиональной деятельности.

Выбирать материалы на основе анализа их свойств, для конкретного применения.

Соблюдать безопасные условия труда в профессиональной деятельности.

Безопасного и высококачественного выполнения регламентных работ по разным видам технического обслуживания: проверка состояния ходовой части и органов управления автомобилей, выявление и замена неисправных элементов.

Соблюдать безопасные условия труда в профессиональной деятельности.

Выполнение регламентных работ технических обслуживаний автомобильных трансмиссий.

Выполнение регламентных работ технических обслуживаний ходовой части и органов управления автомобилей.

ПК 3.3. Проводить ремонт трансмиссии, ходовой части и органов управления автомобилей в соответствии с технологической документацией.

Формы и содержание учетной документации.

Характеристики и правила эксплуатации инструмента и оборудования.

Технологические процессы демонтажа и монтажа элементов автомобильных трансмиссий, ходовой части и органов управления, их узлов и механизмов.

Характеристики и порядок использования специального инструмента, приспособлений и оборудования.

Назначение и структуру каталогов деталей.

Правила техники безопасности и охраны труда в профессиональной деятельности.

Средства метрологии, стандартизации и сертификации.

Технологические требования к контролю деталей и проверке работоспособности узлов.

Порядок работы и использования контрольно- измерительных приборов и инструментов.

Устройство и принцип действия автомобильных трансмиссий, ходовой части и органов управления.

Основные неисправности автомобильных трансмиссий, ходовой части и органов управления, причины и способы устранения неисправностей.

Способы ремонта узлов и элементов автомобильных трансмиссий, ходовой части и органов управления.

Технологические процессы разборки-сборки узлов и систем автомобильных трансмиссий, ходовой части и органов управления автомобилей.

Характеристики и порядок использования специального инструмента, приспособлений и оборудования.

Требования для контроля деталей.

Технические условия на регулировку и испытания элементов автомобильных трансмиссий, ходовой части и органов управления.

Оборудование и технологии регулировок и испытаний автомобильных трансмиссий, элементов ходовой части и органов управления.

Оформлять учетную документацию.

Использовать уборочно-моечное оборудование и технологическое оборудование.

Снимать и устанавливать узлы и механизмы автомобильных трансмиссий, ходовой части и органов управления.

Использовать специальный инструмент и оборудование при разборочно-сборочных работах.

Работать с каталогами деталей.

Соблюдать безопасные условия труда в профессиональной деятельности.

Выполнять метрологическую поверку средств измерений.

Производить замеры износов деталей трансмиссий, ходовой части и органов управления контрольно-измерительными приборами и инструментами.

Выбирать и пользоваться инструментами и приспособлениями для слесарных работ.

Разбирать и собирать элементы, механизмы и узлы трансмиссий, ходовой части и органов управления автомобилей.

Определять неисправности и объем работ по их устранению.

Определять способы и средства ремонта.

Выбирать и использовать специальный инструмент, приборы и оборудование.

Регулировать механизмы трансмиссий в соответствии с технологической документацией.

Регулировать параметры установки деталей ходовой части и систем управления автомобилей в соответствии с технологической документацией.

Проводить проверку работы элементов автомобильных трансмиссий, ходовой части и органов управления автомобилей

Подготовка автомобиля к ремонту. Оформление первичной документации для ремонта.

Демонтаж, монтаж и замена узлов и механизмов автомобильных трансмиссий, ходовой части и органов управления автомобилей.

Проведение технических измерений соответствующим инструментом и приборами.

Ремонт механизмов, узлов и деталей автомобильных трансмиссий, ходовой части и органов управления автомобилей.

Регулировка и испытание автомобильных трансмиссий, элементов ходовой части и органов управления после ремонта.

ВД 4. Проведение кузовного ремонта.

ПК 4.1. Выявлять дефекты автомобильных кузовов.

Требования правил техники безопасности при проведении демонтажно-монтажных работ.

Устройство кузова, агрегатов, систем и механизмов автомобиля.

Виды и назначение слесарного инструмента и приспособлений.

Правила чтения технической и конструкторско-технологической документации.

Инструкции по эксплуатации подъемно-  транспортного оборудования.

Виды и назначение оборудования, приспособлений и инструментов для проверки геометрических параметров кузовов

Правила пользования инструментом для проверки геометрических параметров кузовов

Визуальные признаки наличия повреждения наружных и внутренних элементов кузовов.

Признаки наличия скрытых дефектов элементов кузова.

 Виды чертежей и схем элементов кузовов.

Чтение чертежей и схем элементов кузовов.

Контрольные точки геометрии кузовов.

Возможность восстановления повреждённых элементов в соответствии с нормативными документами.

Способы и возможности восстановления геометрических параметров кузовов и их отдельных элементов.

Виды технической и отчетной документации.

Правила оформления технической и отчетной документации

Проводить демонтажно-монтажные работы элементов кузова и других узлов автомобиля.

Пользоваться технической документацией.

Читать чертежи и схемы по устройству отдельных узлов и частей кузова.

Пользоваться подъемно-транспортным оборудованием.

Визуально и инструментально определять наличие повреждений и дефектов автомобильных кузовов.

Читать чертежи, эскизы и схемы с геометрическими параметрами автомобильных кузовов.

Пользоваться измерительным оборудованием, приспособлениями и инструментом.

Оценивать техническое состояния кузова.

Выбирать оптимальные методы и способы выполнения ремонтных работ по кузову.

Оформлять техническую и отчетную документацию.

Подготовка автомобиля к проведению работ по контролю технических параметров кузова.

Подбор и использование оборудования, приспособлений и инструментов для проверки технических параметров кузова.

Выбор метода и способа ремонта кузова

ПК 4.2. Проводить ремонт повреждений автомобильных кузовов.

Виды оборудования для правки геометрии кузовов.

Устройство и принцип работы оборудования для правки геометрии кузовов.

Виды сварочного оборудования.

Устройство и принцип работы сварочного оборудования различных типов.

Обслуживание технологического оборудования в соответствии с заводской инструкцией.

Правила техники безопасности при работе на стапеле.

Принцип работы на стапеле.

Способы фиксации автомобиля на стапеле.

Способы контроля вытягиваемых элементов кузова.

