План-конспект урока по ФК 2кл
план-конспект урока по физкультуре
В данном материале представлен конспект одного урока по ФК 2го кл
Легкая атлетика: Низкий старт и стартовый разгон.
Цель урока: формирование и развитие двигательных навыков у учащихся.
Задачи урока:1.Отработка низкого старта и стартового разбега.
2. Бег короткие дистанции.
3.Обучение встречной эстафете.
4.Способствовать развитию физических качеств: ловкости и быстроты.
Тип урока: текущий
Методы проведения: Поточный, фронтальный, игровой.
Место проведения: спортивная площадка
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 16.27 КБ |
Предварительный просмотр:
Урок 2 класс
Тема: Легкая атлетика: Низкий старт и стартовый разгон.
Цель урока: формирование и развитие двигательных навыков у учащихся.
Задачи урока:1.Отработка низкого старта и стартового разбега.
2. Бег короткие дистанции.
3.Обучение встречной эстафете.
4.Способствовать развитию физических качеств: ловкости и быстроты.
Тип урока: текущий
Методы проведения: Поточный, фронтальный, игровой.
Место проведения: спортивная площадка
Содержание материала | Дозировка | Методические указания |
Подготовительная часть -12 мин | ||
1.Построение. Рапорт. Приветствие. Сообщение задач урока. 2.Повторить повороты налево и направо, кругом на месте. 3. ОРУ – в движении: 1. Ходьба с круговыми движениями головой. 2. Ходьба со сменой положения ассиметрично расположенных рук: одна – вперёд, другая в сторону. Одна вверх, другая – в сторону. Одна – вперёд, другая – вниз и т.п. 3. Ходьба в полунаклоне, положив руки на плечи впереди идущему человеку (то же, на носках, на пятках, то же в шеренге). 4.Бег по кругу. 5.Бег правым, левым боком. 6. Бег с высоким подниманием бедра и захлестыванием голени. 7.Прыжковая подготовка -на левой ноге, -на правой ноге, - на двух. 8. Ходьба на восстановление дыхания и осанку | 1 мин 1 мин 8 мин 30 сек 30 сек 1 мин 1 мин 1 мин 1 мин 1 мин 2 мин | Обратить внимание на наличие спортивной формы и обуви. Руки прижаты к бедрам, поворот осуществлять на пятке и носке. Ознакомить с правилами поведения при выполнении упражнений на беговых дорожках, ознакомить с правилами действий при выполнении метательных упражнений, прыжков в длину и высоту. Спина прямая, руки на поясе, медленно выполняем круговые движения головой. Руки выпрямлены. Спину держим прямо руки на плечи впереди идущему, тем самым держим, друг друга, правильно выполняем сигналы учителя. Соблюдаем дистанции 1 метр. Руки на поясе передвигаться плавно на носочках. Колени поднимать до угла 90 градусов упражнение выполнять энергично быстро, особенно с захлёстыванием голени. Выпрыгивать как можно выше вверх После бега спокойно передвигаемся, восстанавливаем дыхание, спину держим, прямо прогибаясь назад. |
Основная часть – 26 мин | ||
1.Отработка низкого старта. - бег с низкого старта на скорость; - групповые старты на отрезках. Ходьба с глубокими вдохами и выдохами. - старт из различных выходных положений; - бег с низкого старта с опорой на одну руку; - бег по отметкам; - Бег 30-60 метров. Подсчет ЧСС 2.Обучение встречной эстафете - 2 по 10 метров, - 3 по 10метров 3. Игра « Вызов номеров» Расчёт по номерам, водящий стоит спиной к детям называет два любых номера, они добегают до фишек и назад кто быстрее. 4. Восстановление дыхания. | 12 мин. 3-10м 2-10м 2-10м 20м 20-50м 1мин. 5 мин 7 мин 1 мин | Разобрать с детьми фазы выполнения низкого старта, как правильно принимать положение. Фазы старт, стартовый разгон, бег по дистанции, финиширование. следить за высоким подниманием бедра, вынос стопы вперед с пятки на носок смотреть вперед, движение начинать в наклоне Выполнять с оптимальным наклоном туловища. Постепенно увеличивать длину шагов. Активное отталкивание и вынос бедра.
Следить за правильным выполнением игры, обязательно обегать фишку. Побеждает тот, кто быстрее выполнит. Ходьба по кругу на восстановление дыхания, глубокий, вдох продолжительный выдох. |
Заключительная часть – 2 мин | ||
Построение. Подведение итогов урока Организованный уход с площадки | 2 мин | Домашнее задание. Отработать постановку ног и рук в низком старте, отталкивание. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План – конспект открытого урока по теме: «Развитие навыков самостоятельной работы на уроках литературы при изучении рассказа А.П.Чехова «Хамелеон» в 7 классе КО вечерней школы
Тема урока: Рассказ А.П.Чехова «Хамелеон»Цель урока:1. Познакомить учащихся с живой картиной нравов в рассказе А.П.Чехова «Хамелеон»2. Попытаться ...

План-конспект открытого урока и самоанализ урока по технологии в 7 классе.Часть 2..
Разработка практического урока с презентацией по теме:"Вышивка крестом.Разновидности болгарского креста".Отработка практических упражнений и закрепление пройденного материала в первой части урока по д...

План-конспект открытого урока по английскому языку в 5 классе. Тема урока: «Would You Like a Cup of Теа?»
План-конспект открытого урока по английскому языку в 5б классе. Урок проведен 21.02.2008 г. по учебнику Климентьва Т., Монк Б., “Happy English” - 5-6 кл. UNIT 9. Учитель - Багдасарян Сусанна Гео...

План-конспект открытого урока по английскому языку в 6 классе. Тема урока: «Talking about the Famous»
План-конспект открытого урока по английскому языку в 6б классе. Урок проведен 5.10.2012 г. по УМК Биболетовой М.З. и др., “Enjoy English” - 5-6 кл. UNIT 5, Section 2. Учитель - Багдасарян Сусанна...

Презентация к уроку в 10 классе на тему "Предприниматель и мотивация его деятельности. Предпринимательский доход" и разработка урока. А также План-конспект открытого урока в 5 классе на тему:Семья как потребитель товаров и услуг на рынке
В данном материале дана разработка открытого урока на тему "предприниматель и мотивация его деятельности. Предпринимательский доход" и презентация к данному уроку. И План-конспект урока в 5 классе на ...

План-конспект открытого урока по астрономии в рамках районного семинара.Тема урока: «Атмосферное давление».Тема урока: «Агрегатные состояния вещества».
«Развитие и поддержка талантливых и одаренных детей в системе воспитания и дополнительного образования детей....

План-конспект открытого урока в 8 классе по 1 теме "Schön war es im Sommer" Thema der Stunde: " Планы на отдых у молодёжи разные."
1. Учить читать короткие тексты с полным пониманием прочитанного и определять содержание текста с ситуацией. ...
