Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей старшей группы" Посадим комнатные растения для малышей"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 56.5 КБ |
Предварительный просмотр:
«Посадим комнатные растения для малышей».
Цель: Формировать навыки посадки и ухода за комнатными растениями.
Задачи:
1.Воспитывать интерес и бережное отношение к растениям.
2.Формировать знания детей о пересадке комнатных растений.
3.Развивать желание ухаживать за растениями.
4.Формировать навыки сотрудничества, самостоятельности.
Предварительная работа:
1. Беседа о комнатных растениях.
2. Наблюдение и дежурство в уголке природы.
3. Чтение энциклопедии о комнатных растениях.
4. Дидактические игры: «Закончи предложения», «Подбери признаки», «Четвёртый лишний».
Материал:
Комнатные растения, посадочный материал, плошки, пакеты с землёй, камушки, палочки, лейки с водой, клеёнки, фартуки, целлофан, карточки – модели.
Мотивация: Посадить комнатные растения и подарить горшки с цветами детям младшей группы.
Ход занятия:
Воспитатель: Посмотрите ребята по сторонам, какие только не растут у нас, комнатные растения.
-Ребята, какие комнатные растения вы знаете?
-Почему они называются комнатными растениями?
-Как вы думаете, для чего они нужны?
- Для красоты, воздух очищают.
-Какую пользу приносят комнатные растения? - Вода, свет, воздух.
- Да, верно. Комнатные растения – наши друзья. Они нам выделяют кислород, чтобы мы дышали. А чтоб наши растения выросли красивыми, что нужно делать?
- Ухаживать, поливать, рыхлить, протереть пыль с листьев, купать.
-Что необходимо для посадки растений?
- Горшки, камни, почва, вода.
- Камни для чего нужны?
- Чтоб снизу воздух ходил.
- С чего начинаем посадку растений?
- Берём горшки. Сначала положим камни, потом грунт. Палочками делаем яму.
- Сажаем растение и поливаем. Потом ставим на подоконник, на светлое место.
- Вот я приготовила для вас горшки, сейчас все вместе будем сажать растения.
Физминутка: « Цветы»
Раз –два-три выросли цветы (сидели на корточках, встаем)
К солнцу потянулись высоко: (тянутся на носочках)
Стало им приятно и тепло! (смотрят вверх)
Ветерок пролетал, стебелечки качал (раскачивают руками влево - вправо над головой)
Влево качнулись- низко прогнулись. (наклоняются влево)
Вправо качнулись – низко пригнулись. (наклоняются вправо)
Ветерок убегай! (грозят пальчиком)
Ты цветочки не сломай! (приседают)
Пусть они растут, растут,
Детям радость принесут! (медленно приподнимают руки вверх, раскрывают пальчики)
Я предлагаю сегодня посадить растения в горшочки и подарить их малышам, чтобы ваши цветы очищали воздух и украшали их группу.
-Сейчас вы разделитесь на группы, и каждая группа подберет необходимые предметы для посадки растений ( на столе инвентарь для посадки и ухода за растениями). Мы приготовили заранее посадочный материал (бальзамин, хлорофитум, листья фиалки ит. д.) предлагаю вам выбрать то, что вам нравиться.
-На столах у вас есть схемы, на которых изображено, как правильно посадить растение.
Дети сажают растения, используя схемы.
-Я предлагаю нарисовать для малышей карточки, как нужно ухаживать за растениями.
-А теперь мы пойдем к малышам и подарим им наши посаженные растения.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста. Тема: Когда овощи могут помочь, а когда могут навредить нашему здоровью?» Образовательная область «Здоровье»
Конспект непосредственно образовательной деятельности для детейстаршего дошкольного возраста.Тема: Когда овощи могут помочь, а когда могут навредить нашему здоровью?»Образовательная область «Здо...

Конспект непосредственно-образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста образовательная область «Познание» На тему: «Из чего построить дом?»
Конспект непосредственно-образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возрастаобразовательная область «Познание» На тему: «Из чего построить дом?»...
Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей старшей логопедической группы по познавательному развитию «Лекарственные растения» воспитателя Светланы Валерьевны Бусло
Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей логопедической группе «Лекарственные растения» Цель: расширять представления детей о лекарственных ра...

Конспект непосредственно-образовательной деятельности для детей старшей группы на тему: «Вальс» образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» ( музыкальная деятельность)
Конспект НОД на тему"Вальс" для детей старшей группы. Образовательная область Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность). Материал конспекта будет интересен и...

Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей старшей речевой группы по теме «Мы в гости к малышам идем, подарок нужный им несем»
Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей старшей речевой группы по художественно-эстетическому развитию детей, тема «Мы в гости к малышам идем, подарок нужный им несем&raq...

Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в мир комнатных растений»
Закрепляем знания о деревьях и кустарниках.Знакомим с комнатными растениями,которые находятся в детском саду. Расширяем и уточняем представление о комнатных растениях.Закреплятем представления о том, ...

Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста «Расскажем малышам о библиотеке»
Тема: «Расскажем малышам о библиотеке»Цель: развитие интеллектуально-творческого потенциала детей группы через совершенствование навыков познавательной деятельности....