Применение дополнительной оснастки при вытягивании элементов кузовов на стапеле.

Технику безопасности при работе со сверлильным и отрезным инструментом.

Места стыковки элементов кузова и способы их соединения.

Заводские инструкции по замене элементов кузова.

Способы соединения новых элементов с кузовом.

Классификация и виды защитных составов скрытых полостей и сварочных швов.

Места применения защитных составов и материалов.

Способы восстановления элементов кузова.

Виды и назначение рихтовочного инструмента.

Назначение, общее устройство и работа споттера.

Методы работы споттером.

Виды и работа специальных приспособлений для рихтовки элементов кузовов.

Использовать оборудование для правки геометрии кузовов.

Использовать сварочное оборудование различных типов.

Использовать оборудование для рихтовки элементов кузовов.

Проводить обслуживание технологического оборудования.

Устанавливать автомобиль на стапель.

Находить контрольные точки кузова.

Использовать стапель для вытягивания поврежденных элементов кузовов.

Использовать специальную оснастку, приспособления и инструменты для правки кузовов.

Использовать оборудование и инструмент для удаления сварных соединений элементов кузова.

 Применять рациональный метод демонтажа кузовных элементов.

Применять сварочное оборудование для монтажа новых элементов.

Обрабатывать замененные элементы кузова и скрытые полости защитными материалами.

Восстановление плоских поверхностей элементов кузова.

Восстановление ребер жесткости элементов кузова

Подготовка оборудования для ремонта кузова.

Правка геометрии автомобильного кузова.

Замена поврежденных элементов кузовов.

Рихтовка элементов кузовов

ПК 4.3. Проводить окраску автомобильных кузовов.

Требования правил техники безопасности при работе с СИЗ различных видов.

Влияние различных лакокрасочных материалов на организм.

Правила оказания первой помощи при интоксикации веществами из лакокрасочных материалов.

 Возможные виды дефектов лакокрасочного покрытия и их причины.

Способы устранения дефектов лакокрасочного покрытия.

 Необходимый инструмент для устранения дефектов лакокрасочного покрытия.

Назначение, виды шпатлевок и их применение.

Назначение, виды грунтов и их применение.

Назначение, виды красок (баз) и их применение.

Назначение, виды лаков и их применение.

Назначение, виды полиролей и их применение.

Назначение, виды защитных материалов и их применение.

 Технологию подбора цвета базовой краски элементов кузова.

Понятие абразивности материала.

Градация абразивных элементов.

Подбор абразивных материалов для обработки конкретных видов лакокрасочных материалов.

Назначение, устройство и работа шлифовальных машин.

Способы контроля качества подготовки поверхностей.

Виды, устройство и принцип работы краскопультов различных конструкций.

Технологию нанесения базовых красок.

Технологию нанесения лаков.

Технологию окраски элементов кузова методом перехода по базе и по лаку.

Применение полировальных паст.

Подготовка поверхности под полировку.

Технологию полировки лака на элементах кузова.

Критерии оценки качества окраски деталей.

Визуально определять исправность средств индивидуальной защиты;

Безопасно пользоваться различными видами СИЗ;

Выбирать СИЗ согласно, требованиям при работе с различными материалами.

Оказывать первую медицинскую помощь при интоксикации лакокрасочными материалами.

Визуально выявлять наличие дефектов лакокрасочного покрытия.

Выбирать способ устранения дефектов лакокрасочного покрытия.

Подбирать инструмент и материалы для ремонта.

Подбирать материалы для восстановления геометрической формы элементов кузова.

Подбирать материалы для защиты элементов кузова от коррозии.

Подбирать цвета ремонтных красок элементов кузова.

Наносить различные виды лакокрасочных материалов.

Подбирать абразивный материал на каждом этапе подготовки поверхности.

Использовать механизированный инструмент при подготовке поверхностей.

Восстанавливать первоначальную форму элементов кузовов.

Использовать краскопульты различных систем распыления.

Наносить базовые краски на элементы кузова.

Наносить лаки на элементы кузова.

Окрашивать элементы деталей кузова в переход.

Полировать элементы кузова.

Оценивать качество окраски деталей

Использование средств индивидуальной защиты при работе с лакокрасочными материалами.

Определение дефектов лакокрасочного покрытия.

Подбор лакокрасочных материалов для окраски кузова.

Подготовка поверхности кузова и отдельных элементов к окраске.

Окраска элементов кузовов

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

2.1. Объем профессионального модуляи виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Семестр

Всего часов

1226

Из них:

на освоение МДК 01.01.Устройство автомобилей

314

3,4

     в том числе:

     теоретическое обучение (урок, лекция)

210

лабораторно-практические занятия

100

     консультации

4

на освоение МДК 01.02.Автомобильные эксплуатационные материалы

52

4,5

     в том числе:

     теоретическое обучение (урок, лекция)

38

лабораторно-практические занятия

10

     консультации

4

на освоение МДК 01.03.Технологические процессы технического обслуживания и ремонта автомобилей

82

5

     в том числе:

     теоретическое обучение (урок, лекция)

50

лабораторно-практические занятия

8

     курсовая работа (проект)

20

     консультации

4

на освоение МДК 01.04.Техническое обслуживание и ремонт автомобильных двигателей

108

5,6

     в том числе:

     теоретическое обучение (урок, лекция)

70

лабораторно-практические занятия

34

консультации

4

на освоение МДК 01.05.Техническое обслуживание и ремонт электрооборудования и электронных систем автомобилей

104

5,6

     в том числе:

     теоретическое обучение (урок, лекция)

70

лабораторно-практические занятия

30

консультации

4

на освоение МДК 01.06.Техническое обслуживание и ремонт шасси автомобилей

104

6

     в том числе:

     теоретическое обучение (урок, лекция)

76

лабораторно-практические занятия

24

консультации

4

на освоение МДК 01.07.Ремонт кузовов автомобилей

96

6,7

     в том числе:

     теоретическое обучение (урок, лекция)

68

лабораторно-практические занятия

24

консультации

4

на практики:

учебную УП 01.

144

5,6,7

производственную ПП 01.

144

6,7

Самостоятельная работа (всего)

22

Промежуточная аттестация по МДК 01.01.

