Авторские режимные моменты в стихах, после обеда и перед сном
методическая разработка (средняя группа)

                       Правила поведения

 и взаимодействия для 

     детей средней группы после

        обеда и в спальной комнате

( автор Ледкова ЛВ )

Цель: формировать простейшие навыки поведения после еды, перед тихим часом.

   Если ты дружок поел-

Посети-ка туалет.

Рот пополощи постой

И лицо своё умой.

Кушай только за столом,

Все конфетки съешь потом.

Ты во рту их не держи

И в пижамку не бери.

      Мы открыли в спальню дверь,

Пусть открытая теперь.

И не будем закрывать

Пока все не зайдут спать

   Спальня – это комната,

Где мы отдыхаем,

А разговаривать громко

Здесь лишь помешает

   Все игрушки будут ждать

И заколки будут ждать,

И резинки будут ждать,

Ну, а мы скорее спать.

 Мы на стульчики присели,

Он поставлен у постели.

И платишки и штаны

Быть повешены должны.

   Как наряды хороши!

Раздевайся, не спеши.

Создавать не нужно гул,

И сандальки ставь под стул.

  Засыпай-ка ты спокойно,

Голову не накрывай.

Посижу я тут с тобою,

Ну, а ты дружок бай-бай.

  Кто проснется раньше всех -

Полежите в тишине.

Ваш веселый звонкий смех

Мы послушаем в игре.