Презентация "Интерактивный пол"
презентация к уроку (старшая группа)
«Средовые решения в организации группового пространства для дошкольников через интерактивный пол»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Презентация "Интерактивный пол" | 995.58 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«Бывает говорящая среда, которая отображает активного и интересующего ребенка. А бывает глухонемая среда, которая не отображает ничего….» Лорис Малагуцци
РППС группы
Как рационально организовать пространство группы при небольшой площади игровой зоны
Локация «Классики» Образовательные задачи Снимает гиподинамию Развивает координацию движений Формирует навык прыгать на одной ноге Учит взаимодействовать в команде и устанавливать правила для игры Активизирует речь
Соблюдение правил игры / очерёдность
Локация «Фигурное дерево» Образовательные задачи Знакомит с названием геометрических фигур Формирует пространственные понятия «слева», «справа», «вверху», «внизу», «больше», «меньше» Учит соотносить предметы с геометрическими фигурами
Соотношение предмета с фигурой Формирование понятий «слева», «справа», «вверху», «внизу»
Локация «Домик» Образовательные задачи Знакомит с цифрами , порядковым и обратным счетом Учит использовать порядковые числительные «первый подъезд», «второй этаж» Понимать пространственные понятия «над», «под», «между» Формирует умение слушать, слышать, уважать точку зрения другого Правильно формулировать мысли и высказывать свое мнение Решать простые арифметические задачи
«Кто, где живёт ? » «Парковка»
Локация «Фрукты» Образовательные задачи Знакомит с геометрической фигурой «круг» Формирует понятие «часть» и «целое», «больше», «меньше», «одинаково» Учит делить круг на части Формирует порядковый счет
«Всем поровну!» Формирование понятия «часть» и «целое»
Локация «Окно для букв» Образовательные задачи Способствует развитию интереса к буквам Знакомит с методом опорного моделирования букв Развивает зрительную память и внимание Учит находить сходства и различия в начертании букв
Метод опорного моделирования с использованием разных букв
Деятельность в интерактивном пространстве Проводится индивидуально и в подгруппах до 5 человек Смена локаций или их дополнение проводится через месяц с учетом потребностей детей Задания подбираются из жизненных ситуаций
Спасибо за внимание!