в форме зачета

в форме экзамена

-

8

3

4

Промежуточная аттестация по МДК 01.02.

в форме дифференцированного зачета

8

5

Промежуточная аттестация по МДК 01.03.

в форме экзамена

8

5

Промежуточная аттестация по МДК 01.04.

в форме экзамена (комплексного)

8

6

Промежуточная аттестация по МДК 01.05.

в форме экзамена

8

6

Промежуточная аттестация по МДК 01.06.

в форме экзамена (комплексного)

8

6

Промежуточная аттестация по МДК 01.07.

в форме экзамена

8

7

2.2. Структура профессионального модуля ПМ 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств»

Коды профессио-нальных и общих компетен-ций

Наименования разделов профессионального модуляили междисциплинарных курсов

Объем

прог-рам-

мы,

 часов

Объем программы профессионального модуля, часов

Обучение по МДК

Практики

Самосто-ятельная работа, часов

Всего,

часов

В том числе

Учебная практика,

часов

Производ-ственная практика,

часов

Лабора-торные

и практи-ческие занятия, часов

Курсо-вая работа

(проект), часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Раздел 1. Конструкция автомобилей

ОК 01.-ОК 10.

ПК 1.3, ПК. 2.3, ПК 3.3, ПК 4.3

МДК 01.01. Устройство автомобилей

314

314

100

4

ОК 01.-ОК 10.

ПК 1.3, ПК. 2.3, ПК 3.3, ПК 4.3

МДК 01.02.Автомобильные эксплуатационные материалы

52

52

10

-

Раздел 2. Диагностирование, техническое обслуживание и ремонт автомобилей

ОК 01.-ОК 10.

ПК 1.1-1.3;

ПК 2.1-2.3;

ПК 3.1- 3.3

ПК 4.1-4.3.

МДК 01.03.Технологические процессы технического обслуживания и ремонта автомобилей

82

82

8

20

10

ОК 01.-ОК 10.

ПК 1.1-1.3;

ПК 2.1-2.3;

ПК 3.1- 3.3

ПК 4.1-4.3.

МДК 01.04.Техническое обслуживание и ремонт автомобильных двигателей

108

108

34

2

ОК 01.-ОК 10.

ПК 1.1-1.3;

ПК 2.1-2.3;

ПК 3.1- 3.3

ПК 4.1-4.3.

МДК 01.05.Техническое обслуживание и ремонт электрооборудования и электронных систем автомобилей

104

104

30

2

ОК 01.-ОК 10.

ПК 1.1-1.3;

ПК 2.1-2.3;

ПК 3.1- 3.3

ПК 4.1-4.3.

МДК 01.06.Техническое обслуживание и ремонт шасси автомобилей

104

104

24

2

ОК 01.-ОК 10.

ПК 1.1-1.3;

ПК 2.1-2.3;

ПК 3.1- 3.3

ПК 4.1-4.3.

МДК 01.07.Ремонт кузовов автомобилей

96

96

24

2

Учебная практика

УП 01., часов

144

144

Производственная практика

ПП 01., часов

144

144

Всего:

1148

860

230

144

144

22

2.3. Тематический план и содержание профессионального модуля

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, виды и формы организации учебной работы

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Конструкция автомобилей

МДК 01.01 Устройство автомобилей

314

Тема 1.1.

Двигатели

Содержание

60

1. Назначение, общее устройство автомобилей.Общие сведения о двигателях

6

1

2. Рабочие циклы двигателей

6

2

3. Кривошипно-шатунный механизм – назначение, устройство, принцип работы

12

2

4. Механизм газораспределения – назначение, устройство, принцип работы

14

2

5. Система охлаждения – назначение, устройство, принцип работы

6

2

6. Система смазки – назначение, устройство, принцип работы

6

2

7. Система питания – назначение, устройство, принцип работы

10

2

Лабораторные и практические занятия

32

Практическое занятие 1.«Выполнение заданий по изучению устройства и работы кривошипно-шатунных механизмов различных двигателей»

6

Практическое занятие 2.«Выполнение заданий по изучению устройства и работы газораспределительных механизмов различных двигателей».

8

Практическое занятие 3.«Выполнение заданий по изучению устройства и работы систем охлаждений различных двигателей».

4

Практическое занятие 4.«Выполнение заданий по изучению устройства и работы смазочных систем различных двигателей».

4

Практическое занятие 5.«Выполнение заданий по изучению устройства и работы систем питания двигателей различных двигателей».

10

Тема 1.2.

Трансмиссия

Содержание

40

1. Общее устройство трансмиссий

6

2

2. Сцепление

8

2

3. Коробка передач

14

2

4. Карданная передача

4

2

5. Ведущие мосты

8

2

Лабораторные и практические занятия

22

Практическое занятие 1.«Изучение устройства и работы сцеплений и их приводов».

4

Практическое занятие 2.«Изучение устройства и работы коробок передач».

10

Практическое занятие 3.«Изучение устройства и работы карданных передач».

2

Практическое занятие 4.«Изучение устройства и работы ведущих мостов».

6

Тема 1.3.

Несущая система,

подвеска, колеса.

Содержание

32

1. Конструкции рам автомобилей

6

2

2. Типы подвесок, назначение, принцип работы

8

2

3. Передний управляемый мост

6

2

4. Колеса и шины

4

2

5. Виды кузовов, кабин  различных автомобилей

8

2

Лабораторные и практические занятия

18

Практическое занятие 1.«Изучение устройства и работы подвесок».

4

Практическое занятие 2.«Изучение устройства и работы управляемых мостов».

4

Практическое занятие 3.«Изучение устройства и работы автомобильных колес и шин».

4

Практическое занятие 4. «Изучение устройства и работы кузовов, кабин и оборудования, размещенных в них».

6

Тема 1.4.

Системы управления.

Содержание

34

1. Назначение, устройство, принцип действия рулевого управления

18

2

2. Назначение, устройство, принцип действия тормозных систем

16

2

Лабораторные и практические занятия

16

Практическое занятие 1. «Выполнение заданий по изучению устройства и работы рулевого управления».

8

Практическое занятие 2.«Выполнение заданий по изучению устройства и работы тормозных систем».

