"Изучение букв с детьми (с ТМНР)".
методическая разработка по логопедии (1 класс)

Детям с ТМНР, (тем более с УО), с трудом даётся изучение и запоминание букв. Для того, чтобы облегчить им процесс запоминания и сделать его более плавным, я создала данное пособие.

В своей работе я использую всем известные символы-звуков Ж. Травкиной и Т.Н. Новиковой-Иванцовой. Они действительно эффективны и прекрасно работают. Но при переходе к буквам без этих символов, дети начинают теряться и путаться. Для того, чтобы этого избежать, детям необходима своеобразная зрительная подсказка, в качестве которой выступают эти же символы, но в значительно меньшем размере. В своей разработке я добавила их в ленту букв. Все буквы на липучках, что позволяет снимать их и составлять слоги и слова. За основу взяла шаблон ленты букв, найденный на просторах интернета. Со временем, образ буквы у детей запоминается, и символы у ходят сначала на второй план, а затем и вовсе становятся не нужны.