Развитие речи. Составление связного текста из деформированных предложений.
материал по русскому языку (4 класс)
Дидактический материал предназначен для использования на уроках развития речи в 4 классе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 13.64 КБ |
Предварительный просмотр:
Дидактический материал для развития речи в 4 классе
№ 1
Составь и запиши связный текст из деформированных предложений.
Февраль на исходе
метель, после, началась, весенних, тёплых, дней
снег, навалил, занёс, домов, крыши, сугробы
копошится, серых, и, стога, только, у, стая, птиц, сена
заставили, холод, их, жилью, поближе, и, прилететь, к, голод
птицы, в, сена, стоге, устроились
февраль, ведь, на, исходе
тепло, скоро, будет, опять
№ 2
Составь и запиши связный текст из деформированных предложений.
Зелёная стража
река, Клязьма, прохладной, лентой, вьётся, голубой
струи, ласково, перекатах, журчат, на, хрустальные
мелеть, последние, стала, за, река, но, годы
ливни, берега, размывают
их, нужно, укрепить
кустарников, вдоль, деревьев, тысячи, и, школьники, берегов, посадили
№ 3
Составь и запиши связный текст из деформированных предложений.
Помогите птицам
птенцы, свои, в, полёты, июне, совершают, первые
успешно, каждый, не, полёт, но, оканчивается
смельчаки, иногда, из, вываливаются, гнезда
беду, иногда, ветер, приносит, сильный
такого, в, земле, после, лесу, ветра, на, найти, птенцов, можно
№ 4
Составь и запиши связный текст из деформированных предложений.
Птицы под снегом
по, заяц, болоту, скакал
кочку, с, на, кочки, бух, снег, в, да
косой, под, что, чувствует, ногами, что-то, шевелится
громкими, из-под, хлопаньем, стали, снега, с, крыльев, куропатки, вырываться
заяц, лес, до, перепуганный, смерти, кинулся, в
стая, снегу, в, живёт, куропаток
вылетают, болоту, они, клюкву, по, днём, ходят, выкапывают
опять, в, поклюют, снег, и
заметит, снегом, кто, под, их
(По В. Бианки)
№5
Составь и запиши связный текст из деформированных предложений.
Тетёрка отводит врага
по, бежал, зверёк, поляне
он, кошку, похож, на, был
это, хорёк, был
заметил, тетёрку, вдруг, хорёк
к, он, припал, и, земле, быстро, пополз
врага, тетёрка, тоже, увидела
побежала, крыльями, она, и, захлопала
нею, хорёк, за, бросился
то, но, тетёрка, взлетала, падала, на, то, землю
отводила, так, птенцов, она, своих, от, хорька
(По Г. Скребицкому)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Открытый урок по развитию речи 3 класс. работа с деформированным текстом
Конспект урока по русскому языку в третьем классе, тема% " Работа с деформированным текстом"....

Творческая работа.(3 класс ,1 четверть) Составление связного текста из деформированных предложений.
Составление связного текста из деформированных предложений....
Составление связанного текста из деформированных предложений
Составление связанного текста из деформированных предложений помогает: • Активизировать словарный запас.• Развивать языковый анализ и синтез.• Развивать навык установления грамматических связей м...

Презентация к уроку русского языка 3 класс "Составление связанного текста из деформированных предложений "Белка"
Презентация к уроку русского языка 3 класс "Составление связанного текста из деформированных предложений "Белка" по рассказам В.Бианки...
Творческая работа. Составление связного текста из деформированных предложений. 3 класс. (сентябрь 2015 год)
Материал подготовлен для учащихся третьих классов. Программа "Школа - 2100". Цели работы: развитие устной и письменной речи школьников, закрепление изученных орфограмм....

Наша речь. Виды речи. Развитие речи. Составление текста по рисунку.
Цель: осмыслить цели и задачи изучения предмета «Русский язык». Осознавать необходимость изучения русского языка гражданами России любой национальности. Составлять текст по рисунку (...

Технологическая карта урока Русского языка "Правописание слов с двумя безударными гласными в корне слова. Составление текста из деформированных предложений" (3 класс, УМК "Школа России")
Тип урока: урок «открытия» нового знанияЦель урока: создание условий для формирования представлений у обучающихся о правописании слов безударных гласных в корне;Задачи урока:Ди...