8

Тема 1.5. Электрооборудование автомобилей

Содержание

44

1. Система электроснабжения

4

2

2. Система зажигания

6

2

3. Электропусковые системы

8

2

4. Системы освещения и световой сигнализации

6

2

5. Контрольно-измерительные приборы,

4

2

6. Системы управления двигателей

8

2

7. Электронные системы управления автомобилей

8

2

Лабораторные и практические занятия

12

Практическое занятие 1.«Изучение устройства и работы аккумуляторных батарей и генераторных установок».

2

Практическое занятие 2.«Изучение устройства и работы систем зажигания».

4

Практическое занятие 3.«Изучение устройства и работы стартера».

2

Практическое занятие 4.«Изучение устройства и принципа действия осветительных и контрольно-измерительных приборов».

2

Практическое занятие 5.«Изучение устройства и работы датчиков систем управления двигателей».

2

Тематика самостоятельной учебной работы при изучении Раздела 1. Конструкция автомобилейМДК 01.01

             1.         Оборудования и технология испытания двигателей.

4

Консультация по МДК 01.01.

4

Промежуточная аттестация по МДК 01.01. в форме экзамена

8

МДК 01.02. Автомобильные эксплуатационные материалы

52

Тема 1.1.

Основные сведения о производстве топлив и смазочных материалов

Содержание

2

1. Влияние химического состава нефти на свойства получаемых топлив и масел. Получение топлив прямой перегонкой.

Вторичная переработка нефти методами термической деструкции и синтеза.

2

1

Тема 1.2.  Автомобильные топлива

Содержание

14

1. Автомобильные бензины, эксплуатационные требования к ним.

2

2

2. Детонационная стойкость. Ассортимент бензинов.

2

2

3. Дизельные топлива, эксплуатационные требования к ним.

2

2

4. Самовоспламеняемость дизельных топлив. Ассортимент дизельных топлив.

2

2

5. Газообразные углеводородные топлива. Основы применения нетрадиционных видов топлива.

2

2

6. Экономия топлива

2

2

7. Качество топлива.

2

2

Лабораторные и практические занятия

4

2

Практическое занятие 1.«Определение качества бензинов (фракционный состав, содержание кислот и щелочей, наличие олефинов)».

2

Практическое занятие 2.«Определение качества дизельного топлива (кинематическая вязкость, плотность дизельного топлива)».

2

Тема 1.3. Автомобильные смазочные материалы

Содержание

8

1. Масла для двигателей, требования к маслам, присадки, ассортимент масел.

2

2

2. Трансмиссионные и гидравлические масла. Классификация  и ассортимент масел.

2

2

3. Автомобильные пластические смазки, требования к ним.

2

2

4. Экономия смазочных материалов.

Качество смазочных материалов.

2

2

Лабораторные и практические занятия

2

Практическое занятие 1.«Определение качества масел (кинематическая вязкость, температура застывания)».

2

Тема 1.4.  Автомобильные специальные жидкости

Содержание

6

1. Жидкости для системы охлаждения;

4

2

2. Жидкости для гидравлических систем.

2

2

Лабораторные и практические занятия

2

Практическое занятие 1.«Определение качества антифриза».

2

Тема 1.5. Конструкционно-ремонтные материалы

Содержание

8

1. Лакокрасочные материалы.

4

2

2. Защитные материалы

2

2

3.Резиновые, уплотнительные, обивочные, электроизоляционные материалы и клеи.

2

2

Лабораторные и практические занятия

2

Практическое занятие 1.«Определение качества лакокрасочных материалов».

2

Консультация по МДК 01.02.

4

Промежуточная аттестация по МДК 01.02. в форме дифференцированного зачета

8

Раздел 2. Диагностирование, техническое обслуживание и ремонт автомобилей

МДК 01.03. Технологические процессы технического обслуживания и ремонта автомобилей

82

Тема 1.1.

Основы ТО и ремонта подвижного состава АТ

Содержание

10

  1. Надежность и долговечность автомобиля.

4

1

  1. Система ТО и ремонта подвижного состава.

4

2

  1. Положение о ТО и ремонте подвижного состава.

2

2

Тема 1.2. Технологическое и диагностическое оборудование, приспособления и инструмент для технического обслуживания и текущего ремонта автомобилей.

Содержание

24

  1. Общие сведения о технологическом и диагностическом оборудовании, приспособлениях и инструменте.

4

2

  1. Оборудование для уборочных, моечных и очистных работ.

4

2

  1. Осмотровое и подъемно-транспортное оборудование.

4

2

  1. Оборудование для смазочно-заправочных работ.

4

2

  1. Оборудование, приспособления и инструмент для разборочно-сборочных работ.

4

2

  1. Диагностическое оборудование.

4

2

Тема 1.3. Документация по техническому обслуживанию и ремонту автомобилей

Содержание

16

  1. Заказ-наряд

4

2

  1. Приемо-сдаточный акт

4

2

  1. Диагностическая карта

4

2

  1. Технологическая карта

4

2

Лабораторные и практические занятия

8

Практическое занятие 1.Технологический расчет комплекса технического обслуживания (ЕО,ТО-1, ТО-2) с разработкой технологии и организации работ на одном из постов.

2

Практическое занятие 2.Технологический расчет постов (линий) общей или по элементной диагностики с  разработкой технологии и организации работ по диагностированию группы агрегатов, систем

2

Практическое занятие 3.Технологический расчет комплекса текущего ремонта автомобилей с разработкой технологии и организации работы на одном из рабочих мест.

2

Практическое занятие 4.Технологический процесс ремонта деталей. Технологический процесс сборочно-разборочных работ.

2

Примерная тематика курсовых работ (проектов)

  1. Технологический расчет комплекса технического обслуживания (ЕО, ТО-1, ТО-2) с разработкой технологии и организации работ на одном из постов.
  2. Технологический расчет постов (линий) общей или поэлементной диагностики с разработкой технологии и организации работ по диагностированию группы агрегатов, систем.
  3. Технологический расчет комплекса текущего ремонта автомобилей с разработкой технологии и организации работы на одном из рабочих мест.
  4. Технологический расчет одного из производственных участков (цехов) с разработкой технологии и организации работы на одном из рабочих мест.
  5. Технологический процесс ремонта деталей.
  6. Технологический процесс сборочно-разборочных работ.

