ПРОЕКТ НА ТЕМУ ПАСПОРТ ПРОЕКТА СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

1

Тема

«Надёжный Интернет»

2

Тип, сроки

Сетевой, октябрь - ноябрь

3

4

Участники

Обоснование выбора участников

Родители 3А класса

Участие и помощь в подготовке, проведении мероприятий

Средняя Общеобразовательная школа

№ 8 г. Сибай 

Центр сетевого взаимодействия

 МБУ ОКДПМ "Ровесник" - г. Сибай

 Наличие кружковой деятельности

……..

5

Роль

Проектная

Исполнительская

Организаторская

Руководительская

Исполнительская

Аналитическая

6

Функции

Партнёрская -

.

Управленческая -

Координирует

Партнёрская  

Рефлексивная

7

Целевой компонент

Повышение информационной безопасности младших школьников через сетевое взаимодействие семьи, образовательных учреждений,

8

Задачи

Создать условия для повышения информационной безопасности младших школьников.

Укрепить сотрудничество между всеми участниками воспитательного процесса.

Вовлечь родителей в воспитательную деятельность своих детей.

Формировать позитивное отношение родителей и детей к ценности информации

Расширять возможности для участия обучающихся в разных формах совместной информационной деятельности.

Организовать сотрудничество для реализации совместных воспитательных мероприятий по привитию навыков рационального использования информации

№

Направление

Название мероприятия

Сроки реализации

Ответственные

Целевая аудитория

1

образовательное

Классный час на тему: «Интернет наш друг»

1 неделя октября 

Классный руководитель

Обучающиеся 3 А класса

Консультация на тему: «Безопасность ребёнка в интернете»

 2 неделя октября

Классный руководитель

Обучающиеся 3 А класса

2

практико - ориентированное

Акция на тему «Мы за безопасный интернет» 

1 неделя октября

МБУ ОКДПМ "Ровесник" 

Обучающиеся и родители 3 А класса

3

информационно - методическое

Информационный лист на тему: «Правила поведения в интернете»

1 неделя

ноября

МБУ ОКДПМ "Ровесник"

Обучающиеся 3А класса

  4

научно-исследовательское

Мини – исследование на тему: «Безопасность в интернете»

2 неделя

ноября

Классный руководитель,

Обучающиеся 3А класса

5

инновационное

Интегрированная игра квест на тему: «Ты и интернет» 

3 неделя

ноября

Классный руководитель

Всё участники проекта

№

Этап сетевого взаимодействия

Формы сетевого взаимодействия

Методы и задачи этапа сетевого взаимодействия

1

Подготовительный этап – определение целевого компонента проекта, задач, участников, типа и сроков реализации проекта.

Круглый стол

Беседа с целью:

- установления деловых контактов с участниками сетевого взаимодействия;

  - утверждения сводного плана проекта.

2

Основной этап - реализация содержательного компонента проекта.

Классный час

Консультация

Акция

Буклеты

Информационный лист

Мини - исследование

Интегрированная игра 

Беседа

лекция

Информирование

Иллюстрации

Демонстрация

Показ

Тест

Объяснение

4

Завершающий этап – подведение итогов

 Конференция

Доклады всех участников сетевого взаимодействия

Ожидаемые результаты

Созданы условия для повышения информационной безопасности младших школьников.

Повышение эффективного взаимодействия родителей и детей со школой и творческими учреждениями

Повышение заинтересованности родителей в информационной деятельности детей.

Формированное позитивное отношение к информационной деятельности у всех участников проекта

Создание сетевого сообщества заинтересованных лиц

Расширение сотрудничества всех участников проекта

Оценка результативности проекта

Опрос

Твой возраст: *

 Меньше 6  

 6-9 лет  

 10-13 лет  

Есть ли у тебя свободный доступ к Интернету? *

 Да  

 Нет  

Как часто ты выходишь в Интернет?  *

 Несколько раз в день  

 Каждый день или почти каждый день  

 Один или два раза в неделю  

 Реже  

Установлены ли на твоем домашнем компьютере программы, ограничивающие вход на какие-либо сайты?  *

 Да  

 Нет  

Как твои родители относятся к твоей деятельности в Интернете?  *

 Разрешают свободно пользоваться и не ограничивают во времени  

 Устанавливают временной режим и следят за тем, какие сайты я посещаю  

 Разрешают заходить в Интернет только в своем присутствии  

 Запрещают пользоваться Интернетом вообще  

 Другое  

В реальной жизни мы нередко сталкиваемся с неприятностями и опасностями. Как ты считаешь, есть ли опасность в Интернете?  *

 Да  

 Нет  

Был ли у тебя какой-либо неприятный случай, связанный с Интернетом? *

 Да  

 Нет  

Чаще всего в сети Интернет тебе приходится общаться: *

 с незнакомыми людьми  

 с людьми, знакомыми в реальной жизни  

 с людьми, знакомыми в виртуальной жизни