Современные ориентиры в образовательной системе
статья по истории
Статья посвящена теоретико-методологическим вопросам изучения образовательной системы с начала XX века по 2019 год. Автор рассматривает особенности развития действующей интерпретации системно-деятельностного подхода в образовании, применение его практикующими учителями, взаимодействие педагога и ученика, а также развитие его личности в парадигме системно-деятельностного подхода
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 sbornik_2021_1_compressed.pdf | 2.49 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Система интеграции современных информационных технологий в системе физкультурного образования
В современных условиях резко возросла роль компьютеров во многих областях человеческой деятельности. Не составляет исключения здесь и система физкультурного образования. Современное образование преду...
Духовно-нравственное образование и воспитание в образовательной системе современной России.
В статье говорится о духовно-нравственной составляющей современного общества. О необходимости возврата истинных ценностей в жизнь общества и роли школы в этом процессе. Рассказывается об организ...
«Формирование общечеловеческих ценностей как один из важнейших ориентиров в муниципальной системе образования г.о. Жуковский»
Наше сложное и тревожное время привнесло во все области социально-экономической и духовной жизни общества множество проблем. В период социально-экономических реформ происходит ломка стереотипов на уро...
ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО» на III Всероссийская с международным участием конференция «Обучение на основе движения: целевые ориентиры, технологии, образовательные результаты». Мастер-класс Карповой В.А.
laquo;Использование методов Образовательной кинезиологии в коррекционо-развивающей работе психолога с людьми старшего возраста»....
Использование «мультитекстов» в современной образовательной системе.
В статье дан краткий обзор использования "текстов новой природы" в учебном процессе....