 7.   Проектирование производственных участков авторемонтных предприятий.

20

Обязательные аудиторные учебные занятия по курсовой работе (проекту)

  1. _______________________________________________________________________________________________

                                                                     вид учебного занятия, тема

-

Тематика самостоятельной учебной работы при изучении Раздела 2. Диагностирование, техническое обслуживание и ремонт автомобилейМДК 01.03

             1.   Технологический расчет одного из производственных участков (цехов) с разработкой технологии организации работы на одном из рабочих мест.

10

Консультация по МДК 01.03.

4

Промежуточная аттестация по МДК 01.03. в форме экзамена

8

МДК 01.04. Техническое обслуживание и ремонт автомобильных двигателей

108

Тема 1.1. Оборудование и технологическая оснастка для технического обслуживания и ремонта двигателей

Содержание

10

  1. Диагностическое оборудование и приборы для контроля технического состояния двигателя в целом и его отдельных механизмов и систем.

2

2

  1. Устройство и принцип работы диагностического оборудования

2

2

  1. Оборудование и оснастка для ремонта двигателей

2

2

  1. Техника безопасности при работе на оборудованием

2

2

  1. Специализированная технологическая оснастка для ремонта двигателей

2

2

Лабораторные и практические занятия

6

Практическое занятие 1.Устройство и работа диагностического оборудования и оснастки для ремонта двигателей

6

Тема 1.2.

Технология технического обслуживания и ремонта двигателей

Содержание

60

  1. Регламентное обслуживание двигателей

8

2

  1. Основные неисправности механизмов и систем двигателей и их признаки

10

2

  1. Способы и технология ремонта механизмов и систем двигателя, а также их отдельных элементов

18

2

  1. Дефектование элементов при помощи контрольно-измерительного инструмента

16

2

  1. Контроль качества проведения работ

8

2

Лабораторные и практические занятия

28

Практическое занятие 1.Диагностирование двигателя в целом.

2

Практическое занятие 2.Техническое обслуживание и текущий ремонт кривошипно-шатунного механизма.

4

Практическое занятие 3.Техническое обслуживание и текущий ремонт газораспределительного механизма.

6

Практическое занятие 4.Техническое обслуживание и текущий ремонт смазочной системы.

4

Практическое занятие 5.Техническое обслуживание и текущий ремонт системы охлаждения.

4

Практическое занятие 6.Техническое обслуживание и текущий ремонт систем питания двигателей.

8

Тематика самостоятельной учебной работы при изучении Раздела 2.Диагностирование, техническое обслуживание и ремонт автомобилейМДК 01.04

             1.                                                                                            

2

Консультация по МДК 01.04.

4

Промежуточная аттестация по МДК 01.04. в форме экзамена (комплексного)

8

МДК 01.05. Техническое обслуживание и ремонт электрооборудования и электронных систем автомобилей

104

Тема 1.1. Оборудование и технологическая оснастка для технического обслуживания и ремонта электрооборудования и электронных систем автомобилей

Содержание

16

12

  1. Виды оборудования для технического обслуживания и ремонта электрооборудования

4

2

  1. Устройство и работа оборудования для технического обслуживания и ремонта электрооборудования

6

2

  1. Техника безопасности при работе с оборудованием

2

2

  1. Специализированная технологическая оснастка

4

2

Лабораторные и практические занятия

6

Практическое занятие 1.«Устройство и работа оборудования для технического обслуживания и ремонта электрооборудования».

6

Тема 1.2.

Технология технического обслуживания и ремонта электрооборудования и электронных систем автомобилей

Содержание

54

48

  1. Регламентное обслуживание электрооборудования

10

2

  1. Основные неисправности электрооборудования и их признаки

16

2

  1. Способы и технология ремонта систем электрооборудования, а также их отдельных элементов

18

2

  1. Контроль качества ремонтных работ

10

2

Лабораторные и практические занятия

24

Практическое занятие 1.«Определение технических характеристик и проверка технического состояния аккумуляторных батарей».

2

Практическое занятие 2.«Определение технических характеристик и проверка технического состояния генераторных установок».

2

Практическое занятие 3.«Снятие характеристик систем зажигания».

2

Практическое занятие 4.«Проверка технического состояния приборов систем зажигания.

4

Практическое занятие 5.«Испытание стартера, снятие его характеристик».

4

Практическое занятие 6.«Проверка контрольно-измерительных приборов».

2

Практическое занятие 7.«Проверка технического состояния стеклоочистителей, стеклоомывателей и др. вспомогательного оборудования».

2

Практическое занятие 8.«Проверка датчиков автомобильных электронных систем».

6

Тематика самостоятельной учебной работы при изучении Раздела 2.Диагностирование, техническое обслуживание и ремонт автомобилейМДК 01.05

             1.                                                                                            

2

Консультация по МДК 01.05.

4

Промежуточная аттестация по МДК 01.05. в форме экзамена

8

МДК 01.06. Техническое обслуживание и ремонт шасси автомобилей

104

Тема 1.1.

Технология технического обслуживания и ремонта трансмиссии

Содержание

22

  1. Виды оборудования для технического обслуживания и ремонта трансмиссии

6

1

  1. Устройство и работа оборудования

6

2

  1. Техника безопасности при работе с оборудованием

4

2

  1. Специализированная технологическая оснастка

6

2

Лабораторные и практические занятия

8

Практическое занятие 1.«Техническое обслуживание и текущий ремонт трансмиссии».

8

Тема 1.2.

Технология технического обслуживания и ремонта ходовой части автомобиля

Содержание

16

  1. Виды оборудования для технического обслуживания и ремонта ходовой части

4

2

  1. Устройство и работа оборудования

6

2

  1. Техника безопасности при работе с оборудованием

2

2

  1. Специализированная технологическая оснастка

4

2

Лабораторные и практические занятия

8

Практическое занятие 1.«Техническое обслуживание и текущий ремонт ходовой части».

8

Тема 1.3.

Технология технического обслуживания и ремонта рулевого управления

Содержание

16

  1. Виды оборудования для технического обслуживания и ремонта рулевого управления

4

2

  1. Устройство и работа оборудования

6

2

  1. Техника безопасности при работе с оборудованием

2

2

  1. Специализированная технологическая оснастка

4

2

Лабораторные и практические занятия

4

Практическое занятие 1.«Техническое обслуживание и текущий ремонт рулевого управления».

