Контрольно-измерительные материалы
учебно-методический материал

Контрольная работа по математике  за год

1. Выразите в процентах десятичные дроби:

 0,7=  

 0,28=

 1,18=  

 0,32=

2.Выполни действия.

5631 × 4 +1088 : 32  =

3.Реши задачу:

Билет до Москвы из Сургута на поезд  стоит 4.700р., а на самолет  на 5300р. дороже. Сколько стоит билет на самолет ?

4. Решите задачу: Зарплата столяра составляет 30 000 рублей. 13 % с этой суммы отчисляется в фонд государства (подоходный налог). Какая сумма составляет подоходный налог?

5. Постройте  прямоугольник со сторонами 6см и 4 см. Вычислите его площадь.

 6. Подпиши название геометрических тел.

Контрольный диктант по русскому языку за год

Проверяемые орфограммы:

- ь – показатель мягкости согласных;

- разделительный ъ;

- безударные гласные в корне слова;

- звонкие и глухие согласные;

- приставка и предлог;

- слова с непроверяемыми написаниями;

- правописание числительных;

- предложение (главные и второстепенные члены предложения, однородные члены предложения).

Сказочный город Кижи

Сходим с теплохода на берег острова и попадаем в сказку. Стоит перед нами удивительной красоты деревянный храм. Купола похожи на шлем русского воина. Это памятник в честь победы русских над шведами. Без единого гвоздя, одним топором создано это чудо русского зодчества и стоит уже 270 лет. Не дошли до нас имена искусных рукодельцев.

Пройдёмся по всему островку. На каждом шагу нас встретят строительные диковинки: деревянная колоколенка, редкой красоты часовня, которой 600 лет. Тут и ветряная мельница, и старинные дома в узорном убранстве.

 (81 слово)

(По Г. Гроденскому)

Грамматическое задание.

1. Найти предложение (Купола похожи на шлем русского воина.). Подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения. Определить части речи.

2. Найти в тексте и подчеркнуть числительные.

3. Найти предложение с однородными членами. Подчеркнуть однородные члены, составить схему.

Контрольная работа по этике

за 2021-2022 учебный год

10а  класс    

Ф.И._____________________

Дата:_____________________

1.Что такое этика?

А) Этика – это наука, которая рассматривает поступки и отношения между людьми с точки зрения представлений о добре и зле;

Б) правила поведения.;

В) обычаи и традиции.

2. Мораль – это …

А) культурные традиции;

Б) верование людей;

В) система норм и ценностей, регулирующих поведение людей.

3.Определи положительные черты человека.

а) трудолюбие;      б) жадность;       в) заботливость;

г) грубость;            д) лживость;      е) дружелюбие.

4.  Определи отрицательные черты человека.

а) честность;         б) трусость;         в) зазнайство;

г) доброта;            д) леность;           е) вежливость

5.Семья – это

А) социальный институт;

Б) группа лиц, связанные родственными отношениями, проживающие совместно и имеющие общее хозяйство;

В) группа лиц ничем между  собой не связаны.

6.Как вы думаете, какая семья будет крепче?  

А) семья, основанная на традиционных духовно нравственных ценностях;

Б) неустойчивая современная семья.

7.Семейные ценности– это _____________________________________________

_____________________________________________________________________

8.В какой из приведённых ситуаций речь идёт о семейных ценностях?

1) для всех членов семьи Шустровых выходные — это праздник, так как они все вместе едут на дачу, где у каждого свои увлечения: братья бегут на рыбалку, папа косит траву и что-нибудь мастерит, мама ухаживает за цветами, а вечером вся семья пьёт чай на веранде
2) Максим очень любит свою бабушку, но крайне редко её видит, поскольку последнее время она болеет, а у родителей нет времени навестить её
3) сёстры Юля и Оля терпеть не могут пятницу, так как после школы до прихода родите- лей с работы они обязаны привести в порядок квартиру

___________________________________________________________________

9.Родственники – это__________________________________________________

___________________________________________________________________

10.Семейные роли:

Супружеские (_________________ и _______________ ).

