Подвижные игры для дошкольников
консультация по физкультуре

Значение подвижной игры в жизни дошкольника.

Проблема здоровья  подрастающего поколения  является одной из важных  проблем жизни современного общества. Как добиваться, чтобы ребенок был здоров, что нуж-но делать для этого, какие меры принимать? Исследователи этой проблемы, пришли   к единому мнению: привлечение детей к активному образу жизни, их участие в под- вижных  играх и спортивных соревнованиях  помогает развивать у них  позитивное отношение к здоровому образу жизни, разнообразные навыки в физической, позна- вательной, эмоциональной областях жизни. Дошкольное детство - короткий, но важ- ный период становления личности. В эти годы ребенок приобретает первоначальные знания об окружающем мире, у него начинает формироваться определенное отноше- ние к людям, к труду, вырабатываются навыки и привычки правильного, социально желательного поведения, складывается характер.

Основной вид деятельности детей дошкольного возраста - игра, в процессе которой развиваются духовные и физические силы ребенка, внимание, память, ловкость,дис- циплинированность. Огромное значение на развитие ребенка оказывают подвижные игры.

Подвижная игра – это  естественный  спутник  жизни ребенка,  источник  радостных эмоций,  обладающий великой  силой.  Подвижные  игры  являются   традиционным средством педагогики. Вместе с тем эти игры доставляют ребёнку радость и удовлет- ворение; активизируют дыхание,кровообращение и обменные процессы, совершенст- вуют движения, развивают координацию, формируют быстроту, силу, выносливость.

Увлекательное содержание, эмоциональная насыщенность игры побуждают к опреде- ленным умственным и физическим усилиям. Игра, бег, прыжки, разговор и смех де- тей,чему мы часто не придаем значения,являются самым необходимым делом для их развития. Все это заложено в них самой природой. Во время игр у ребенка особенно обостряется фантазия, проявляется активность и он получает богатые впечатления.

Играть для них – это, прежде всего, двигаться, действовать.

Во время подвижных игр у детей совершенствуются движения, развиваются такие качества, как инициатива и самостоятельность, уверенность и настойчивость. Они приучаются согласовывать свои действия и даже соблюдать определенные правила.

Ещё подвижные игры являются эффективным способом воспитания выдержки, что особенно важно для дошкольников, у которых процесс возбуждения преобладает над процессом торможения.

Оздоровительный эффект, достигаемый при проведении подвижных игр, тесно связан с положительными эмоциями детей, возникающими в процессе игровой деятельности и благотворно влияющими на психику ребенка.

По содержанию все подвижные игры выразительны и доступны ребенку. Они вызыва- ют активную работу мысли, способствуют расширению кругозора, уточнению предс- тавлений об  окружающем  мире ,  совершенствованию всех психических процессов, формирует физические навыки, стимулирует переход детского организма к более вы- сокой ступени развития.

Таким образом, подвижные игры служат методом совершенствования уже освоенных детьми двигательных навыков и воспитания физических качеств.

Участие взрослых в подвижных играх приносит двойную пользу: доставляет детям много радости, а родителям дает возможность лучше узнать своего ребенка,  стать ему другом.

Играйте с детьми и будьте счастливы вместе!