Классный руководитель
картотека (2 класс)

Контрольная работа за I четверть

Вариант 1.

     1. Реши задачу:

           Брату 14 лет, а сестре 10 лет. На сколько    лет брат старше сестры?

     2. Реши примеры:

         69 + 1 =          7 + 8 =            16 - 7 =

         40 – 1 =          89 – 9 =            60 – 20 =

     3. Сравни,  вставь вместо звёздочек знаки «>», «<», или «=».            

                              8 м  *  7 дм          1 м  * 98 см

                              25 мм * 4 см        53 мм * 5 см

4. Из чисел 30, 5, 13, 55, 3, 35, 15, 50, 53, 33, 51

   выпиши в одну строку все двузначные числа, начиная с наименьшего.

    5*.  Заполни пропуски цифрами так, чтобы

      записи были верными:

       7 > 7                        9 < 8                   3     >    0

_________________________________________________________________

Контрольная работа за I четверть

Вариант 1.

     1. Реши задачу:

 На праздник купили 15 красных шаров и 10 синих.

На сколько меньше купили синих шаров, чем красных?

     2. Реши примеры:

         49 + 1 =          6 + 9 =            14 - 6 =

         30 – 1 =          68 – 8 =           70 – 30 =

     3. Сравни,  вставь вместо звёздочек знаки «>», «<», или «=».            

                              9 м  *  8 дм          1 м  * 99 см

                              35 мм * 5 см        64 мм * 6 см

4. Из чисел 30, 5, 13, 55, 3, 35, 15, 50, 53, 33, 51

   выпиши в одну строку все двузначные числа, начиная с наибольшего.

    5*.  Заполни пропуски цифрами так, чтобы

      записи были верными:

      6 > 5                        8 < 7                   2     >     0

Задание № 1 -0 – 4 балла

Задание № 2 -0 – 6 баллов

Задание № 3 -0 – 4 балла

Задание № 4 -0 – 9 баллов

Задание № 5 -0 – 3 балла

26 – 25 баллов – «5»

24 - 23 балла –«4»

22 – 13баллов «3»

12 – 0 баллов – «2»

Контрольная работа по окружающему миру

2 класс 1 четверть

Ф.И._______________________________________

Класс ______ Дата ______________

Вариант 1

1.В какой строке перечислены символы России?

1) гимн, граница, флаг

2) герб, флаг, гимн

3) национальность, язык, гимн

4) граница, государственный язык.

2.Что такое природа?

1) всё, что окружает человека

2) все живые существа

3) всё, что окружает человека и не сделано его руками

4) всё, что сделано руками человека

3.Что относится к неживой природе?

1) куст

2) ручей

3) гриб

4) рак

4.Что такое погода?

1) температура воздуха

2) осадки

3) скорость ветра

4) сочетание температуры, осадков, ветра

5.Что не относится к созвездиям?

1) Луна

2) Орион

3) Кассиопея

4) Лебедь

6.Какое растение является кустарником?

1) клубника

2) дуб

3) смородина

4) клен

7. Какое животное является птицей?

1) ястреб

2) летучая мышь

3) стрекоза

4) бабочка

8. Напиши осенние месяцы

_____________________________________________________________________

9. Почему берега рек надо очищать от мусора?

1) чтобы мусор не попал в реку

2) чтобы люди не поранились

3) чтобы не погибали животные

4) чтобы стало меньше насекомых

10. Выбери предмет, который есть только в сельском доме.

1) диван
2) холодильник
3) печка
4) компьютер

Контрольная работа по окружающему миру

2 класс 1 четверть

Ф.И.______________________________________________

Класс ______ Дата ______________

Вариант 2

1.В какой строке перечислены символы России?

1) гимн, граница, флаг

2) национальность, язык, гимн

3) герб, флаг, гимн

4) граница, государственный язык

2.Что такое рукотворный мир?

1) всё, что сделано руками человека

2) всё, что мы видим вокруг себя

3) все предметы, до которых можно дотронуться

4) все неживые предметы

3. Что относится к живой природе?

1) вулкан

2) сосулька

3) дуб

4) звезда

4.Что из перечисленного является осадками?

1) дождь

2) гололёд

3) ветер

4) метель

5.Что называют созвездиями?

1) маленькие звезды

2) группы звезд

3) крупные звезды

4) яркие звезды

6. Какое растение является хвойным?

1) шиповник

2) сосна

3) одуванчик

4) дуб

7. Какое животное является насекомым?

1) комар

2) синица

3) щука

4) орёл

8. Напиши осенние месяцы

______________________________________________________________________

9.  Укажи предмет, который нельзя увидеть в городе.

1) трамвай
2) музей
3) колодец
4) светофор

10. Как человек использует богатства земных кладовых?

1) в строительстве

2) в качестве топлива

3) для изготовления украшений

4) в пищу