Родительские (________________и _______________).

Межпоколенные (дед,___________,_______________.______________________. ).

11.Распределите домашние обязанности между членами семьи:

12. Выберите какое из определений подходит для понятия «семейная атмосфера»

А) это  законы ведения домашнего хозяйства

Б) это прибыль семьи

В) отношения в семье между родственниками.

13. Запишите причины конфликтов в семье.

14.Запишите нравственные качества  девушки (юноши)

1.________________________________

2________________________________

3._______________________________

4________________________________

15.Прочитайте. Запишите ответы на вопросы.

         В маленькой деревне жили двое юношей, один с теплым сердцем, а другой с пламенным, и нравилась им очень одна красивая девушка, чье ласковое и доброе сердце было еще красивее. Юноши дарили ей цветы, пели песни, читали красивые стихи и признавались в своей любви. Но вдруг в один из дней девушку похитил циклоп: одноглазый великан с лошадиными копытами вместо ног. Юноша с теплым сердцем стал грустным, печальным, горько вздыхая, ждал ее, думая о том, где же его любимая и когда же она вернется. Другой же, юноша, с пламенным сердцем, не стал ждать. Он собрался в путь, взял меч со щитом, лук со стрелами и пошел вызволять из беды свою любимую. На трудном пути он встречался с опасностями и преодолевал множество препятствий. А когда он встретился с огромным и свирепым циклопом, то совсем не испугался, вспомнив о том, что его ждет красота любимой девушки. Сражаться было тяжело. Но юноша думал только о своей красивой возлюбленной, о том, что ее надо во что бы то ни стало спасти. Любовь к ее красоте делала его сильным, стойким и бесстрашным. В конце концов одна из стрел юноши попала в уязвимое место на ноге циклопа, он вдруг неожиданно споткнулся и упал в пропасть. Юноша же нашел свою любимую девушку. Конечно же, девушка вышла замуж за своего храброго спасителя. Ведь его сердце было горячим и пламенным, а потому и любовь его была намного сильнее и красивее.

1. Любовь какого юноши (какого сердца) вам понравилась больше?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Что помогало юноше не бояться опасностей и испытаний? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.От чего появляется любовь и умение совершать геройские поступки?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Чем отличается человек с горячим сердцем от человека с теплым? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольная работа

по предмету «Литературное чтение»

                                      за 2021 -2022 учебный год

Класс:10а

Дата:

Ф.И._________________________________________________________________________

  1. Что из указанного не относится к фольклору?
а) сказки  

б) пьесы  

в) пословицы    

2. На каком инструменте играл Садко? 

а) на балалайке 

б) на гуслях 

в) на баяне

г) на скрипке

3. Соотнесите термин и его определение

1) Предания

2) Былина

3) Пословица

4) Поговорка

а) Краткое мудрое изречение, имеющее поучительный смысл, заключающее в себе законченную мысль, житейскую мудрость.

б) Яркое, меткое народное выражение, часть суждения.

в) Устный рассказ, содержащий сведения об исторических лицах, о событиях или

происшествиях, которые считаются достоверными, подлинными.

г) Произведения русской поэзии о русских богатырях и народных геро

4.  Исправь ошибки в приведённых ниже предложениях, взятых из преданий.

1. Прежде как на Руси царей выбирали: умрёт царь — сейчас весь народ на болото идёт и спички на руках держит. Опустят эти спички в воду, потом вынут, у кого загорится — тот и царь. («Воцарение Ивана Грозного»).
2. Царь приезжал в Москву дома строить, за то ему и памятник в Москве поставлен. Сказывали, что он часто вроде как рабочим был: сам рубил и пилил. («Пётр и плотник»)

5.Ответь на приведённые ниже вопросы по теме «Древнерусская литература».

1. Когда появилась древнерусская литература?___________________
2. Что означало слово «лето» в древнерусском языке?___________        
3. Что приносит великую пользу, по мнению автора   «Из похвалы... Ярославу и книгам»?        ________________________

6.  С кем боролся Петр в «Повести о Петре и Февронии Муромских»?