4

Тема 1.4.

Технология технического обслуживания и ремонта тормозной системы

Содержание

22

  1. Виды оборудования для технического обслуживания и ремонта рулевого управления

6

2

  1. Устройство и работа оборудования

6

2

  1. Техника безопасности при работе с оборудованием

4

2

  1. Специализированная технологическая оснастка

6

2

Лабораторные и практические занятия

4

Практическое занятие 1.«Техническое обслуживание и текущий ремонт тормозной системы».

4

Тематика самостоятельной учебной работы при изученииРаздела 2.Диагностирование, техническое обслуживание и ремонт автомобилейМДК 01.06

             1.                                                                                            

2

Консультация по МДК 01.06.

4

Промежуточная аттестация по МДК 01.06. в форме экзамена (комплексного)

8

МДК 01.07. Ремонт кузовов автомобилей

96

Тема 1.1. Оборудование и технологическая оснастка для ремонта кузовов

Содержание

16

  1. Виды оборудования для ремонта кузовов

6

1

  1. Устройство и работа оборудования для ремонта кузовов

6

2

  1. Техника безопасности при работе с оборудованием

2

2

  1. Специализированная технологическая оснастка

2

2

Лабораторные и практические занятия

4

Практическое занятие 1.«Устройство и работа оборудования для ремонта кузова».

4

Тема 1.2.

Технология восстановления геометрических параметров кузовов и их отдельных элементов

Содержание

24

  1. Основные дефекты кузовов и их признаки

6

2

  1. Способы и технология ремонта кузовов, а также их отдельных элементов

14

2

  1. Контроль качества ремонтных работ

4

2

Лабораторные и практические занятия

10

Практическое занятие 1.«Восстановление геометрических параметров кузовов на стапеле».

4

Практическое занятие 2.«Замена элементов кузова».

4

Практическое занятие 3.«Проведение рихтовочных работ элементов кузовов».

2

Тема 1.3.

Технология окраски кузовов и их отдельных элементов

Содержание

28

  1. Основные дефекты лакокрасочных покрытий  кузовов и их признаки

4

2

  1. Технология подготовки элементов кузовов к окраске

8

2

  1. Технология окраски кузовов

6

2

  1. Подбор лакокрасочных материалов для ремонта

6

2

  1. Контроль качества ремонтных работ

2

2

  1. Техника безопасности при работе с лакокрасочными материалами

2

2

Лабораторные и практические занятия

10

Практическое занятие 1.«Подбор лакокрасочных материалов для ремонта лакокрасочного покрытия элементов кузовов».

2

Практическое занятие 2.«Подготовка элементов кузова к окраске».

4

Практическое занятие 3.«Окраска элементов кузова».

4

Тематика самостоятельной учебной работы при изучении Раздела 2.Диагностирование, техническое обслуживание и ремонт автомобилейМДК 01.07

             1.                                                                                            

2

Консультация по МДК 01.07.

4

Промежуточная аттестация по МДК 01.07. в форме экзамена

8

Учебная практика раздела 2 Диагностирование, техническое обслуживание и ремонт автомобилей

Виды работ

  1. Выполнение основных операций слесарных работ;
  2. Выполнение основных операций на металлорежущих станках;
  3. Получение практических навыков выполнения медницко-жестяницких, термических, кузнечных, сварочных работ;
  4. Выполнение основных демонтажно-монтажных работ;
  5. Ознакомление с основными технологическими процессами, оборудованием, приспособлениями, применяемыми при работах по техническому обслуживанию и ремонту автомобилей;
  6. Выполнение работ по основным операциями по техническому обслуживанию и ремонту автомобилей;
  7. Проектирование зон, участков технического обслуживания;
  8. Участие в организации работ по техническому обслуживанию и ремонту автомобилей;
  9. Оформление технологической документации.

144

Промежуточная аттестация по УП 01.

-

Производственная практика раздела 2 Диагностирование, техническое обслуживание и ремонт автомобилей

Виды работ

1. Ознакомление с предприятием;

2. Работа на рабочих местах на постах диагностики, контрольно-технического пункта и участках ЕО;

- замеры параметров технического состояния автомобилей, оформление технической документации.

3. Работа на рабочих местах на посту (линии) технического обслуживания (ТО-1);

- выполнение работ по текущему и сопутствующему ремонту.

4. Работа на рабочих местах на посту (линии) технического обслуживания (ТО-2);

- оснащение пост ТО-2, содержание и оформление документации.

5. Работа на посту текущего ремонта;

- выполнение работ с применением необходимого оборудования, инструмента, оснастки, и оформление документации.

6. Работа на рабочих местах производственных отделений и участков;

- выполнение работ, связанных с ремонтом и обслуживанием агрегатов, узлов автомобилей.

7. Обобщение материалов и оформление отчета по практике.

- оформление отчетной документации с учетом требований ЕСКД.

144

Промежуточная аттестация по ПП 01.

-

Всего

1148

  1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1. Материально-техническое обеспечение

Для реализации программы профессионального модуля предусмотрены следующие специальные помещения:

Мастерские «Слесарно-станочная», «Сварочная», «Технического обслуживания и ремонта автомобилей», включающая участки (или посты), оснащенные в соответствии с п. 6.1.2.2. Примерной программы по профессии/специальности.

Учебный кабинет «Устройство автомобиля»

Оборудование кабинетаи рабочих мест:

  • рабочее место преподавателя;
  • рабочие места по количеству обучающихся;
  • шкаф(ы) для хранения учебных материалов и т.д.
  • макеты: двигатель автомобиля в разрезе, сцепление, механическая коробка передач, автоматическая коробка передач, редуктор моста, подвески автомобиля, АКБ, генератор, стартер,
  • плакаты: комплект плакатов по устройству легковых автомобилей, комплект плакатов по устройству грузовых автомобилей,
  • альбомы: устройство грузовых автомобилей, устройство легковых автомобилей,
  • комплект деталей механизмов и систем двигателей, ходовой части, рулевого управления, тормозной системы, узлов и элементов электрооборудования автомобиля

Технические средства:

  • компьютерс лицензионным программным обеспечением общего и профессионального назначения;
  •  мультимедийный проектор;
  • экспозиционный экран;
  • акустическая система;
  • принтер;
  • сканер.

