Конспект занятия на тему "День Победы"
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект занятия

Тема занятия: День Победы

Средняя группа (4-5 лет)

Содержание и цели занятия:

1) Знакомство детей с Праздником 9 мая;

2) Доступный рассказ о Великой Отечественной войне, рассказ о городе Пушкине во времена ВОВ;

3) Рассказ о детях-героях ВОВ, воспитание патриотизма;

4) Рассказ и диалог с детьми на тему "Георгиевская лента"

5) Совместное оформление картонной цифры "9" - раскраска цифры в цвета георгиевской ленты

6) Прослушивание фрагмента марша "Прощание славянки"

Материалы: Слайды, музыкальное сопровождение, белая бумага, георгиевские ленточки, цветные карандаши

Воспитатель: Ребята, 9 мая мы отмечаем очень важный для нашей страны праздник. Кто знает какой? (дети отвечают) Правильно, День Победы. Когда ваши прадедушки были совсем юные, в нашей стране случилась война - на наш народ напали враги, кто-нибудь знает кто они? (дети отвечают). Да, это фашисты - фашистская страна Германия. На рассвете 22 июня 1941г., когда города и села нашей Родины спали глубоким сном, с аэродромов поднялись в воздух немецкие самолеты с бомбами. Громом покатились орудийные выстрелы. Фашистская Германия без объявления войны напала на нашу страну. Враги рассчитывали расправиться с нами быстро, но они просчитались, каждый день, поезда вагонами увозили наших солдат на передовую. Там было страшно, солдаты, не зная отдыха, рыли окопы, тащили на себе тяжелые пушки, вели прицельный огонь и умирали за свою страну. Тяжелая и кровопролитная была война, но бойцы не щадили себя, защищая Родину. «Победа будет за нами!»- эти слова звучали повсюду.

Фашистские самолеты бомбили города и порты, аэродромы и железнодорожные станции, сбрасывали на жилые дома зажигательные бомбы. Тяжелее всего было жителям Ленинграда. Фашисты взяли город в блокаду так, что туда нельзя было доставить еду, и его жители вынуждены были голодать. Посмотрите на эти фото, ребята. (Фото 1 и 2 - разрушения во времена ВОВ Екатерининского и Александровского дворца нашего города Пушкина), ребята, вы узнаете здания на фото? (дети отвечают).

Советские люди, оказавшиеся на территории захваченной врагом, уходили в леса и создавали партизанские отряды, чтобы бороться с врагом. Партизаны, взрывали мосты в тылу врага, портили телефонную связь, чтобы фашисты, не могли связаться друг с другом, поджигали склады с продовольствием и боезапасами. Тем самым они ослабляли врага и помогали нашей армии победить.

Заводы и фабрики работали день и ночь, обеспечивая наших солдат оружием, транспортом и одеждой. Работали на заводах женщины старики и дети, потому что все мужчины ушли на войну.

Воевали против немцев даже дети - один их них Леонид Голиков. Совсем еще юный, он был смелым разведчиком, который добывал очень важные сведения о враге. (Фото 3)

Еще одна девочка-героиня - Зина Портнова, также была разведчицей, попала в плен, но так и не выдала наших солдат, не предала свою Родину. (Фото 4)

Мы с вами должны помнить и гордиться подвигом наших солдат.

9 мая 1945 года наша страна одержала победу над фашистской Германией, война закончилась. В этот день тысячи людей вышли на улицы столицы. Народ ликовал и пел, и прямо на улицах люди танцевали от счастья. Все смеялись и плакали, незнакомые люди обнимали друг друга.

А сейчас Сережа прочитает на стихотворение о Празднике Победы!

Ребенок:

Что такое День Победы?

 Это утренний парад:

 Едут танки и ракеты,

 Марширует строй солдат.

 Что такое День Победы?

 Это праздничный салют:

 Фейерверк взлетает в небо,

 Рассыпаясь там и тут.

 Что такое День Победы?

 Это песни за столом,

 Это речи и беседы,

 Это дедушкин альбом.

Это фрукты и конфеты,

 Это запахи весны…

 Что такое День Победы –

 Это значит – нет войны.

И вот один из символов победы - георгиевская лента (показываем ленту). На такие ленты крепились награды за подвиги и героизм. Цвета на ленте - какие? Сколько полос оранжевых, сколько черных?  (дети отвечают). Цвета георгиевской ленты имеют свои значения: черный цвет обозначает дым, оранжевый - пламя. Давайте мы сейчас раскрасим нашу большую картонную цифру "9" в цвета георгиевской ленты.

В завершении занятия: Ребята, послушайте, пожалуйста, марш, под который люди провожали солдат на войну! (звучит марш "Прощание славянки")

Фото 1

Город Пушкин, Екатерининский дворец во времена Великой Отечественной войны

Фото 2

Город Пушкин, Александровский дворец во времена Великой Отечественной войны

Фото 3. Леонид Голиков

Фото 4. Зинаида Портнова