а) со змием; б) с поляками; в) с драконом;  

7. Соотнесите автора и произведение.

8. В каком произведении А.С. Пушкина есть такие строки?

Прошло сто лет, и юный град,

Полнощных стран краса и диво

Из тьмы лесов, из топи блат

Вознесся пышно, горделиво...

А) «Песнь о вещем Олеге»

 Б) «Полтава»  

В) «Медный всадник»

9. Какая тема раскрывается в повести Пушкина «Станционный смотритель»:

1-  Тема маленького человека

2-   Тема лишнего человека

3-   Тема богатого человека

10. С кем воевали казаки в повести «Тарас Бульба»?

а) с поляками; б) с немцами; в) друг с другом; г) с литовцами.

11. Почему Андрий предал свою родину?

а) хотел богатой жизни; б) из-за любви; в) из-за ссоры с отцом; г) т.к. попал в плен.

12. Узнай по описанию литературного героя, укажи автора и название произведения.

1) Лишь один из них, из опричников,

    Удалой боец, буйный молодец,

    В золотом ковше не мочил усов;

 2) « Четыре раза закапывал он свой букварь в землю,  и четыре  раза, отодравши его бесчеловечно, покупали ему новый. …он повторил бы и в пятый, если бы отец не дал ему торжественного  обещания  продержать его в монастырских служках целые двадцать лет и не поклялся наперед, что он не увидит Запорожья вовеки, если не выучится  всем наукам»

13.  Как звали главного героя рассказа «Бирюк»?

а) Иван; б) Пафнутий; в) Фома Кузьмич; г) Семен.

14. Почему Бирюк, герой одноименного рассказа, всё же отпустил крестьянина?

А) постеснялся своей жестокости перед барином

 Б) испугался мести крестьянина

В) узнал в нем родственника  

Г) понял, что крестьянин доведён до крайней степени нищеты.

15. Напиши название произведения, которое больше всего тебе понравилось _________________________________________________________________

Контрольная  работа по математике

за 2021-2022 учебный год

12 класс

1.Найди 1% от чисел:  200р., 34000ц , 100000р., 178 кг

2. Выполните действия:

4428: 123 х 33

3.Решите задачу.

Автобус с выехал из Сургута в 11 ч 45 мин и прибыл в Нижневартовск в 15ч 55 мин. Определите продолжительность пути.

4. Решите задачу. Месячный доход семьи из 3 человек составляет примерно 75 000 р. На оплату телефона, электричества, газа и коммунальных платежей семья расходует 8000 р. На питание уходит в среднем 30000 р. Сколько денег остается в семье на другие нужды?

4.Постройте прямоугольник со сторонами 5см и 3см. Вычислите его площадь и периметр.

Контрольная  работа по математике

за 2021-2022 учебный год

12 класс

1.Найди 1% от чисел:  200р., 34000ц , 100000р., 178 кг

2. Выполните действия:

4428: 123 х 33

3.Решите задачу.

Автобус с выехал из Сургута в 11 ч 45 мин и прибыл в Нижневартовск в 15ч 55 мин. Определите продолжительность пути.

4. Решите задачу. Месячный доход семьи из 3 человек составляет примерно 75 000 р. На оплату телефона, электричества, газа и коммунальных платежей семья расходует 8000 р. На питание уходит в среднем 30000 р. Сколько денег остается в семье на другие нужды?

4.Постройте прямоугольник со сторонами 5см и 3см. Вычислите его площадь и периметр.

Контрольная работа по русскому языку

(диктант)

12 класс

за 2021-2022 учебный год.

Встреча в тайге.

     Набрел я на поляну в тайге. От лесного пожара она опустела, но на желтой земле уже росли блестящие кустики брусники.

     На краю поляны сохранились заросли малины.

     Я бесшумно срывал ягоды, а впереди какой-то зверь шел, шуршал в листьях.

