Классный час « Я – гражданин России»
классный час (1 класс)
Мы поговорим о том, что надо любить и беречь свою Родину. А Родина для каждого из нас начинается с детства.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 71.58 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
« Полх – Майданская СОШ»
Классный час
« Я – гражданин России»
( 1 класс)
Выполнила учитель
начальных классов
Шеманихина С. В.
2013 – 2014 уч.год
Я гражданин России.
Цель классного часа:
- Ознакомить с отдельными эпизодами истории России, ее символами и великими людьми;
- Раскрыть смысл понятия "патриотизм";
- Развивать речь, память;
- Воспитывать гражданственность, патриотизм.
Оборудование:
- Мультимедиапроектор;
- Презентация.
Ход классного часа
1. Вступительное слово. Слайд 1
Учитель. Сегодня мы будем путешествовать по страницам истории нашей России. Она интересна и многогранна. Вы готовы к путешествию "Дорогами добра"? Итак, мы поговорим о том, что надо любить и беречь свою Родину. А Родина для каждого из нас начинается с детства.
Слайд 2
(Звучит песня "С чего начинается Родина ", слова М. Матусовского, музыка В. Баснера.)
Ученик: Великую землю,
Любимую землю,
Где мы родились и живем,
Мы Родиной светлой,
Мы Родиной нашей,
Мы Родиной милой зовем.
2. Страница "История страны и ее символы"
Учитель. Итак, страница первая "История страны и ее символы".
1. Откуда появилось такое название - "Россия"?
2. В стародавние времена ее называли Русью. Слово "Русь", как полагают некоторые ученые, произошло от слова "русло". Русло - это ложе реки, по которому она течет меж берегов.
3.Русь - страна рек и озер. Русь - светлое место. Это страна света, солнца, добрых людей. Русских называют еще россами, а страну, где они живут, - Россией.
4. За ясные зори, умытые росами,
За русое поле с колосьями рослыми,
За реки разливные в пламени синем
Тебя по-славянски назвали Россия.
Россия... Россия...
Раздолье... Равнины...
Березы босые, седые осины.
Все дорого с детства,
Все памятно с детства.
И все же не можем никак наглядеться.
Учитель. Что, по-вашему, объединяет нас всех?
Дети (хором). Все мы - россияне!
Учитель. Вы, конечно, знаете, что каждое государство имеет свои символы.
Слайд 3
У России величавой
На гербе орёл двуглавый,
Чтоб на запад на восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он – России дух свободный.
Государственный герб Российской Федерации представляет собой изображение золотого двуглавого орла, помещенного на красном геральдическом щите; над орлом — три исторические короны Петра Великого (над головами — две малые и над ними — одна большего размера); в лапах орла — скипетр и держава; на груди орла на красном щите — всадник, поражающий копьем дракона.
Слайд 4
Белый цвет – берёзка.
Синий - неба цвет.
Красная полоска-
Солнечный рассвет.
С 21 августа 1991 Государственный флаг Российской Федерации представляет собой прямоугольное полотнище, состоящее из трех горизонтальных равновеликих полос: верхней — белого, средней — синего, нижней — красного цветов.
Белый цвет символизирует мир, чистоту, благородство, совершенство, невинность.
Синий – небо, целомудрие, верность, духовность, веру.
Алый (красный) – символизирует отвагу, защиту веры и бедных людей, героизм, великодушие, самопожертвование, огонь, смертный бой.
Слайд 5
Что такое гимн? Кто является автором гимна России?
Гимн – это торжественная песня, принятая как символ государственного или социального единства. Слова гимна написал поэт С.В. Михалков, музыку композитор А.В. Александров. В знак особого уважения присутствующие слушают гимн стоя, мужчины без головного убора.
Звучит гимн России.
Слайд 6
Назовите президента нашего государства. Как становятся президентом России?
Действующий президент России – Путин В.В. Президента выбирают на выборах все жители страны, которые достигли 18 летнего возраста
- Страница "Столица России"
Слайд 7
Учитель. В одной летописи написано: "Князь великий Юрий Долгорукий взошел на гору и обозрел с нее очами по обе стороны Москвы-реки и за Неглинкою, и возлюбил села оны, и повелел на месте том вскоре соделати малдеревян град, и прозвал его званием реки тоя - Москва-град!".
Нет на свете равных,
Стародавняя Москва!
Блеском дней, вовеки славных,
Будешь ты всегда жива!
Расширяясь, возрастая,
Вся в дворцах и вся в садах,
Ты стоишь, Москва святая,
На своих семи холмах...
Москва – это Красная площадь.
Москва – это башни Кремля.
Москва – это сердце России,
Которое любит тебя.
Но кроме Москвы, в нашей стране есть много городов, которыми мы по праву гордимся – это города с богатой историей, с памятниками архитектуры, посмотреть которые едут не только россияне, но и люди из других стран.
(Звучит песня О. Газманова "Москва, звонят колокола... ")
- Страница "Родной край"
- Слайд 8
Деревьев разных не сочтешь -
Одно другого краше.
Но где ты дерево найдешь Родней березки нашей!
{Исполняется песня "Во поле березка стояла".)
Береза с незапамятных времен почитаема и любима она на Руси.
