Тематическое планирование по математике, 6 класс.
календарно-тематическое планирование по алгебре (6 класс) по теме
Тематическое планирование по математике, 6 класс, по учебнику Н.Я. Виленкина
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tematicheskoe_planirovanie_po_matematike_v_6_klasse_po_n.ya_._vilenkin.doc | 114.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Пояснительная записка к тематическому планированию по математике в 6 классе.
Рабочая программа по математике для 6 класса составлена на основе федерального компонента основного общего образования и программы основного общего образования по математике.
Цели обучения математики в общеобразовательной школе определяются ее ролью в развитии общества в целом и формирования личности каждого отдельного человека. В ходе освоения содержания курса учащиеся должны:
- развить представление о числе и роли вычислений в человеческой практике;
- сформировать практические навыки выполнения устных, письменных вычислений;
- развить вычислительную культуру, логическое мышление и речь;
- правильно употреблять термины, связанные с различными видами чисел и способами их записи: целое, дробное, рациональное, положительное, отрицательное, десятичная дробь и др., переходить от одной записи чисел к другой(например, представлять десятичную дробь в виде обыкновенной, проценты- в виде десятичной дроби);
- выполнять действия с положительными и отрицательными числами;
- выполнять действия со степенями;
- решать задачи на вычисления геометрических величин(длин, углов, площадей), применяя изученные свойства фигур и формул и, проводя аргументацию в ходе решения задач.
- решать линейные уравнения;
- решать текстовые задачи с помощью составления уравнений;
В ходе изучения математики в 6 классе обучающиеся приобретают опыт;
- решения разнообразных задач из различных разделов курса;
- работы с математическим моделями, приемами их построения и исследования;
- проведения доказательных рассуждений, аргументации, выдвижения гипотез и их обоснований;
- поиска, систематизации, анализа и классификации информации, использования разнообразных информационных источников.
6 класс
(6 уроков в неделю, всего 204 урока за год)
№ урока | Содержание учебного материала | Примерные сроки изучения тем и проведения контрольных работ |
\ 1 четверть (56 уроков) | ||
§ 1. Делимость чисел (24 урока) | 1.09—28.09 | |
1—3 | Делители и кратные (п. 1) | |
4—6 | Признаки делимости на 10, на 5 и на 2 (п. 2) | |
7—9 | Признаки делимости на 9 и на 3 (п. 3) | |
10—12 | Простые и составные числа (п. 4) | |
13—15 | Разложение на простые множители (п. 5) | |
16—19 | Наибольший общий делитель. Взаимно простые числа (п. 6) | |
20—23 | Наименьшее общее кратное (п. 7) | |
24 | Контрольная работа № 1 | 26.09—28.09 |
§ 2. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями (26 уроков) | 29.09—28.10 | |
25—27 | Основное свойство дроби (п. 8) | |
28—30 | Сокращение дробей (п. 9) | |
31—34 | Приведение дробей к общему знаменателю (п. 10) | |
35—41 | Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями (п. 11) | |
42 | Контрольная работа № 2 | 18.10—20.10 |
43—49 | Сложение и вычитание смешанных чисел (п. 12) | |
50 | Контрольная работа № 3 | 26.10—28.10 |
§ 3. Умножение и деление обыкновенных дробей (37 уроков) | 29.10—4.11 | |
51—55 | Умножение дробей (п. 13) | |
56 | Итоговый урок по материалу I четверти | |
II четверть (41 урок) | ||
§ 3. Умножение и деление обыкновенных дробей (продолжение) | 11.11—19.12 | |
57—61 | Нахождение дроби от числа (п. 14) | |
62—66 | Применение распределительного свойства умножения (п. 15) | |
67 | Контрольная работа № 4 | 22.11—24.11 |
68—70 | Взаимно обратные числа (п. 16) | |
71—76 | Деление (п. 17) | |
77 | Контрольная работа № 5 | 4.12—6.12 |
78—83 | Нахождение числа по его дроби (п. 18) | |
84—87 | Дробные выражения (п. 19) |
30
Продолжение табл.
