конспект дидактические игры по патриотическому воспитанию дошкольников
план-конспект урока (средняя группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

МДОУ «Детский сад № 189»  Октябрьского района.

Конспект: «Дидактические игры по нравственно- патриотическому воспитанию для детей  дошкольного возраста»

Подготовила : Радченко Л.В.

г. Саратова

Дидактические игры по нравственно- патриотическому воспитанию для детей  дошкольного возраста

Цель - создание условий для формирования патриотических чувств у дошкольников через знакомство детей с государственной символикой: гербом, флагом; развитие чувства ответственности и гордости за достижения Родины; воспитание нравственно-эстетических норм поведения и моральных качеств ребенка.

Исходя из поставленных задач, содержание дидактических игр направлено на закрепление знаний детей по таким темам, как:

1.«Наша Родина — Россия»,

2.«Я и мое окружение: моя семья, мой детский сад»

3.«Защитники земли русской: наша армия родная»,

4. «Культура русского народа: праздники, обычаи, традиции, народное искусство»,

5.«Государственные праздники».

В дидактических играх развивается сообразительность, умение самостоятельно решать поставленную задачу, согласовывать свои действия с действиями ведущего и других участников игры. В играх проявляются и развиваются необходимые к школе качества: произвольное поведение, образное и логическое мышление, воображение, познавательная активность. Чувства уважения и гордости прививают дидактические игры с национальным калоритом.

В методической разработке представлена серия дидактических игр по патриотическому воспитанию для детей  дошкольного возраста: «Флаг России», «Герб России», «Патриот», «Военные профессии», «Угадай праздник», «Продолжи пословицу», «Моя семья» « Клубочек ласковых слов», (8 игр).

В этих играх дети смогут в игровой обучающей форме познакомиться и закрепить знания о государственных символах России, приобщиться к народной культуре России через ознакомление с русскими народными традициями, праздниками, пословицами.

Данная разработка доступна для педагогов дошкольного образования, так как не требует особых материальных затрат. Предлагаемые игровые технологии просты и понятны педагогам, могут быть использованы в процессе организованной деятельности, праздниках, развлечениях, досугах, на прогулке во время утреннего приема, в вечерние часы, в период свободной деятельности детей.

Ожидаемые результаты:

1.Расширение знаний детей о малой и большой Родине.

2.Приобщение к русской народной культуре, русским народным традициям.

3. Формирование патриотических чувств.

4.Развитие познавательного интереса к истории Родины.

5.Развитие коммуникативных и социальных навыков в процессе игровой деятельности.

6.Развитие психических процессов: речи, внимания, логического мышления, памяти, мелкой моторики рук.

 Дидактические игры

• 1. Наша Родина — Россия

«Флаг России»

Цель:

воспитание гуманной, духовно – нравственной личности, достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества.

Задачи:

- способствовать закреплению знания флага своей страны;

-развивать внимание, наблюдательность;

- воспитывать любовь и чувство привязанности к Родине.

Материал:

полосы красного, синего и белого цвета

Ход игры:

педагог показывает детям флаг России, убирает и предлагает выложить разноцветные полоски в том порядке, в котором они находятся на флРоссии.

  Игра «Герб России» 

Цель:

• гуманной, духовно – нравственной личности, достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества.

Задачи:

-способствовать закреплению представлений о гербе страны;

-развивать внимание, наблюдательность;

- воспитывать любовь и чувство привязанности к Родине.

Материал и оборудование:

• герба страны, состоящее из 4-8 фрагментов. Ход игры:

Педагог перемешивает фрагменты, дети собирают из них картинку.