Мой "Родничок"

Театр – это мысли свободный полёт,
Театр – здесь фантазия щедро цветёт!
В.Г.Миодушевский
«В театре жизнь всегда права». Эти слова Рабиндранда Тагора я повторяю очень часто, так как основная цель всей моей деятельности как педагога дополнительного образования – это научить ребёнка жить вместе со всеми, помочь ребенку обрести себя, научить его быть человеком, раскрепостить его творческие возможности. Это трудно!
Задача студии через театральную деятельность дать возможность каждому проявить себя в другой деятельности, отличной от учебы и перенести состояние успеха в учебную деятельность.

Школьный театр - это особый мир! С этим миром у многих поколений связано множество приятных воспоминаний. Ведь подготовка детского спектакля - это не только репетиции, это еще и работа над костюмами,
декорациями и реквизитом. Здесь могут принимать участие дети, педагоги и родители. Вот где есть простор для творчества и фантазии!
Школьный театр ценится еще и потому, что способен активно подтолкнуть к работе самостоятельное мышление ребенка. Именно школьные подмостки способствуют тому, чтобы юный человек не просто запоминал и затем автоматически воспроизводил знания, которые дает школа, а умело применял эти знания на практике - блистал эрудицией, хорошей памятью, умением выразительно читать стихи и произносить монологи. Еще одна задача школьного театра состоит в том, чтобы научить школьника ориентироваться в мире информации, добывать самостоятельно знания, рационально подходить к процессу познания.