Дидактическая игра с использованием ИКТ
тренажёр по информатике (средняя группа)

Пенкина Арина Денисовна

Интерактивная игра "Лабиринт" Данная игра развивает внимание и наблюдательность подходит детям от 5 лет. Время для прохождения игры 1-2 мин. Детям предлагается внимательно посмотреть на лабиринт и выбрать номер дорожки, которая приведёт мышку к сыру. Если ребёнок выбирает правильную дорожку она выделяется синим цветом и мышка перемещается по ней к сыну. При не верном выборе, дорожка светиться красным цветом.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл penkina_labirint.pptx969.82 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Тема занятия «Лабиринт» Выполнила: Пенкина Арина 31ДО группа

Слайд 2

Цель: Научить детей находить выход из сложной ситуации, способствовать развитию логического мышления.

Слайд 4

Здравствуйте, ребята, посмотрите внимательно на слайд. Что вы на нем видите? Правильно, лабиринт, мышку, и сыр. Мышка Джерри пришла сегодня ко мне за помощью, и попросила чтобы ребята ей помогли. Она не никак не может добраться до сыра, поможем ей это сделать? Отлично, ваша задача выбрать правильную дорожку, чтобы Джерри добралась до своего сыра. Дети выбирают правильную дорожку, кликают на ее номер, если дорожка правильная, линия будет синим цветом, если нет-красным. Если линия синяя, нужно кликнуть ещё раз, чтобы мышка пошла по дорожке к сыру. Молодцы, ребята, вы справились с заданием! Мышка Джерри вам очень благодарна!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Игровые упражнения и дидактические игры с использованием конструкторов типа Лего.

Игровые упражнения и дидактические игры с использованием конструкторов типа Лего для детей старшего дошкольного возраста.Цель: развитие логического мышленияразвитие восприятия формы....

Деловая игра для русскоязычных воспитателей "Дидактическая игра с использованием УМК "Говорим по-татарски"

С использованием в детском саду  программы "Говорим по-татарски" наши русскоязычные воспитатели прошли обучения по овладеню татарским языком. Они активно закрепляют с детьми пройденный материал в...

Музыкально-дидактические игры дошкольников. Использование музыкально-дидактических игр в самостоятельной деятельности дошкольников.

Роекомендации  для воспитателей, по использованию в развивающей деятельности детей  дошкольников игрового матерьяла по музыкальной  -дидактике.Игры на развитие ритма, памяти,слуха ....

Музыкально-дидактические игры дошкольников. Использование музыкально-дидактических игр в самостоятельной детской деятельности.

Музыкально-дидактические игры организуются и во время занятий, и в свободное от занятий время с учётом индивидуальных особенностей детей под руководством воспитателя. Результативность обучения в музык...

Музыкально-дидактические игры дошкольников. Использование музыкально-дидактических игр в самостоятельной детской деятельности.

Музыкально-дидактические игры и пособия ускоряют музыкально- сенсорное развитие ребёнка.  Между ними много общего. С их помощью дети учатся различать звуки по высоте, тембру, отмечать ритмический...

Музыкально-дидактические игры дошкольников. Использование музыкально-дидактических игр в самостоятельной детской деятельности.

Музыкально-дидактические игры и пособия ускоряют музыкально- сенсорное развитие ребёнка.  Между ними много общего. С их помощью дети учатся различать звуки по высоте, тембру, отмечать ритмич...

Грамота 2 место Конкурс на лучшую дидактическую игру c использованием конструктора LEGO «С LEGO любая игра увлекательно, хитра»

Грамота 2 место Конкурс на лучшую дидактическую игру c  использованием конструктора  LEGO «С LEGO любая игра увлекательно, хитра»...