33.Дистанционное обучение. Тема:"Наш город"(традиции, обычаи) Ноябрь 2 неделя.
Предварительный просмотр:
Лексическая тема «Наш город».
1. Побеседуйте с ребёнком в каком городе живёте.
- Где ты живёшь?
- Как называется регион, в которой ты живёшь?
- Как называется город, в котором ты живёшь?
- Как называется главная улица города?
- Какие достопримечательности города ты знаешь? Назови.
- Какой транспорт ходит по нашему городу?
- Назови свой адрес (улицу, номер дома и квартиры).
- Почему нужно знать свой адрес?
- Кому можно говорить свой адрес, а кому – нет?
2. Дидактическая игра «Что лишнее и почему?»
Карасук, Новосибирск, улица Москва.
Машина, улица, проспект, переулок.
3. Игра «Что общего и чем отличаются?»
Улица и проспект.
Город и деревня.
Дом и особняк.
4. Дидактическая игра «Скажи наоборот»
У Гномика дом низкий, а у Великана дом высокий.
У Гномика улица узкая, а у Великана улица …
У Гномика дом маленький, а у Великана дом …
У Гномика балкон короткий, а у Великана балкон …
У Гномика комната светлая, а у Великана комната …
5. Составление описательного рассказа «Наш город»
по опорным, предметным картинкам
? | Название города |
Размер города | |
Наличие музеев, театров, памятников, парков и др. (достопримечательности города) | |
Профессии людей, живущих в городе | |
Чем знаменит город? | |
Название улицы, где живет ребенок (домашний адрес) |
6. Дидактическая игра «Сосчитай до 5»
Одна улица, две улицы, три улицы, четыре улицы, пять улиц
Один музей, два … три … четыре … пять …
Одна школа, две … три … четыре … пять …
7. Нарисуй свою улицу.