Проект "Тайны снега". Проектно - исследовательская работа "Шаг в будущее" (региональный уровень)
проект по окружающему миру (4 класс)

                                            ТАЙНЫ     СНЕГА                                      2

Исследователь:  Антоненко  Максим,  Челябинская  обл.,  с. Варна,  МОУ СОШ №1  имени  Героя  Советского  Союза Русанова  М.Г.   4 «В» класс.

                                  Аннотация

Цель  работы: исследовать, что такое снег, изучить его происхождение,  свойства; вызвать интерес к Снежной Мантии нашей Планеты, к большим проблемам ее исследования  и  практического использования. Раскрыть особенности снега, какие методы исследования проводились по его изучению,  узнать  и поделиться интересными  фактами  об  этом   удивительном  явлении  природы.

Задачи:  

• Узнать что такое снег, историю  его образования;
• Познакомиться со свойствами снега;
• Рассмотреть  причудливые формы снежинок;
• Узнать, почему скрипит снег;
• Доказать,  какова  польза и необходимость снега  для  всего  человечества;
• Понять, почему снег является чутким  показателем загрязненности.
• Подготовить  презентацию,  отражающую  интересные и необычные факты о снеге.
• Подготовить и выступить  с докладом  на  научно-исследовательской конференции.

            Гипотеза:  В  природе  нет повторяющихся  узоров   снежных  кристаллов.  Неоценима  роль  снега  в  сельском  хозяйстве. Снег – чуткий  показатель загрязненности. Снег бывает не только белого цвета, а имеет различные оттенки. Методы  и  приемы,  использованные  в  работе: опрос, наблюдение, опыты, беседа, синтез, анализ, обобщение.

             Результаты  работы:  

1) Изучен  теоретический материал об  образовании,  свойствах  снега;  о  пользе  снега  в  сельском  хозяйстве и  практическом  его  применении в строительстве;  изучена и  обработана  уникальная информация  о причинах  происхождения  цветного  снега;  доказано, что снег является одним из главных показателей загрязненности атмосферы.

2)Проведен анализ, систематизация и обобщение материала.  

Выводы: В результате исследования было выявлено:

1) Из снега можно вырастить кристаллы (снежинки), неповторимые по своей форме;  2) Это единственный материал, который может быть в различных состояниях – в жидком, твердом и рассыпчатом; который даже может приобретать, по определенным причинам, разные оттенки.  Снег является своеобразным индикатором загрязнения. И, наконец, самое важное - снег приносит неоценимую пользу людям,  являясь пресной водой, строительным материалом и защитным слоем для растений.