Есть старинная поэтическая загадка, отгадайте ее: "Стоит дерево, цветом зелено. В этом дереве четыре угодья: первое - больным на здоровье, второе - свет от тьмы да тепло от стужи, третье - дряхлым пеленанье, а четвертое - жаждущим родник". Что это?
Дети {хором). Береза!
Без березы не мыслю России -
Так светла по-славянски она,
Что, быть может, в столетья иные
От березы вся Русь рождена.
Учитель. Дети, какие вы знаете пословицы о Родине? Давайте проведем аукцион пословиц.
С родной земли умри - не сходи.
Своя земля и в горести мила.
Глупа та птица, которой свое гнездо не мило.
Всякому мила своя сторона.
Дома и стены помогают.
За морем веселье, да чужое, а у нас и горе, да свое.
Любовь к Родине сильнее смерти.
На родной сторонке и камешек знаком.
На чужой стороне Родина милей вдвойне.
Родина землица и во сне сниться.
Родная сторона - мать, чужая - мачеха.
Кто Родиной торгует, того кара не минует.
Родину, как родителей, на чужбине не найдешь.
Кто за Родину дерется, тому сила двойная дается.
Родина - мать, умей за нее постоять.
Смело иди в бой, Родина за тобой.
Родина краше солнца, дороже золота.
За край родной иди бесстрашно в бой.
Россия, Россия - края дорогие,
Здесь издавна русские люди живут,
Они прославляют просторы родные,
Раздольные песни поют.
Учитель,
Всех людей, живущих в нашей стране, можно назвать россиянами. Но национальности у них разные. Россия - единое многонациональное демократическое государство. Ёе населяет более 180 национальностей, народностей и этнических групп.
Да, много народов живет в нашей стране. И все они составляют единую дружную семью. Русские, татары, мордва, чеченцы, башкиры, чуваши, ингуши и другие народы создали свои республики. В состав России входят 39 субъектов: 21 республика, 6 краев, 10 автономных округов, 1 автономная область, 49 о6ластей, города федерального значения - Москва и Санкт-Петербург. Все они объединились в одно большое государство – Россию или Российскую Федерацию.
Живут в России разные
Народы с давних пор.
Одним – тайга по нраву,
Другим – степной простор.
У каждого народа
Язык свой и наряд.
Один – черкеску носит,
Другой надел халат.
Один – рыбак с рожденья,
Другой - оленевод.
Один кумыс готовит,
Другой готовит мёд.
Одним – милее осень,
Другим – милей весна.
А Родина Россия
У нас у всех - одна.
Каждый народ имеет свой язык, свои обычаи и свою культуру. И мы вправе гордиться тем, что создавал наш народ на протяжении многих веков.
Шопенгауэр говорил: «Самый распространённый вид гордости - это национальная гордость. Каждый человек, живущий на планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и её историю. И нам сегодня стоит помнить о прошлом, знать настоящее, чтобы построить светлое будущее».
Учитель, Самое прекрасное на свете - Родина. У каждого человека есть Родина, и каждый любит ее. Любит место, где он родился и живет. Любит родные леса и поля, свою зиму и сое лето, свою весну и свою осень. Человек любит людей, с которыми он живет, любит свой народ. Наша малая Родина – село Полх – Майдан.
Ребята, а вы считаете себя гражданами России? Кто же такой гражданин России?
Что же может сделать школьник, если он гражданин своей страны?
Наш сегодняшний разговор подходит к концу. Мне очень хочется верить, что он не прошёл впустую. Хотелось бы закончить наш разговор на поэтической ноте.
А. Прокофьев.
Нет на свете родины милее,
Где других лазурней небеса,
Солнце ярче, звезды всех светлее,
Где отрадны рощи и леса;
Где в реках стремительные воды
Голубеют, словно 6ирюза,
Где, когда настанет непогода,
Весь народ выходит, как гроза!
Нет на свете Родины дороже.
Надо всё нам делать для нее,
Чтобы день, который нами прожит,
Каждым часом радовал ее.
Всюду всё в её раздольях – наше,
Отдадим ей думы и дела
И кругом садами опояшем,
Чтобы вечно Родина цвела!
5. Подведение итогов
Учащиеся исполняют финальную песню "Мы желаем счастья вам".
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Классный час "Я - гражданин России"
На классном часе учащиеся узнают о символике нашего государства, о происхождении и особенностях гимна, флага, герба Российской Федерации, у ребят воспитывается чувство патриотизма....
Классный час "Я – гражданин России"
Классный час "Я – гражданин России" Цель: определить отношение каждого ученика к позиции “быть гражданином”; Затронуть сокровенные чувства в сердцах ребят, высветлить в их душев...
Классный час: «Я – гражданин России»
Классный час: «Я – гражданин России»...
Программа развития классного коллектива "Я - гражданин России"
Основные направления развития класса по гражданскому воспитанию, формы и методы работы по этому напавлению, цели и задачи по каждому направлению, основные мероприятия по реализации данной программы....

Классный час " Я гражданин России"
Классный час знакомит учащихся с символами Ростовской области.....

Презентация для классного часа "Я гражданин России"
Презентация ориентирована на пробуждение и развитие у детей и подростков духовности, нравственности, патриотического сознания, высокой гражданственности, способности отдать силы, разум и э...


