конспект занятия по аппликации "Открытка для папы"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Конспект занятия по аппликации в компенсирующей группе с детьми ЗПР по теме  «Поздравительная открытка»

Провела: воспитатель Меркулова О.А.

Задачи:

Обучать детей делать открытку по образцу.  закреплять умение катать шарики из салфеток круговыми движениями;

Развивать умение преобразовывать из единственного числа во множественное, развивать мелкую моторику;

Воспитывать желание сделать приятное близкому человеку.

 Ход занятия:

Воспитатель: Посмотрите, ребята, у меня коробочка, а что в ней лежит? (пилотка, пистолет, открытка с 23 февраля) дети называют предметы. А как вы думаете, глядя на эти предметы, о чем я с вами хочу поговорить? Какой скоро праздник мы будем отмечать? 

Дети: День защитника Отечества.

Воспитатель: Правильно. Отмечают этот праздник в конце зимы, 23 февраля.  В этот день поздравляют всех тех, кто защищал свою Родину в трудные годы, кто сегодня стоит на страже мира и даже те, кто только ещё собирается служить в армии. В армии служили ваши родные: папы, дедушки, дяди.

И наши мальчики, когда станут взрослыми, пойдут служить и защищать нашу Родину.

Воспитатель: Ребята, почему мужчины должны идти служить в армию?  

Дети: защищать нашу родину от врагов.

Воспитатель: как называется наша Родина?

Дети: Россия

Воспитатель: Какими должны быть защитники Родины?

Дети: Здоровыми, сильными, смелыми, решительными, выносливыми.

Воспитатель: В армии есть различные рода войск, ведь нужно защищать свою страну и в воздухе, и на море, и на суше. Посмотрите, обращает внимание на карту с изображением нашей страны, кто защищает нашу границу в воздухе?

Дети: Лётчики (воспитатель показывает картинку летчика).

Воспитатель: Кто защищает нашу границу на земле (на суше)?

Дети: Пограничники (воспитатель показывает картинку пограничника с собакой).

Воспитатель: А кто охраняет нашу границу в море?

Дети: моряки, подводники (воспитатель показывает детям картинку  моряка)

Воспитатель: Давайте вспомним еще военные профессии?

Речевая игра «Один-много»

Танкист – танкисты

Летчик - ……

Десантник - ……

Моряк - ……….

Подводник - ………….

Сапер - …………….

Пограничник - ………………..

Воспитатель: И моряки, и лётчики, и пограничники должны быть сильными, ловкими, смелыми, здоровыми. Давайте мы с вами тоже потренируемся.

Физминутка

Как солдаты на параде,

Мы шагаем ряд за рядом,

Левой – раз, правой – раз!

Посмотрите - ка на нас! (маршируют)

Приседаем быстро, ловко (приседания – руки вперёд).

Морякам нужна сноровка

Чтобы мышцы укреплять

И по палубе шагать! (маршируют)

Воспитатель: Ребята, а как мы можем поздравить наших пап, дедушек с праздником?

Дети: Подарить открытки, подарить цветы, обнять, поцеловать, сказать добрые слова.

Воспитатель: Я вам предлагаю сделать вот такую поздравительную открытку для папы. Что вы видите на открытке?

Дети: Звезду.

Воспитатель: А какая она?

Дети: красная.

Воспитатель: Как вы думаете, такой подарок понравится вашим папам?

Дети: Да.

Воспитатель: Сейчас приглашаю вас пройти на свои рабочие места.

Показ выполнения работы

Воспитатель: Посмотрите, как мы будем с вами делать нашу работу. У вас на столах есть шаблон звезды и на тарелочках красные салфетки, из них мы будем катать шарики. Воспитатель показывает, затем дети выполняют самостоятельно.

Воспитатель: Мы с вами сделали красные шарики из салфеток, теперь будем их наклеивать на наш шаблон звезды. Итак, сначала клей наносим на наш шаблон  (звёздочку) и приклеиваем наши красные комочки.

Теперь все сели правильно (спины держим  прямо, ноги поставили вместе) и перед работой давайте разогреем и разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика

Мы солдаты, мы солдаты,

Бодрым шагом мы идём (пальцы маршируют по столу).

В нашу армию, ребята,

Просто так не попадёшь (пальцы в кулак, указательный  поднят вверх и покачивается вправо – влево).

Нужно быть умелыми, сильными и смелыми (ладонь вверх, пальцы растопырены, сжимаются и разжимаются.)

Приступайте к работе.

(воспитатель оказывает помощь нуждающимся детям)

Воспитатель: У всех получилось? Все справились с заданием?

Легко вам было делать открытку или трудно?

Воспитатель: Ребята, давайте наши открытки повесим на доску и полюбуемся…

Посмотрите, какие красивые открытки у вас получились.

Теперь давайте подумаем, какие слова вы скажете папе, когда будете вручать свою открытку?

Дети: С праздником, я тебя люблю, ты самый лучший, и т. д.

Воспитатель: Ребята, вы сегодня очень хорошо поработали. Молодцы!