     Расположился я на пеньке, стал тихонько свистеть. Зверь остановился, а потом стал ко мне подкрадываться.

     Вот из куста высунулся черный нос, показались хитрые глазки. Это был медвежонок. Он вылез из кустарника, принялся меня обнюхивать.

     В это время я услышал, как в малиннике сучья трещат. Это медведица медвежонка ищет. Надо бежать! Разве медведице объяснишь, что я только поиграть хотел с ее сыночком? (99 слов)

Грамматическое задание:

1.Подчеркнуть союзы.

2.Подобрать проверочные слова:

П….ляны—

Ост..новился-

Гла..ки-

3.Найдите сложное предложение. Составьте схему предложения.

4.Разобрать по членам предложения 1 предложение.

Контрольная работа

по предмету «ОСЖ»

за 2021-2022 учебный год

Класс:10а

Дата:_______________________

Ф.И_________________________

Из предложенных вариантов выбери правильный ответ, отметь его 

1. Угри, расширенные поры, сальность, воспаления на коже, – это признаки

Сухой кожи лица

Нормальной кожи

Жирной кожи лица

2. При жирной коже лица нужно

Умываться с мылом, очищать кожу лосьоном

Мыться прохладной водой, смазывать кожу кремом

Умываться горячей водой

3. Внешний вид – это:

- впечатление, производимое человеком на окружающих его людей;

- культура общения юноши и девушки;

- молодежная субкультура.

4. Подчеркни какие существуют стили одежды:

- повседневная одежда;

- спортивная одежда;

- сказочная одежда;

- солнечная одежда;

- классическая одежда.

5. Дополни предложения:

План работы перед загрузкой стиральной машины:

• Рассортировать __________________,
• Проверить _______________________,
• Застегнуть _____________ и пуговицы,
• Положить мелкие вещи в отдельный ________________ или наволочку,
• Рассчитать _____________ белья для стирки

6 . Как сушить шерстяные вещи

На плечиках

На веревке

На ровной поверхности

7. Как называют способ сохранения (впрок) продуктов от порчи?

Приготовление

Консервирование

Размораживание

8. Укажи правильные ответы:

Что входит в санитарно -гигиенические требования к приготовлению пищи?

Чистые руки

Свежие продукты

Длинные, накрашенные ногти

Грязная посуда

Надеть фартук, косынку (колпак)

Отдельные доски для разных продуктов

9.Отметь нужные варианты ответов по уходу за грудным ребенком  

10. Составить меню:

ЗАВТРАК_________________________________________________________

ОБЕД_____________________________________________________________

УЖИН____________________________________________________________

11. Какие продукты нужны для приготовления блинов:

____________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Основа песочного теста:

- масло с мукой;

- масло с сахаром;

- масло с молоком

13. По каким номерам можно позвонить в специальные службы

1. милиция ------------------

2. скорая помощь----------------
3. пожарная часть---------------
4. служба газа-------------------

14.Отметь лишний предмет для ухода за унитазом

Веник

Вантуз

Ерш

15.Дополни предложения по теме:  «Правила безопасной работы с бытовой химией»

• Хранить в месте, недоступном _____________ _________________.
• Перед использованием изучить -________________________.
• Работать в ______________. После работы ____________ руки и смазать увлажняющим кремом.

Не допускать попадания в __________________, если это случилось, срочно __________________глаза большим количеством воды

Контрольная работа по математике

За 2021-2022 учебный год

11 класс

1.Замените обыкновенной дробью?

18,4=

48,05=

16,109=

0,2=

2.Выполните действия:

1/8+5/8=

9/20-4/20=

6/15х2=

3/4:2=

2015х3=

31,23х12=

60,34:7=

46370:5=

3.Запишите, как можно разменять 5000р.

4. Решите задачу:

Рабочий получает 50000р.  месяц, а ученик - на 20000р. меньше.  Сколько рублей зарабатывает в месяц ученик?

5. Длина клумбы 7м, ширина 3м.

Вычисли площадь клумбы.

Построй чертеж клумбы в масштабе  М: в 1см:1м