Сценарий развлечения ко Дню защиты детей
материал (старшая группа)

«Здравствуй, солнце! Здравствуй, лето!»

Цель - вызвать у детей эмоциональный отклик, развеселить, доставить радость, сделать событие ярким, впечатляющим и памятным.

Ход праздника

Дети рассаживаются на скамейки, расставленные по периметру детской площадки, около своей группы.

Ведущий:

Собрались мы с вами здесь, чтобы красивыми стихами и звонкими песнями, веселыми играми и эстафетами встретить лето. Пусть летнее солнышко увидит вас веселыми, закаленными, ловкими, умелыми. Итак. Мы начинаем летний праздник, и всем присутствующим предлагаем принять  в нем участие.

      Здравствуй, лето! Здравствуй, лето!

      Ярким солнцем все согрето!

      Здравствуй, белая ромашка,

      Здравствуй, розовая кашка,

      Здравствуй, летняя листва

      Здравствуй, теплая пора!

      Мы встречаем праздник лета,

      Праздник солнца, праздник света.

      Солнце, солнце, жарче грей –

      Будет праздник веселей!

       Отгадайте-ка, ребятки,

       Мои летние загадки!

       Ты весь мир обогреваешь,

       А усталости не знаешь.

       Улыбаешься в оконце,

       А зовут тебя все - …

                        (ответ: солнце.)

      Что за чудо-красота!

       Расписные ворота

       Показались на пути!

       В них ни въехать, ни войти.

                       (ответ: радуга.)

      Душ. Душ, теплый душ!

      После душа столько луж!

      Мы побегаем под душем –

      И себя на солнце сушим.

                        (ответ: дождь.)

      Очень легкий, как былинка,

      Сам зеленый, как травинка,

      На лугах, в лесу, у речек,

      В травах прячется …

                         (ответ: кузнечик.)

       На лесной полянке

       Красная девица.

       Чтоб ее увидеть,

        Надо наклониться.

                        (ответ: земляника.)

        Есть один такой цветок,

        Не вплетешь его в венок.

        На него подуй слегка –

        Был цветок – и нет цвета.

                         (ответ: одуванчик.)

Ведущий:

       Ой, ребята, тише, тише!

       Что-то странное я слышу.

        Гость какой-то к нам спешит,

       Очень громко там стучит.

        Кто б ты ни был – заходи,

        Да ребят повесели.

        Ну, смелей! Мы ждем гостей.

        С ними праздник веселей.

Появляется Дед Мороз.

Дед Мороз:

Я слышал, что вы лето встречаете. Дорогие детишки, расскажите мне, что такое лето, ведь я его никогда не видел.

Ведущий:

Посмотри, дед Мороз на наше лето. Вот оно какое красивое. Ты полюбуйся и послушай песенку о лете.

Звучит аудиозапись.

Дед Мороз: Теперь я понял!!! Летом, оказывается, очень весело и интересно! А я тоже кое-что умею. Предлагаю немного поразмяться.

        Все выходят по порядку:

        Раз-два-три-четыре!

        Дружно делают зарядку –

        Раз-два-три-четыре!

        Руки выше, ноги шире!

        Влево-вправо поворот,

        Наклон назад, наклон вперед!

        Девочки и мальчики

        Прыгают, как мячики.

        Ручками хлопают,

        Ножками топают,

        Глазками моргают,

        После отдыхают.

Дед Мороз  уставший садится на стул. , уточняет знания детей о спорте, его значении для здоровья человека. 

Дед Мороз, жалуясь на жару, просит разрешения уйти. Уходит.

Ведущий:

Будем праздник продолжать,

Будем петь, играть, плясать!

Будем дружно закаляться,

Будем спортом заниматься.

Солнце, воздух и вода –

Наши лучшие друзья!

Карлсон:

Подождите! Подождите! Ой-ой! Опоздал!

(Достает подушку, ложится на нее, обвязывая голову полотенцем.)

Ведущий:

Карлсон, ты что это разлегся? Вставай! У нас праздник, а ты лежишь.

Карлсон:

Опоздал! Я так спешил к вам на праздник, торопился и, наверное, заболел! И никто меня уже не вылечит!

Ведущий:

Ребята, что же делать? Я, наверное, знаю… Карлсону может помочь только….

(Ведущая достает большую конфету. Карлсон вскакивает, прыгает, пытается достать конфету.)

Ведущий:

Как хорошо ты прыгаешь! Держи!

Карлсон берет конфету и ест ее.

Ведущий:

Что, полегчало теперь?

Карлсон:

Я немного толстоват,

Я немного скромноват.

Но, поверьте мне, ребята,

В этом я не виноват!

Ведущий:

А скажи-ка, Карлсон, нам,

Чем ты занят по утрам?

Карлсон:

Я, ребята, долго сплю,

До полудня я храплю.

Ведущий:

Расскажи нам по порядку.

Часто делаешь зарядку?

Спортом занимаешься?

Водою закаляешься?