Учебный кабинет «Техническое обслуживание и ремонт автомобилей»

Оборудование кабинета и рабочих мест:

  • рабочее место преподавателя,
  • рабочие места по количеству обучающихся,
  • комплекты учебных пособий по курсу «Техническое обслуживание и ремонт автомобилей»,
  • тематические стенды,
  • узлы основных систем автомобиля: двигатели с навесным оборудованием, трансмиссии, рулевое управление, тормозная система,
  • основные приспособления и инструмент для освоения технологии ремонта автомобилей

Технические средства:

  • компьютерс лицензионным программным обеспечением общего и профессионального назначения;
  •  мультимедийный проектор;
  • экспозиционный экран;
  • акустическая система;
  • принтер;
  • сканер.

Лаборатория «ТО и ремонта двигателя автомобиля»

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории:

1. «Двигателей внутреннего сгорания»

  • двигатели;
  • стенды;
  • комплект плакатов;
  • комплект учебно-методической документации.

2. «Электрооборудования автомобилей»

  • стенды;
  • комплект плакатов;
  • комплект учебно-методической документации.

3. «Автомобильных эксплуатационных материалов»

  • автоматизированное рабочее место преподавателя;
  • автоматизированные рабочие места студентов;
  • методические пособия;
  • комплект плакатов;
  • лабораторное оборудование.

4. «Технического обслуживания и ремонта автомобилей»

  • автоматизированное рабочее место преподавателя;
  • автоматизированные рабочие места студентов;
  • методические пособия;
  • комплект плакатов;
  • лабораторное оборудование.

Технических средств обучения:

  • компьютеры;
  • принтер;
  • сканер;
  • проектор;
  • плоттер;
  • программное обеспечение общего назначения;
  • комплект учебно-методической документации.

Учебная мастерская «Слесарная»

Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской:

–        рабочие места по количеству обучающихся;

–        станки: настольно-сверлильные, заточные и др.;

–        набор слесарных инструментов;

–        набор измерительных инструментов;

–        приспособления;

–        заготовки для выполнения слесарных работ.

Учебная мастерская «Технического обслуживания автомобилей»

Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской:

  • рабочие места по количеству обучающихся;
  • оборудование и оснастка для производства демонтажно-монтажных работ;
  • инструменты, приспособления для разборочных и сборочных работ;
  • стенды для разборки, сборки и регулировки агрегатов и узлов.

3.2. Информационное обеспечение реализации программы

Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации имеет                                          электронные образовательные и информационные ресурсы, рекомендуемые для использования в образовательном процессе.

3.2.1. Печатные издания

  1. Пузанков А.Г.   Автомобили «Устройство автотранспортных средств»/ А.Г. Пузанков.-М.: Академия, 2015. – 560 с.
  2. Туревский И.С.  Электрооборудование автомобилей/И.С. Туревский. – М.: Форум, 2015. – 368 с.
  3. Стуканов В.А. Основы теории автомобильных двигателей/В.А. Стуканов. – М.: Инфра-М, 2014. – 368 с.
  4. Кириченко Н.Б. Автомобильные эксплуатационные материалы/ Н.Б. Кириченко. – М.: Академа, 2015. – 210 с.
  5. Епифанов Л.И. Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта/Л.И. Епифанов Е.А. Епифанова. – М.: Инфра-М, 2014. – 352 с.
  6. Карагодин В.И. Ремонт автомобилей/ В.И. Карагодин, Н.Н. Митрохин.  – М.: Мастерство, 2015. – 496 с.
  7. Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности/ Е.В. Михеева. – М.: Академа, 2014. – 384 с.

3.2.2. Электронные издания и электронные ресурсы

3.2.3.Дополнительные источники

  1. Чижов Ю.П. Электрооборудование автомобилей/ Ю.П. Чижов. – М.: Машиностроение, 2013.
  2. Шатров М.Г. Двигатели внутреннего сгорания/М.Г. Шатров. – М.: Высшая школа,2015. – 400 с.
  3. Васильева Л.С. Автомобильные эксплуатационные материалы/Л.С. Васильева – М.: Наука-пресс, 2013. – 421 с.

Справочники:

  1. Понизовский А.А., Власко Ю.М. Краткий автомобильный справочник – М.: НИИАТ, 2014.
  2. Приходько В.М. Автомобильный справочник – М.: Машиностроение, 2013.
  3. Положение о техническом обслуживании и ремонте подвижного состава автомобильного транспорта – М.: Транспорт, 2015

3.3. Образовательные технологии

Перечень педагогических технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по профессиональному модулю ПМ 01. Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств: практика - ориентированный

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Система контроля по профессиональному модулю разработана в соответствии со следующими локальными нормативными документами:

− Положение о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации обучающихся;

−1Положение о мониторинге сформированности общих и профессиональных компетенций в процессе реализации основных профессиональных образовательных программ в соответствии с ФГОС СПО;

При реализации программы профессионального модуля предусмотрен текущий контроль и промежуточная аттестация.Для текущего контроля и промежуточной аттестации преподавателем/мастером производственного обучения/руководителем практики создан комплект оценочных средств (КОС). КОС включают в себя педагогические контрольно-измерительные материалы, предназначенные для определения соответствия (или несоответствия) индивидуальных образовательных достижений основным показателям оценки результатов подготовки.

Измерению и оценке подлежат результаты обучения по всем видам учебной деятельности.Контрольи оценкарезультатов освоения профессионального модуля осуществляется преподавателем, мастером производственного обучения, руководителем практики в процессеопроса, тестирования,проведения практических занятий и лабораторных работ,а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, кейсов, выполнении видов работ на учебной и производственной практике.

