"Дочка заболела"
материал (средняя группа)

Сюжетно-ролевая игра «Дочка заболела»

Возраст: средняя группа (4-5 лет).

Цель: закрепить представления о труде врача через сюжетно-ролевую игру.

Задачи:

1. Воспитывать интерес к жизни и труду взрослых: расширять и обогащать представления о трудовых действиях и результатах труда; уважительное отношение к профессии врача;
2. Побуждать детей брать на себя роль и действовать в соответствии с этой ролью, поддерживать диалог с взрослыми и сверстниками;
3. Воспитывать доброжелательные отношения между участниками игры.

Роли: мама, дочка, врач.

Игровой материал: медицинская сумка (чемоданчик), градусник, фонендоскоп, таблетки, сироп; детский белый халат.

Игровые действия:

Мама: будит дочку; измеряет температуру; вызывает врача по телефону; рассказывает, что беспокоит дочку; благодарит врача; ухаживает за больной дочкой, кормит её, даёт лекарства, укладывает дочку спать, поёт колыбельную.

Врач: отвечает на телефонный звонок; принимает вызов к больному; заходит в дом; раздевается; задаёт вопросы; выслушивает жалобы и осматривает девочку, измеряет температуру, смотрит горло, слушает фонендоскопом, даёт рекомендации по лечению; даёт лекарства девочке.

Дочка: просыпается; жалуется, что плохо себя чувствует; лежит; кашляет; кушает; принимает лекарства, которые даёт ей мама; спит.

Ход игры:

Утро. Мама будит дочку, чтобы отвезти её в садик.

Мама: Юля, вставай, пора в садик!

Дочка просыпается, жалуется:

Дочка: Мама, можно я не пойду сегодня в садик, я плохо себя чувствую, у меня болит голова, горлышко, а ещё я кашляю.

Мама: Что такое? Юля, давай измерим температуру. На градуснике: 37,9.  Сегодня ты останешься дома, сейчас мы с тобой позвоним нашему врачу-Наталье Ивановне, которая скажет нам с тобой, какие лекарства нужно принимать, чтобы быстро вылечиться и стать здоровой.

Мама: Алло, здравствуйте. Это Наталья Ивановна?

Врач: Здравствуйте, да это я.

Мама: Вас беспокоит Дарья Владимировна.

Врач: Да-да. Слушаю вас. Что случилось?

Мама: Наталья Ивановна, у меня Юля заболела. У неё высокая температура, болит горло, жалуется на сильный кашель. Не могли бы вы приехать к нам?

Врач: Хорошо, я сейчас приеду к вам.

Врач-Наталья Ивановна приезжает, заходит в дом, раздевается, заходит в комнату к девочке. Мама дочки также в комнате девочки.

Врач: Юля, привет. Расскажи мне, что у тебя болит?

Дочка: У меня болит голова, горло и сильный кашель.

Врач: Хорошо, давай с тобой измерим температуру ещё раз, я посмотрю твоё горлышко и послушаю тебя.

Врач выполняет действия. Затем после осмотра даёт маме таблетки, сиропы, которые нужно будет давать девочке.

Мама: Наталья Ивановна, спасибо вам большое. До свидания!

 (даёт деньги за вызов, прощается).

Мама даёт дочке таблетки, сиропы, кормит её, ухаживает, укладывает спать.

На следующий день девочка уже чувствует себя лучше, а через 5 дней выздоравливает полностью.