№ урока | Содержание учебного материала | Примерные сроки изучения тем и проведения контрольных работ |
88 | Контрольная работа № 6 | 17.12—19.12 |
§ 4. Отношения и пропорции (21 урок) | 20.12—27.01 | |
89—93 | Отношения (п. 20) | |
94, 95 | Пропорции (п. 21) | |
96, 97 | Повторение. Решение задач. Обобщение материала II четверти | |
III четверть (62 урока) | ||
§ 4. Отношения и пропорции (продолжение) | 11.01—27.01 | |
98—101 | Прямая и обратная пропорциональные зависимости (п. 22) | |
102 | Контрольная работа № 7 | 15.01—17.01 |
103—105 | Масштаб (п. 23) | |
106—108 | Длина окружности и площадь круга (п. 24) | |
109, 110 | Шар (п. 25) | |
111 | Контрольная работа № 8 | 25.01—27.01 |
§ 5. Положительные и отрицательные числа (16 уроков) | 28.01—15.02 | |
112—115 | Координаты на прямой (п. 26) | |
116—118 | Противоположные числа (п. 27) | |
119—121 | Модуль числа (п. 28) | |
122—124 | Сравнение чисел (п. 29) | |
125, 126 | Изменение величин (п. 30) | |
127 | Контрольная работа № 9 | 13.02—15.02 |
§ 6. Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел (13 уроков) | 16.02—1.03 | |
128, 129 | Сложение чисел с помощью координатной прямой (п. 31) | |
130—132 | Сложение отрицательных чисел (п. 32) | |
133—135 | Сложение чисел с разными знаками (п. 33) | |
136—139 | Вычитание (п. 34) | |
140 | Контрольная работа №10 | 27.02—1.03 |
№ урока | Содержание учебного материала | Примерные сроки изучения тем и проведения контрольных работ |
§ 7. Умножение и деление положительных и отрицательных чисел (15 уроков) | 2.03—18.03 | |
141—143 | Умножение (п. 35) | |
144—147 | Деление (п. 36) | |
148—150 | Рациональные числа (п. 37) | |
151 | Контрольная работа №11 | 12.03—14.03 |
152—155 | Свойства действий с рациональными числами (п. 38) | |
§ 8. Решение уравнений (16 уроков) | 19.03—15.04 | |
156—158 | Раскрытие скобок (п. 39) | |
159 | Урок повторения и обобщения материала III четверти | |
IV четверть (45 уроков) | ||
§ 8. Решение уравнений (продолжение) | 1.04—15.04 | |
160—161 | Коэффициент (п. 40) | |
162—165 | Подобные слагаемые (п. 41) | |
166 | Контрольная работа №12 | 7.04—9.04 |
167—171 | Решение уравнений (п. 42) | |
172 | Контрольная работа №13 | 13.04—15.04 |
§ 9. Координаты на плоскости (16 уроков) | 16.04—6.05 | |
173, 174 | Перпендикулярные прямые (п. 43) | |
175—177 | Параллельные прямые (п. 44) | |
178—181 | Координатная плоскость (п. 45) | |
182, 183 | Столбчатые диаграммы (п. 46) | |
184—187 | Графики (п. 47) | |
188 | Контрольная работа №14 | 4.05—6.05 |
189—204 | Итоговое повторение курса математики 5 — 6-го классов Контрольная работа № 15 | С 7.05 до конца учебного года |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тематическое планирование по математике для 5 класса к учебнику "Математика-5"(авторы:: Г.В.Дорофеев, И.Ф.Шарыгин, С.Б.Суворова, Е.А.Бунимович и др. М., «Просвещение», 2006г.
Математика-5ч в неделю,170ч в год...
Тематическое планирование по математике для 6 класса по учебнику "Математика-6"( Авторы: Г.В.Дорофеев, И.Ф. Шарыгин, С.Б. Суворова, Е.А. Бунимович и др.)
Математика-65 ч. в неделюВсего за год: 170 ч. 1. Обыкновенные дроби.-20 ч.2. Прямые на плоскости и в пространстве.-6ч.3....
КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ По математике Класс 6 Ступень обучения
Программа составлена на основе _авторской программы : В.И. Жохов Математика. 5-6 классы по учебникам Н.Я.Виленкина, В.И. Жохова и др. - М: «Мнемозина», 2009. ...
КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ По математике Класс 6 Ступень обучения
Программа составлена на основе _авторской программы : В.И. Жохов Математика. 5-6 классы по учебникам Н.Я.Виленкина, В.И. Жохова и др. - М: «Мнемозина», 2009. ...
Тематическое планирование уроков математики в 5 классе. учебник Г.В.Дорофеев, Л.Г. Петерсон, «Математика 5 класс», 5 часов в неделю.
планирование представлено в виде таблицы, указаны тема, количесво часов на каждую тему, тип урока, результаты обучения и оборудование для урока....
Тематическое планирование по математике 5- 11 класс автор Мордкович, по физике 7-9 класс Громова, физике 10-11 класс Мякишева, факультативные курсы 9-11 классы по математике
В данном файле вложено тематическое планирование по математике. алгебре, геометрии, физике с 5 по 11 класс...
Тематическое планирование по математике 5 класс, учебник Г.В.Дорофеев, Л.Г. Петерсон, «Математика 5 класс», 5 часов в неделю.
Предлагаю Вашму вниманию Тематическое планирование по математике 5 класс, учебник Г.В.Дорофеев, Л.Г. Петерсон, «Математика 5 класс», 5 часов в неделю в соответствии с ФГОС...