Огонь - друг или враг?
консультация по физкультуре
Предварительный просмотр:
Физкультурно-музыкальный досуг «Огонь - друг или враг»
для старших групп
Ведущая: - Здравствуйте, ребята! Послушайте загадку и вы догадаетесь о чем мы сегодня будем говорить:
Жарю, парю и пеку,
В жилище каждом быть могу.
Людям я немало лет
Всем несу тепло и свет.
Обожгу – меня не тронь.
Именуюсь я …(Огонь).
Ведущая: Правильно, ребята! Это огонь!
(Звучит тревожная музыка и в зал вбегает Огневушка – Поскакушка)
Ведущая: Ой! Кто это к нам пожаловал?
Огневушка – Поскакушка: Я, Огневушка-поскакушка! Шаловливая девчушка! Я услышала ваш разговор обо мне и решила забежать в гости!
Ведущая: Ребята, а мы разве говорили об Огневушке – Поскакушке?
Дети: Нет!
Ведущая: А о чем мы говорили?
Дети: Об огне!
Ведущая: Вот слышишь, Огневушка, мы об огне говорили, а не о тебе!
Огневушка – Поскакушка: Так я и есть самый настоящий огонь! Так могу «зажечь», что «ни в сказке сказать, ни пером описать»! Ого, сколько здесь детей! А сколько здесь моих знакомых!!!
(Огневушка подходит к детям, жмет им руки, обнимается, приветствует.)
Ведущий: Огневушка, ты что, знаешь наших детей?
Огневушка: Я то? Я их всех знаю! Мы же с ними каждый день играем.
Ведущий: Что?! Дети, вы правда играете с огнем??? (Дети кричат «нет».)
Огневушка: Ага! Играем, играем! Еще как играем! Они просто обманывают! Мы жгем сухие листья, поджигаем костры и сухую траву, из горящих спичек делаем салютики!
Ведущий: Ребята, это правда?(Дети кричат «нет».)
Ведущий: Ах ты, Огневушка! Как тебе не стыдно обманывать?
Огневушка: Я? Обманываю? Да это дети врунишки! Правда же, Кузя? (оглядывается, но никого не видит). Ой, а где же он?
Ведущий: Кого ты потеряла?
Огневушка: Да со мной Домовенок Кузя шел и куда – то подевался. А! вот он где!
Под музыку выходит Кузя : Ребята! Сундук украли!
Ведущая: подожди, Кузя, какой сундук?
Кузя: Волшебный, со спичками!
Ведущая: Ребята, посмотрите вокруг, может никто и не крал его, сундук этот, может Кузя просто забыл или обронил его где-то?
Дети находят, Кузя и Огневушка в центре начинают открывать, достают спички, хотят уже зажечь…..
Под музыку появляется Пожарный.:
Пожарный: Что это тут происходит? Ай-яй-яй! Спички детям не игрушка!
Кузя: мое это, не отдам!
Пожарный: сундук можешь не отдавать, а вот спички – придётся. Ребята, разве можно играть со спичками? Конечно, нет.
Огневушка: Нет ,можно!
Пожарный: так, давайте разберемся. Ребята, мы будем задавать вопросы, если вы соглашаетесь со мной, если это про вас, то дружно кричите: «Это я, это я, это все мои друзья».
- Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре?
- Кто из вас, заметив дым, закричит: "Пожар, горим!"
- Кто из вас шалит с огнем утром вечером и днем?
-Кто от маленькой сестрички непременно спрячет спички?
-Кто из вас шалит с огнем? Признавайтесь честно в том.
-Кто костров не разжигает и другим не разрешает?
-Молодцы ребята.
Кузя: ну если со спичками нельзя, давайте как-то по-другому поиграем!
Ведущая: конечно! Давайте!
Пожарный: тогда , ребята, перестраивайтесь.
Представьте, пожалуйста свои команды.
1 эстафета «Сигнал»
2эстафета «Тушим огонь»
3 эстафета «Готовим на печке»
Возвращаемся на свои места.
Огневушка: ну, что со спичками то делать будем, а Кузя (подпихивает его)
Кузя: знаешь. Я, пожалуй, отдам спички пожарному. Так будет правильно, правда, ребята?
Закрывают спички в сундук и отдают Пожарному.
Пожарный: Самое главное, не забывайте о соблюдение правил противопожарной безопасности, и огненная беда никогда не придёт к вам в дом. И пусть, когда вы вырастите огонь будет вам только другом!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Огонь - друг, огонь - враг.
Данное занятие по ОБЖ рекомендовано для детей подготовительной группы. Можно использовать для начальной школы....

Конспект совместной деятельности по пожарной безопасности в старшей группе «Огонь – друг, огонь – враг»
Конспект совместной деятельности по пожарной безопасности в старшей группе....

Досуг с детьми и родителями «Огонь - друг, огонь - враг».
Отрабатывать навыки безопасного поведения во время пожара. Закрепить правила пожарной безопасности....

Конспект занятия на тему: "Огонь-друг, Огонь-враг".
Конспект занятия на тему: «Огонь-друг, огонь-враг». Программное содержание:Показать детям значение...



