Возможности применения ИКТ на уроке иностранного языка

Современные ИКТ являются источником для совершенствования форм и методов процесса обучения. Современная учебная программа, базирующаяся на информационных технологиях, строится не на основе передачи готовых знаний, умений и навыков ученикам, а, наоборот, прививает обучающимся умение к самообразованию, к саморазвитию. Однако, это не говорит о том, что ученик и учитель никак не контактируют между собой, что ученик полностью автономен и работает лишь с компьютерными технологиями. Общение с преподавателем, объяснение и отработка материала происходит, выполнение упражнений происходит с помощью компьютерных программ, приложений, интерактивной доски или аудиовизуальных средств.

Необходимо отметить, что для учителя, так же, как и для учеников ИКТ открывает большие возможности. Учитель всегда может интересно организовать урок, а дети буду ждать новых знаний с нетерпением. ИКТ позволят быстро и эффективно выучить новую и сложную лексику, применять в речи при построении предложений. А аудио и видео фрагменты позволят сформировать коммуникативный навык, так как основная задача изучения иностранного языка научиться строить диалог, общаться.

Использование различных видов информационно-коммуникационных технологий реализуют самомотивацию и мотивацию. Самомативация реализуется, когда ученику интересен урок и изучаемый материал, что можно достичь с помощью компьютера. Мотивация же будет реализована, когда учитель наглядно покажет, чего сможет достичь ученик, если будет изучать язык, например, что он сможет понимать иноязычную речь. Такие факторы максимально мотивируют учеников на долгий период обучения.

Немаловажно отметить, что компьютерные технологии можно использовать на всех этапах урока. Изучение новых слов можно подкреплять звуковым сопровождением. Это позволит улучшить навыки произношения. Также можно использовать прием визуализации произношения. Бесспорно, обучение лексике при помощи изобразительной наглядности является одной из самых эффективной, поэтому использование картинок на уроке позволит ученикам быстро обогатить свой словарный запас. При обучении аудированию компьютерные технологии предоставляют ряд возможностей, которые позволят ученикам развить навык восприятия речи при помощи песен, сказок, историй.

Большим преимуществом ИКТ является то, что их существует большое количество, и учитель может подобрать подходящую технологию под уровень учеников. Различные обучающие программы, приложения, сайты имеют больше плюсов, чем традиционные методы обучения. Они предоставляют огромное множество различных заданий, которые формируют лексические навыки, лингвистические особенности. Создают ситуации, в которых ученик вынужден использовать всю лексику, чтобы построить предложение. Более того, компьютерные технологии позволяют ученикам самостоятельно изучить материал.

Использование интернет-ресурсов, обучающий сайтов, обеспечивают разнообразный и интересный урок. Такой обучающий сайт как Quizlet является одним из эффективных онлайн-приложений для усвоения лексического материала. На сайте ученики могут с помощью карточек пополнить свой словарный запас, проверить произношение слов, изучить времена и выполнить грамматические упражнения. Преимущество данного сайта заключается в том, что учитель можно создать свои карточки, дополнить материал, а также провести контрольный тест, а результаты ученики смогут узнать сразу.