Карлсон:

Нет! Зарядки – то, ребята,

Я не делал никогда!

Закаляться?

Страшно, братцы:

Ведь холодная вода!

Может, средство есть такое,

Чтобы сильным, ловким стать,

От других не отставать?!

Ведущий:

Есть такое средство, есть!

Сладостей поменьше есть!

Утром долго не валяться,

Физкультурой заниматься!

Бегать, прыгать и скакать,

Душ холодный принимать!

Карлсон:

У-у-у! (Чешет затылок.)

Ведущий: А мы с ребятами уже зарядку сделали.

        Лету красному, небу ясному,

        Солнышку, что всех ребят

        Превращает в шоколад,

        Крикнем громко, детвора,

        Наш физкульт-привет! Ура!

        Кто с зарядкой дружит смело,

        Кто с утра прогонит лень,

        Будет смелым, и умелым,

        И веселым целый день.

        Первое препятствие – вода!

        Нести ее одна беда!

        Кто плохо ведро пронесет,

        Тот из игры мокрым уйдет!

Эстафета «Не расплескай воду».    (старший возраст)

Участвуют две команды по пять человек. У первых игроков в руках по стакану, наполненному водой. По сигналу первые участники бегут до стула и обратно, стараясь не расплескать воду, и передают стакан следующему игроку. Побеждает команда, первая закончившая игру и пролившая меньше воды.

        Второе препятствие – ложка!

        А в ложке – картошка.

        Бежать нельзя, дрожать нельзя!

        Дышать можно, только осторожно!

Эстафета «Кто больше».        (младший возраст)

Участвуют две команды по пять человек. У первых игроков в руках по ложке. По сигналу первые участники бегут до стула. На стуле стоит корзина с картофелем. Взяв картофелину, стараются не выронить ее из ложки. Принесенную картофелину кладут в ведро, стоящее рядом с командой, а ложку передают следующему игроку. Побеждает команда, первая закончившая игру и принесшая больше картофеля.

        Третье препятствие – мешки!

        Делайте маленькие шажки,

        В мешке через барьер прыг-скок,

        Под рейкой – ползок,

        И ударить в звонок.

        Потом мешок снять и быстро бежать,

        Товарищу свой мешок передать.

Эстафета «В мешках».           (старший возраст)

Участвуют две команды по пять человек. У первых игроков в руках мешки. По сигналу первые участники в мешках идут до препятствия, затем перепрыгивают через них, подлезают под дуги, бегут до стула, снимают мешки и возвращаются обратно к команде обычным бегом. Побеждает команда, первая закончившая игру.

       А сейчас игра с мячами!

Эстафета «Передай мяч».         (старший возраст)

Участвуют две команды по пять человек. У первых игроков в руках по мячу. По сигналу участники передают мяч в колонне друг другу от первого до последнего участника между ногами и обратно над головой. Побеждает команда, первая закончившая игру.

Эстафета «Мой веселый, звонкий мяч».       (младший возраст)

Участвуют две команды по пять человек. У первых игроков в руках по мячу. По сигналу первые участники прыгают на двух ногах с мячом, зажатым между ногами до стула и обратно. Побеждает команда, первая закончившая игру.

Эстафета «Такси».        (младший возраст)

Участвуют две команды по пять человек. У первых игроков в руках по обручу. По сигналу первые участники, надев на себя обруч и держа его за переднюю сторону обода, бегут до стула и обратно. Следующие участники входят в обруч и встают у задней стороны обода. Бег до стула и обратно повторяется. Побеждает команда, первая закончившая игру.

Эстафета «Кто быстрее сварит уху».         (старший возраст)

Участвуют две команды. На расстоянии 5-6 метров от каждой команды ставят стул с кастрюлей. Перед командами на подносах лежит все необходимое для приготовления ухи: картофель, морковь, лук, рыба и ложка. Дети поочередно берут продукты и кладут их в кастрюлю. Последний участник подбегает с ложкой, перемешивает все в кастрюле и поднимает ложку вверх – «Уха готова!» Побеждает команда, первая выполнившая задание.  

Карлсон:

       Каких спортсменов ловких

       Увидел я сейчас!

       Что значит тренировка…

       Ну просто – высший класс!

       Я буду закаляться,

       Зарядкой заниматься,

       И ловким чемпионом

       Я вырасту, друзья!

Ведущий:

       Ну, ребята, тренировку

       Провели вы очень ловко!

       Получайте–ка награды…

       Поздравляем! Очень рады!

Карлсон говорит спасибо.

Карлсон:

      Чтоб расти и закаляться,

       Будем спортом заниматься!

       Закаляйся, детвора!

       В добрый час! Физкульт-ура!

 Карлсон прощается с детьми и уходит.

Ведущий:

Незаметно день промчался летний.

Только он не зря прошел.

Загорели мы заметно.

 Отдохнули хорошо!

Ведущий:

Наш праздник «Здравствуй, солнце! Здравствуй, лето!» окончен.