Воспитательная работа (1 этап)
творческая работа учащихся (младшая группа)

Петрова Юлия Дмитриевна (2 Г)

1. Дидактическая цель

Учить ориентироваться в контрастных частях суток: день-ночь, утро-вечер.

2. Возрастная группа

2 младшая группа (3-4 года)

3. Название

<<Помоги Крошу угадать время суток>>

4)  Дидактические задачи

- развивать знания о временных понятиях: день- ночь, утро-вечер

- закреплять умения различать части суток

-развить умение ориентироваться во времени суток

5)  Игровая задача

        Помочь Крошу угадать время суток.

6)  Правила игры

Определи в каком времени суток окажется Крош.

7)  Игровые действия

Выбрать подходящее время суток.

8) Ход игры

Ёжик предлагает свою помощь Крошу в ориентировке суток и отправляет его в разные точки. На первой точке Крош видит солнце высоко в небе, птички поют, дети играют – должен определить, что это день. Далее он наблюдает что на небе появились звезды, луна, и слышит музыку насекомых – это ночь. На третей точке видит рассвет, утреннюю росу и кричит петух - это утро. На последней точке, он видит малиновый закат, легкий ветерок и детей которые идут домой – это вечер.