Промежуточная аттестация по МДК 01.01. в форме экзамена

Промежуточная аттестация по МДК 01.02. в форме дифференцированного зачетаПромежуточная аттестация по МДК 01.03. в форме экзамена

Промежуточная аттестация по МДК 01.04. в форме экзамена(комплексного)

Промежуточная аттестация по МДК 01.05. в форме экзамена

Промежуточная аттестация по МДК 01.06. в форме экзамена(комплексного)

Промежуточная аттестация по МДК 01.07. в форме экзамена

Результаты освоения профессионального модуля

Код и наименование компетенции

Критерии оценки

Формы и методы оценки

Знания

ВД 1Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных двигателей

ПК 1.1. Осуществлять диагностику систем, узлов и механизмов автомобильных двигателей.

ПК 1.2. Осуществлять техническое обслуживание автомобильных двигателей согласно технологической документации

ПК 1.3. Проводить ремонт различных типов двигателей в соответствии с технологической документацией.

85-100% правильных ответов оценка 5 (отлично);

65-84% правильных ответов оценка 4 (хорошо);

45-64% правильных ответов оценка 3 (удовлетворительно);

Менее 45% правильных ответов оценка 2 (неудовлетворительно)

Лабораторная работа

Практическая работа

ВД 2Техническое обслуживание и ремонт электрооборудования и электронных систем автомобилей

ПК 2.1. Осуществлять диагностику электрооборудования и электронных систем автомобилей.

ПК 2.2. Осуществлять техническое обслуживание электрооборудования и электронных систем автомобилей согласно технологической документации.

ПК 2.3. Проводить ремонт электрооборудования и электронных систем автомобилей в соответствии с технологической документацией.

85-100% правильных ответов оценка 5 (отлично);

65-84% правильных ответов оценка 4 (хорошо);

45-64% правильных ответов оценка 3 (удовлетворительно);

Менее 45% правильных ответов оценка 2 (неудовлетворительно)

Лабораторная работа

Практическая работа

ВД3Техническое обслуживание и ремонт шасси автомобилей

ПК 3.1. Осуществлять диагностику трансмиссии, ходовой части и органов управления автомобилей.

ПК 3.2. Осуществлять техническое обслуживание трансмиссии, ходовой части и органов управления автомобилей согласно технологической документации.

ПК 3.3. Проводить ремонт трансмиссии, ходовой части и органов управления автомобилей в соответствии с технологической документацией.

85-100% правильных ответов оценка 5 (отлично);

65-84% правильных ответов оценка 4 (хорошо);

45-64% правильных ответов оценка 3 (удовлетворительно);

Менее 45% правильных ответов оценка 2 (неудовлетворительно)

Лабораторная работа

Практическая работа

ВД 4Проведение кузовного ремонта

ПК 4.1. Выявлять дефекты автомобильных кузовов.

ПК 4.2. Проводить ремонт повреждений автомобильных кузовов.

ПК 4.3. Проводить окраску автомобильных кузовов.

85-100% правильных ответов оценка 5 (отлично);

65-84% правильных ответов оценка 4 (хорошо);

45-64% правильных ответов оценка 3 (удовлетворительно);

Менее 45% правильных ответов оценка 2 (неудовлетворительно)

Лабораторная работа

Практическая работа

Умения

ПК 1.1. Осуществлять диагностику систем, узлов и механизмов автомобильных двигателей.

ПК 1.2. Осуществлять техническое обслуживание автомобильных двигателей согласно технологической документации.

ПК 1.3. Проводить ремонт различных типов двигателей в соответствии с технологической документацией.

ПК 2.1. Осуществлять диагностику электрооборудования и электронных систем автомобилей.

ПК 2.2. Осуществлять техническое обслуживание электрооборудования и электронных систем автомобилей согласно технологической документации.

ПК 2.3. Проводить ремонт электрооборудования и электронных систем автомобилей в соответствии с технологической документацией.

ПК 3.1. Осуществлять диагностику трансмиссии, ходовой части и органов управления автомобилей.

ПК 3.2. Осуществлять техническое обслуживание трансмиссии, ходовой части и органов управления автомобилей согласно технологической документации.

ПК 3.3. Проводить ремонт трансмиссии, ходовой части и органов управления автомобилей в соответствии с технологической документацией.

ПК 4.1. Выявлять дефекты автомобильных кузовов.

ПК 4.2. Проводить ремонт повреждений автомобильных кузовов.

ПК 4.3. Проводить окраску автомобильных кузовов.

85-100% правильных ответов оценка 5 (отлично);

65-84% правильных ответов оценка 4 (хорошо);

45-64% правильных ответов оценка 3 (удовлетворительно);

Менее 45% правильных ответов оценка 2 (неудовлетворительно)

Экспертное наблюдение  при решении ситуационных задач


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Календарно-тематический план по дисциплине "Информатика и ИКТ" специальность 051001 Профессиональное обучение

Календарно-тематический план по дисциплине "Информатика и ИКТ" предназначен для студентов первого курса СПО, обучающихся по специальности 051001 Профессиональное обучение....

календарно-тематический план специальность право и организация социального обеспечения

Календарно-тематический план разработан для студентов техникума второго и третьего курса, специальность "Право и организация социального обеспечения"...

Календарно-тематический план по дисциплине "Статистика"

Календарно-тематический план по дисциплине «Статистика» разработан в соответствии с ФГОС для специальностей СПО 080114 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям), 100701 Коммерция (по отраслям)...

Нормативная документация дисциплины "Основы экономики" (рабочая программа, календарно - тематический план)

Рабочая программа, календарно-тематический план дисциплины "Основы экономики" (36 часов)...

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ РАБОЧИЙ ПЛАН Основы бухгалтерского учета

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ РАБОЧИЙ ПЛАН на I семестр 2014 – 2015  учебного года Дисциплина: Основы бухгалтерского учета Курс и группа: СЭд - 413 Преподаватель: Саламова Светлана ...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01 ПОДГОТОВКА РАБОЧЕГО МЕСТА, ЛАБОРАТОРНЫХ УСЛОВИЙ, СРЕДСТВ ИЗМЕРЕНИЙ, ИСПЫТАТЕЛЬНОГО ОБОРУДОВАНИЯ, ПРОБ И РАСТВОРОВ К ПРОВЕДЕНИЮ АНАЛИЗА В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ НОРМАТИВНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ

Рабочая программа профессионального модуля ПМ.01 Подготовка рабочего места, лабораторных условий, средств измерений, испытательного оборудования, проб и растворов к проведению анализа в соответствии с...